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最新更新日：2024/05/21 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
６年 理科 ものの燃え方と空気
二酸化炭素と窒素の時は、すぐに火が消えてしまいました。最後に、酸素の中に、ろうそくの火を入れると…。（下の動画をご覧ください） ３年 図工 くぎうちトントン
木片に釘を打って組み立てた木工作品を作ります。単元の最初は、釘打ちの練習です。今年も、大工の水竜（スイリュウ）さんが来て、カナヅチの使い方、釘の打ち方を教えてくれました。釘が少し曲がった時の直し方、取り返しが付かないくらい曲がった時の抜き方も教えてもらいました。
２年 算数 たし算とひき算
１７＋５＝
（２ケタ）＋（１ケタ）の繰り上がりのある足し算の学習です。１７の７に３を足すと１０になるから、１７に３を足して２０。２０と２で２２。式に書くと １７＋５＝ ／＼ ３ ２ となります。 
１年 算数 かずとすうじ
４は、１と３、２と２、３と…
５は、１と４、２と３、３と２、… ４と５の分解・合成「いくつといくつ」を、みんなで確認した後、「いくつといくつ」ゲームをしました。数図ブロックを４個使って、両手に隠します。片方を見て、もう片方の手にかくれている数を当てます。 
６年 算数 対称な図形
三角形・四角形・五角形…、いろいろな図形が、線対称か、それとも点対称かを考えます。線対称なら対称の軸を、点対称なら対称の中心を考えます。同じ四角形でも、長方形、正方形、台形など、形によって違います。また、対称の軸は１本ちは限りません。プリントやタブレットを使って、いろいろな線を引いたり、回転させたりして考えました。
４年 算数 角とその大きさ
前の時間では、分度器を使って、指定された角の大きさの描き方を学習しました。この技を使って、辺の長さや角の大きさが分かっている三角形を描きました。
あれ、角の大きさが書かれていなくて、□が描かれている所があるね。これは、直角、９０°でしたね。 
東小オリジナルＴシャツ色見本
４月２２日に配付しました東小オリジナルＴシャツの色見本です。昨年より若干色が増えています。
配信アプリＨ＆Ｓでも送付しましたので、そちらもご覧ください。 
５年 算数 体積
テトリスに出てきそうな、複雑な形の体積の求め方を考えました。形を分解して計算してから足す方法、へこんでいる部分を付け足して計算してから引く方法、解き方は１つではありません。分解の仕方も、いろいろあります。補助線を引いて、いろいろな解き方を考えました。
３年 国語 国語辞典を使おう
国語辞典の使い方の初めての学習です。国語辞典には、たくさんの言葉が五十音順に並んでいること、清音、濁音、半濁音の順となること、片仮名は平仮名表記（ゲーム→げえむ）の順となることを学びました。その上で、辞典の作り、「つめ」「はしら」など、言葉を引くときの便利なアイテムについて知りました。
実際に辞書を手に取り、言葉を引いてみると、なかなか難しいことが分かりました。これから、何度も使っていくうちに上達して、国語辞典マスターになることができますよ。意味が分からない言葉があったら、どんどん調べていきましょうね。 
４年 国語 漢字の組み立て
漢字のバラバラ事件発生！！
バラバラなったへんやつくり、かんむり、かまえなどの組み合わせて、もとの漢字に戻します。それぞれの部分には、意味があったり、読みを表したりしているものもあります。４年生になり、画数の多い漢字を学習するようになってきました。漢字を、分解して見たり、その部分の意味や読みに着目していくと、覚えやすくなりますよ。 
１年 お誕生日列車を作ろう
今日は、小学校に入学して、初めての授業参観です。たくさんのお家の方が、みんなのがんばりを見に来てくれました。姿勢を正して礼をしたら、授業の始まりです。
自分の顔をカードに描いて、４月〜３月の列車に乗せました。クラスみんなが乗った列車が、１年の旅に出ます。笑顔いっぱいのクラスメイトを乗せて、出発進行！！ 
２年 算数 午前？午後？
「時こくと時間」の授業です。この時間は、午前と午後の学習をしました。
朝起きたのは、午前６時です。<br> 晩ご飯を食べたのは、午後６時です。 同じ６時でも、午前と午後でまったく時刻が違いますね。 
３年 社会 わたしたちの住んでいる市のようす
屋上から見た常滑市の様子の観察の授業の、別の学級の様子です。方位磁針で、東西南北をしっかり確認してから、それぞれの方角の様子を観察し、記録にとりました。
子どもなりに…
朝の交通見守りの時に、通学路に落ちているゴミ拾いをしていると、６年生が声をかけてくれました。
「そのゴミは、どうするんですか？」 学校でゴミとして処分することを告げました。よく聞いてみると、公園にゴミが落ちていて、それを拾った時にどう処分しようかと思っていたようです。自分達が拾ったゴミを処分してもらえるかという相談でした。もちろん受け入れると答えました。 そこから数日、下校した後の夕方、ポリ袋に一杯のゴミを持って職員室に持ってきました。どんなゴミか分からないので、素手で触ってないかを確かめると、ちゃんとトングを使って拾ったとのこと。我々がトングを使って拾っているのを見て、同じようにしたみたいです。大人がしている姿を見て、子供達なりに感じることがあっての行動でした。とてもうれしく思いました。 タバコの吸い殻、空き缶、弁当の容器など、大人が平気でポイ捨てをする一方で、子どもが、それをよく思っていないという現実があります。学校の周りにも、いつも同じコーヒー缶、同じ紙パックが捨てられています。こんな大人がいることを嘆かわしく思う反面、自分達の町をきれいにしたいと思う子どもがいることに心が救われます。 少し話が長くなりましたが、とてもうれしい出来事がありましたので、ご紹介します。 
４年 国語 新出漢字の練習
漢字ドリルを使って、新出漢字の練習です。学年が進むにつれて、画数が多くなり、だんだんと難しくなっていきます。４年生で学習する漢字は、全部で２０２文字です。授業だけでなく、家でも練習して、しっかり覚えていきましょうね。
ＰＴＡ 感謝状贈呈
本来ならＰＴＡ総会の中でお渡しする予定だった、令和３年度のＰＴＡ評議員さんへの感謝状が、紙面開催となったためお渡しできませんでした。本日の授業公開でお越しいただいた方に、職員室にお寄りいただき、感謝状をお渡ししましたので、お知らせします。
校長が校内を回っていたため、直接お渡しできなかった方もみえます。失礼をお許しください。また、お子さんが卒業してしまったため、本日お越しにならなかった方にはお届けする予定です。 令和３年度ＰＴＡ評議員の皆様に改めてお礼申し上げます。本当にありがとうございました。 
３年 算数 わり算
１２÷３
２０÷４ イチゴやクッキーを、３人や４人で分けると、いくつになるを考えました。３人で分ける時は３枚のお皿に、４で割る時には４枚のお皿に乗せます。イチゴやクッキーの代わりに、半具体物の数図ブロックを使って、計算の仕方を考えました。 
２年 算数 たし算とひき算
この単元では、２ケタと１ケタの足し算と引き算の学習をします。
１７＋３ この時間は、２ケタ＋１ケタで、答えが何十ちょうどになる計算を考えました。数え棒を並べて、数と足し算のイメージをしっかりともちます。具体物の操作を繰り返すことで、暗算をしたり、抽象的な数字での計算がスムーズにできるようにしていきます。 今日は、たくさんの保護者の皆さんに来校いただき、お子さんの様子を見ていただくことができました。今後の学校公開日や学校行事に、保護者の皆さんが来校いただく機会が減らないことを祈るばかりです。本日は、本当にありがとうございました。総会、学年懇談会の紙面開催、地区別での公開となりましたが、ご協力ありがとうございました。 
６年 理科 ものの燃え方と空気
ろうそくの火が消えたびんに，再び火のついたろうそくを入れるとどうなるかを調べました。タブレットを３台使って、ストップウオッチ、動画撮影、記録とフル活用です。今回の結果をもとに、空気の成分について、これから詳しく調べていきます。
１年 生活科 こいのぼりを作ろう
画用紙に自分の好きな絵を書いて、鯉のぼりのうろこを作りました。各クラスの鯉のぼりに、うろこを貼って飾りました。４月終わりに、みんなで鯉のぼり集会をして、その後１年廊下に飾る予定です。
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令和４年度 いじめ基本方針