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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
４年 体育 ポートボール
３人一組でパスの練習をしました。２本の線を挟んで、２人がパスを出します。１人は線の間に立ち、パスをカットします。フェインイトをかけたり、上を通したり、バンドさせたり、パスをカットされないように工夫しました。
この練習の前に縄跳びをしていました。交差二重跳びや、ハヤブサ（あや二重）跳びを跳んでいる子がいましたので、動画で撮りました。カメラを向けたので緊張したのか、最初見せてくれた時より回数が伸びませんでしたが、アップします。 今回は、交差二重跳びです。 https://mevie.it/waqmmev9fvev79z3vwuhrc451h2tpm... 
３年 図工 空きようきのへんしん
プラスチックの容器に、紙粘土をつけて変身させます。赤・青・黄・白の粘土を使います。色粘土を混ぜると、どんな色も作ることができます。絵の具とは少し違った感覚で、混色をしながら、作品を作っていきます。
６年 卒業文集 教員からのメッセージを
どんなメッセージを贈ろうか、教員一人一人が、じっくり考えて、原稿を作成してくれると思います。 
見ていて気持ちがいいね
校舎内をブラブラしていると、音楽室から教室に戻る２年生とすれ違いました。自分たちでしっかり並び、静かに移動をしていました。全校児童が、こんな風に、登下校の歩道内が歩けるといいなと思いました。
他の学級でも整列して、静かに移動をしていますが、たまたま直線で、とてもきれいに見えたので紹介です。 
あなごご飯（今月の料理紹介）
個人的には、大好きな生せんべいもついて、至福の時を過ごしました。 献立表の裏面の「とこめちゃんと郷土を味わおう」で、材料と作り方が紹介されています。ご家庭でも、作ってみてください。 
１年 算数 大きい数
具体（はがき）や半具体（数え棒）の「１０がいくつと、１がいくつ」から、抽象の数字での表し方の内容を学習しました。６４の６は十の位、４は一の位など、位取りについてもしっかりと理解できていましたね。
５年 英語 Unit７：Welcome to Japan.
日本の四季や文化などを、英語で紹介できるようにします。まずは、日本の年中行事を英語で言えるようにします。
New Year's Day Doll's Festival Star Festival Fireworks New Year's Eve 今日学習した中の５つです。日本語で言うと何になるか分かりますか？ 
２年 図工 たのしく うつして
いわゆる紙版画です。自分と動物をテーマに製作をします。うさぎ、犬、亀、魚などの動物を紙版画にします。その版画作品を台紙に張って、自分はサインペンで描きます。
今日は、アイデアスケッチを見ながら、動物の輪郭を切ったり、模様を貼ったりしていきました。 
雪の中の登校
５年生の皆さん、せっかくなので下の天気図を見て、理科の学習をしましょう。日本の西に高気圧、東に低気圧があります。これは、「西高東低の冬型の気圧配置」と言います。天気予報で、よく聞く言葉です。日本付近の線（等圧線）が、縦に混み合っている状態の時は、北風が強く寒くなります。お家で、天気図を見ながら、寒さ予想をしてみてください。 ↓Ｙａｈｏｏから掲載 
１年 身体測定
６年生から順番に行ってきた身体測定が、１年生まできました。ひまわり学級を行うと、全児童終了となります。みんな、身長も体重も順調に伸びているか、確認をします。
切り干し大根の中華和え（今月の料理紹介）
よく噛むことによって、食べ物の消化を助けたり、脳を刺激して発達を促したり、病気の予防をしたり、様々な効果をもたらします。「卑弥呼の歯がいーぜ！」（ヒミコノハガイーゼ）は、そんな噛む様々なメリットを表した標語もあります。 「ヒ」：肥満防止 「ミ」：味覚の発達 「コ」：言葉の発達 「ノ」：脳の発達 「ハ」：歯の病気予防 「ガ」：ガンの予防 「イー」：胃腸快調 「ゼ」：全力投球できる よく噛むといいこといっぱいです。 
４年 図工 ほってすって見つけて
木版が彫りあがった子から、刷りに入っていました。ローラーでインクをまんべんなくつけたら、用紙を置いてバレンでしっかりとこすりました。ゆっくりゆっくり用紙を持ち上げて、できあがった作品を見た時の笑顔が、なんとも言えず素敵でした。
２年 体育 ボール蹴りゲーム
運動場にひかれた白い四角に沿ってドリブルでボールを運んだり、ゴールに向かってシュートの練習をしたりしました。上達には近道はありません。できるだけ多くボールに触っていくことで、少しずつ上達をしていきます。キャプテン翼くんのように、「ボールは友達だ！」と言えるくらい、練習していきましょう。
４年 英語活動 Ｗｈａｔ ａｎｉｍａｌ ｉｓ ｔｈｉｓ？
動物の絵が描かれたたくさんのカードから、ＡＬＴ(アシスタント ランゲージ ティーチャー）が出したヒントを聞いて、どの動物かを探します。
「ムムム、ジャングルっていったぞ…」 「オーシャンだから、海の生き物かな…」 これぞと思った動物のカードをとって、ＡＬＴに見せます。 さて、どれだけ正解を出すことができたかな？ 
３年 書写 書き初め
少し前の授業ですが、お許しください。
３年生の３学期最初の書写の授業、書き初めの様子です。 
１年 生活科 もうすぐ２年生
別の学級のチューリップの球根植えの様子です。植木鉢の底に枯れ葉を敷いて、土を入れ、肥料を入れたら、球根を植えます。色とりどりのチューリップが咲いた頃は、みんな２年生のお兄さんお姉さんになっています。
５年 書写 穂先の動きと、線のつながり
令和３年、初めての書写です。線のつながりを意識しながら、筆の穂先の動きにも注意して、「あこがれ」を書きました。デジタル教科書で、筆の動きのお手本をしっかり見てから、挑戦です。
久しぶりの歩道橋
今日から歩道橋を使っての登下校が復活しました。ボランティアの方も、場所を変え、引き続き東っ子の見守りをしていただいています。
人数が多くなると、どうしても歩道いっぱいに広がったり、前の子につられて安全を確認せずに横断したりするようです。これからも気を付けて、安全に登下校しましょう。 
１月１８日 朝会
講話の後は、表彰伝達を行いました。試合やコンクールの表彰伝達と、読書感想画の表彰です。読書感想画は、昼放課に賞状を直接手渡しました。 
Wi-Fi機器設置工事
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令和２年度 学校集金計画について（R2.12.23改訂版）