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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
アサガオの掲示
１年生の廊下の突き当たり(１年１組前）の掲示が変わりました。アサガオの変化が分かるイラストが貼られています。これから、アサガオが成長するにつれて、この掲示板も成長していくと思います。楽しみですね。
３年 図工 くぎうちトントン美術館 Part.2
くぎうちトントン、２クラス目の作品です。木片の接着だけでなく、食いの頭が、動物の目などなるように工夫した作品もあります。
２年職員 いも畑の整備
子供達が下校した後、２年生がイモのツルを植えた畑の整備をしていました。しっかり土に植わっているか確認したり、マルチシートが飛ばないように土をかぶせたりしていました。その後、シートの中にたっぷりの水をかけ、作業を終えました。
４年 理科 天気による気温の変化
晴れの日と、曇りの日の１日の気温の変化を比べます。この日、晴れの日の気温を調べたのですが、さらに子供達から出された、屋上の気温は地上より低いという意見を確かめに行きました。実際には、少し高かったのですが、大きく変わりませんでした。山に登ると、気温が低くなる経験からの意見ですが、素朴な？（はてな）から調べていくことは大切なことだと考えています。
子供達は、きちんと日陰を作り、温度計に直接日光が当たらないようにして、正しく測ることができていました。 
保健室前の掲示が変わりました
保健室前の掲示板が、学年・男女別の平均身長の掲示に変わりました。
この掲示をしっかり見ると、低学年は男子の方が平均身長が高く、５年生で逆転することが分かります。 
他人丼（今月の応募献立）
なかなか粋なネーミングですね。鴨肉などを使ったら、親戚丼とか、いとこ丼と言うのかなと調べてみました。すると、大阪の方では、本当に、いとこ丼というようです。親戚丼も調べてみてください(ちゃんと検索に引っかかります）。 あっ、言い忘れました。きざみ海苔は、鬼崎産です。 【５月２０日の献立】 他人丼（今月の応募献立） 鰹のおかか煮 はりはり漬け 麦ご飯 牛乳 
６年 家庭科 朝食から健康な１日の生活を
包丁やフライパンの使い方を見ていると、家で経験している子と、そうでない子が一目で分かります。野菜を押さえる手を、ネコの手にするのが慣れない様子も見られました。 経験すればするほど上手になっていきます。ぜひ、ご家庭でも、お手伝いを兼ねて、野菜炒めに調整させてみてください。 
２年 生活科 わたしたちの野さいばたけ
隣の畑では、別の学級がサツマイモのツルを植えていました。暑い日でしたが、みんな言い笑顔で植えていました。
３年 体育 鉄棒
ふとん干し、だるまさん、つばめ、ぶたの丸やき…
鉄棒チャレンジカードにある３５の技の中から、自分ができそうな技に挑戦です。鉄棒を持った手で体を支えたり、鉄棒に腹を掛けて揺れたり、回転したりする中で、勢いのつけ方や体を丸めて鉄棒から体を離さない動きが自然と身に付きます。 
１年 国語 はなのみち
袋を見つけたクマさんが、友達のリスさんに、何が入っているか聞きに行きます。袋に穴が開いていたので、行く途中で中身を落としてしまいます。あたたかいかぜがふきはじめ，花の一本道ができるという話です。
教書に載っている冬の場面と、春の場面の挿絵の違いを、みんなで探しました。 
４年 社会 わたしたちの県のようす
愛知の農業について学習しました。愛知県の農業生産額が、４７都道府県で第８位という上位である理由を考えました。耕地に適した広い土地があること、気候に恵まれていることなどは、前時までの学習で出てきました。多くの消費がある大都市があること、交通網が整備されていることなどは、４年生にはなかなか難しかったようです。
２年 生活科 わたしたちの野さいばたけ
別の学級のサツマイモのツルを植えている様子です。マルチに隠れている土に植えるので、なかなかうまく植えられませんでした。
６年 国語 聞いて、考えを深めよう
賛成・反対の立場をはっきりさせて討論をします。単元のはじめに、各班で自由にテーマを決めて、討論の練習をしました。
旅行に行くなら国内？ 海外？ キャンプにする？ ホテルに泊まる？ 遊ぶなら屋内？ 屋外？ メモは、紙に書く？ ＰＣに打つ？ 夏に行くなら、海？ プール？… どの班も、面白いテーマで討論をいていました。しっかりとメリットとデメリットを出し合い、相手の意見を聞きながら、自分の意見を深めていました。 
３年 社会 校区探検（まとめ）
教室に帰ったら、みんなの記録を見せ合いながら、調べたことをまとめます。
あらら、困った。お友達と記号が違うので、わけが分からなくなってきた。 西コース、南コース、北コースの違いだけでなく。一人一人が決めた記号が違うので、とても不便です。ここから、地図記号の学習が始まります。 
第１回クラブ 手芸クラブ
手芸クラブです。部長・副部長決め、年間計画の様子しか撮れませんでした。次回、最優先で活動の様子をアップしますので、ご容赦ください。
第１回クラブ 科学クラブ
理科おもしろ実験の定番、スライム作りをしました。洗濯のりを水で薄めてよくかき混ぜ、ホウ砂を溶かした水溶液を少しずつ加えていきます。粘り気が出てきたら完成です。
鶏肉のあかもく塩焼き（とこめちゃんと郷土を味わおう）
【５月１９日の献立】 ジャガイモの味噌汁 鶏肉のあかもく塩焼き（とこめちゃんと郷土を味わおう） ニンジンとサヤエンドウ炒め ご飯 牛乳 
１年 生活科 アサガオの双葉の観察
アサガオの種が発芽し、土から芽を出し、双葉を広げました。その様子を観察し、記録に残しました。この日は、日差しが強く、暑くなってきたので、時々日陰に避難しながら、観察記録を仕上げました。
２年 図工 くしゃくしゃ ぎゅっ
４年 図工 コロコロガーレ
ビー玉を転がして遊ぶ立体作品の製作の、別の学級の様子です。完成までは、もう少しかかりそうです。なかなか凝ったコースを作ったり、装飾に凝ったりと、それぞれのこだわりで熱中して製作しています。
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学校からのご連絡保健だよりコロナ対策タブレット用マニュアル | ||||||||||
令和４年度 いじめ基本方針