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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
１年 国語 やくそく
青虫が出てくるお話です。
３匹の“あおむし”が葉っぱの上で、けんかをしています。言い合いをしていると、その葉っぱの持ち主である“木”が、「うるさいぞ」と言います。 さらに木は、「もっと上の方まで登ってごらん」と３匹のあおむしに言います。 上の方まで登っていくと、目の前には青い大きな海が広がって見えます。 こんなお話です。この教材は、昨年度から１年生の国語の教科書に掲載されました。 単元のはじめは、登場人物を確認したり、青虫がいる場所を文章や挿絵から確かめたりしました。 
２年 図工 ひかりのプレゼント
段ボールに、いろいろな形の窓を切りとり、いろいろな色のセロハンを貼って作品を作ります。窓を切りとる時に、カッターナイフを使いますので、使い方の練習をしました。
縦の線、横の線、四角や三角、丸、星形と、だんだんとレベルアップしていきます。カッターを持っていない手の位置が大切です。怪我をしないように気を付けて、素敵な作品を作ってくださいね。 
６年生 卒業写真 クラブ写真撮影
緊急事態宣言中でしたので、クラブ自体の活動は中止としましたが、６年生の卒業アルバム用のクラブ写真の撮影は行いました。
４年 理科 雨水と地面
土、砂、砂利、粒の大きさによって、水の染み込む速さを調べました。まずは、粒の大きさ、手触り、見た様子の違いを比べました。その後、ペットボトルを細工した自作の実験道具を使って、染み込む速さを調べました。
２年 身体測定
２学期の最初の身体測定の、２年生の様子です。保健室から出てきた子に、「背、伸びてた？」と聞くと、うれしそうに「伸びてた！」と答えが返ってきました。
５年 食の指導 朝食の大切さを知ろう
栄養教諭とのＴＴ授業です。５年生は、朝食の大切さについて学びました。朝起きて、朝食を食べると、３つの目覚ましスイッチをｏｎにすることができます。
体のスイッチ、脳のスイッチ、お腹のスイッチの３つです。もしかしたら、勉強のやる気スイッチもｏｎになるかもしれませんね。 
３年 国語 ローマ字
１音１音のローマ字の書き方と読み方を練習しました。一度に覚えるのは難しいので、少しずつ練習帳で進めていきます。アルファベットの書き方の練習も兼ねていますので、ゆくゆくは英語の学習にも役立ちます。また、タブレットでローマ字入力をすることもできるようになります。
まずは、習うより慣れろですね。自分の名前や身のまわりのものをローマ字で表せるまでにしたいですね。 
２年 体育 ハードル走
別のクラスのハードル走の様子です。２年生は、小さなハードルを使います。歩幅を考えながら、リズミカルに跳び越える練習です。
６年 体育 ソフトバレーボール
ネットを挟んでの球技、ソフトバレーボールです。まだまだボールコントロールが難しく、ラリーが続くまでには、少し練習が必要です。
４年 国語 パンフレットを読もう
教科書に載っている清掃工場のパンフレットを見ながら、工夫を探しました。
・番号がついている。 ・下に詳しい説明がある。 ・絵がある。 まだまだたくさんの工夫がありました。２時間完了の短い単元ですが、これから身のまわりにあるパンフレットの見方が変わるといいですね。 
６年 卒業アルバム 個人顔写真撮影
２学期に入り、卒業に向けての動きが少しずつ始まっています。今日から、卒業アルバムの撮影が始まりました。アルバムに載る個人の顔写真を撮影しました。
自分の順番が回ってくる前に、鏡を見て、髪型や身だしなみを確認して、撮影に臨みます。６年生の皆さん、最高の笑顔で写ることができましたか？ 
創意工夫展審査
リモート朝会
その後、夏休み中の表彰伝達を行いました。 
中秋の名月
４年理科「月の位置の変化」、６年理科「月の見え方と太陽」の関連です。
今年の「中秋の名月」は、９月２１日（火）です。中秋の名月は、旧暦の８月１５日に見える月で、いつも満月になるとは限りません。しかし、今年は、どうやら満月と一致しているようです。 当日の天気は、まだ分かりませんが、晴れて見えることを願っています。画像は、東京から見える名月の予想図ですので、常滑とは少し違うかも知れませんが参考にしてください。 詳しくは国立天文台ＨＰの星空情報をご覧ください。 国立天文台ＨＰ星空情報「中秋の名月」(ここをクリック) 
４年 授業配信の試行
別の学級の様子です。自分のタブレットからクラスルームのmeetに入り、教師の画像を映し出す練習をしました。今日は、ＩＣＴ支援員もいましたので、授業に入ってサポートしてくれました。
少し時間があったので、Jamboard (ジャムボード）にもチャレンジしました。Jamboard とは、各自のタブレットから、共同作業できるホワイトボードのようなものです。これを使えば、１つのホワイトボードに顔を寄せ合って記入することがなくなります。 
保健室前の掲示
新学期に入り、保健室前の掲示が変わりました。今一番子供達に意識して欲しいことを、直に伝えるものとしました。
５年 算数 整数
長方形のタイルを並べて正方形を作るとき、一番小さい正方形の１辺の長さを求めます。いわゆる最小公倍数です。最小公倍数を求められる様々な問題にチャレンジしました。
この単元では、倍数とは、公倍数とは、最小公倍数とは、を知ること、その求め方を理解することも大切ですが、実際の場面の中で、どのように使われるのかを知ることも大切です。 
３年 体育 走り幅跳び
別の学級の走り幅跳びの授業の様子です。雨が降ったせいで、砂場の砂が締まって固くなっていたため、急きょ耕運機で耕して、ふわふわの砂に着地できるようにしました。
みんな、思い切って跳べるようになったので、記録が伸びたかな？ 
６年 理科 生き物と食べ物・空気・水
この単元では、生き物と食べ物，空気，水との関わりについて学習します。前の時間には、生き物同士の食べることを通した関わりについて調べました。それを受けて、この時間は、池や小川に住むメダカが食べているもの(微生物)を観察しました。とはいっても、目では、なかなか見ることができません。そこで、顕微鏡を使って順番に観察しました。
１年 音楽 器楽合奏
鍵盤ハーモニカなど、息を吹き込む演奏はできないので、トライアングルやタンバリン、カスタネットなどの楽器の演奏を楽しみました。この日は、「ひのまる」の音楽に合わせて演奏をしました。
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常滑市において臨時休業を行うときの基準および 緊急事態宣言下における児童生徒の学びの保障について