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最新更新日：2024/04/25 |
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本日： 昨日：347 総数：1217090 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
４年 体育 長縄
どちらのチームを、連続１００回を超え、なかなかの勝負だったようです。 
放送朝会
今日から、新総務委員による朝会です。
今日の講話は、５年担任からでした。好きなもの、得意なことをもつ大切さについての話でした。つらいとき、悲しいときに、自分を支えてくれるものとなります。 その後、保健委員から、コロナ・インフルエンザ・かぜ予防強化キャンペーンについての連絡がありました。 
ＰＴＡ資源回収にご協力ください
１２月１０・１１・１４日(木・金・月）【個別懇談会の日】 ＜回収場所＞東っ子広場付近 ＜回収物＞ 新聞紙⇒ひもを切って新聞紙の袋へ 雑誌⇒ひもを切って雑誌の袋へ 牛乳パック⇒ひもを切って牛乳パックの袋へ アルミ缶⇒そのままアルミ缶の袋へ 布・ダンボール⇒それぞれひもで縛ったまま指定場所へ ご協力をお願いします。 また、６月にお知らせした「リサイクル本の回収」にもご協力ください。 
３年 理科 光
前日、午後の授業で行う予定でしたが、雲が出てきてしまったため断念した実験です。虫めがねで、光を集めます。小さく集めると、明るくなります。その上、煙が出るほど熱くなっているのが分かります。
虫めがねの角度と、用紙との距離を調整するのが、なかなか難しかったようですが、なんとか全員確かめることができました。 
５年 理科 電流が生み出す力
理科は、新しい単元に入りました。電磁石の性質を調べたり、モーターの仕組みを考えたりしていきます。今日は、実験に使うキッドの確認をしました。近年、電気が生み出す力で動く乗り物も増えてきています。この単元の学習が、将来の産業発展につながるかも知れませんね。
やっちゃえ、東小！（某ＣＭ風に読んでください） 
６年 総合 将来に向けて
世界に目を向けてきた６年生。今度は、自分に視点を移します。卒業に向けて、自分の将来を考えていきます。手はじめに、知っている職業をたくさんあげていきました。その後、ＰＣルームに移動し、キャリア教育・職業調べのサイト、「あしたね」にログインしてみました。これから、このサイトも利用しながら、将来について考えていきます。
１年 図工 おって、たてたら
紙を折ってうまく立てて、思い浮かんだものを作ります。はじめに、教員が用意した台紙を使って、ウサギやゾウなどを作っていました。製作のイメージができた所で、次の時間は思い思いのものを作りました。ロケット、観覧車、雪だるま、富士山など、楽しい作品ができたようです。
６年 校外学習 リトルワールド その２
登下校のマスク着用
１１月３０日から、登下校でもマスクの着用をお願いします。
感染予防の徹底を考え、来週１１月３０日から、登下校時もマスクを着用します。熱中症対策として、マスクを外してもよいとしてきましたが、コロナの第３波、インフルエンザの流行期と言われるような状況への対応です。朝、ご家庭を出る時に、マスクを付けているかご確認ください。 なお、体育の授業では、引き続き外してもよいとしていきます。 
６年 校外学習 リトルワールド その１
世界の文化、衣食住を中心の体験の予定でしたが、民族衣装の体験が中止されていたため、食文化のウエイトが多くなっていますが、そこのところは目をつむってください。 まずは、１・２組の写真です。 
あかもくキーマカレー（今月の応募献立）
今日の給食に、今月の応募献立「あかもくキーマカレー」が付きました。これは、常滑東小学校の児童が考えた一品です。
【１１月２７日(金）の献立】 クリームスープ あかもくキーマカレー（応募献立） 米粉だんご入りフルーツミックス ミルクロールパン 牛乳 
６年 理科 電気の利用
電流計を使って、電流の大きさを調べていました。
・豆電球をつないだ時は？ ・ＬＥＤは？ ・モーターの時は？ 光る(動く)時間と、電流の関係を調べていきました。 
３年 英語活動 Unit７ This ｉｓ ｆｏｒ ｙｏｕ.
英語で、形の言い方や，欲しいものを尋ねたり，答えたりする表現の学習です。まずは、ウォーミングアップです。教科書の絵にあるたくさんの形の中から、色と形を英語で伝えます。ペアの子が、３秒以内に答えれたら正解となります。
４年 算数 図を使って考えよう
３要素２段階逆思考の問題を考えます。何？それ、と思われる方も多いと思います。具体的には、下のような問題です。
同じ値段のノートを６冊買い、その後１００円のお茶を買いました。代金は、合計９４０円でした。ノート一冊の値段は何円ですか。 ３つの数があり、それを２段階で説明してあります。その問題の文章を、逆に戻りながら考える問題です。こんなややこしい問題は、図に描くと分かりやすい！ ○や△を並べた図、テープ図、線分図、関係図に描いて考えました。どれも正解ですが、逆思考にピッタリなのは…。 この授業は、校内の研究授業でした。この後、参観者で、よりよい授業について協議しました。 
５年 英語 Unit５ 道案内をしよう
英語で道案内をします。教室を商業施設に見立てて、お店までの行き方を英語で説明しました。
Go strait. Turn right. Turn left. You can see it on your right. みんなで練習した後は、地図を使って、道案内をしました。 
１年 算数 引き算（２）
１２−７の計算です。
・１２を１０と２に分ける。 ・１０から７を引いて、３。 ・３と２で、５。 数図ブロックで考えたり、式にサクランボで表したり、手順にそって説明を書いたりしていました。頭の中で答えが出てしまう子にとっては、かえってややこしいみたいで、戸惑いも見られましたが、この手順をイメージすることが、のちのちの計算力につながります。１年生の皆さん、がんばろう！ 
６年 校外学習 リトルワールド
これで、各学年の校外学習は、全て終了しました。時期がズレたり、回数が減ったりしましたが、校内ではできない貴重な体験をすることができました。 
３年 体育 長縄跳び
運動場で長縄跳びをしました。縄を見ながら、タイミングよく入るのが、なかなか難しそうでした。連続で、縄に入れるまで、まだ少しかかりそうです。
４年 音楽 もみじ
リコーダーの「もみじ」の発表会をしていました。みんなの前で、一人での発表ですので、少し緊張して、いつものように指が動かなかった子もいたようです。悔いの残る子は、リベンジ発表もあったようです。
２年 生活科 まちたんけん発表会
先日町探検で見学したお店についての発表会です。２学級合同で行いました。それぞれのお店のよい所を、グループで協力して、写真を指しながら説明をしました。班のメンバー全員が説明と感想をしっかりと発表することができました。
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令和２年度 学校集金計画について（R2.12.23改訂版）