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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
１年 体育 鉄棒
鉄棒にぶら下がったり、物干し竿に干してある布団やツバメになったりしました。また、逆上がりができる子は、みんなの前でお手本を見せました。
鉄棒は、体が小さい低学年のうちが上達が早いので、今のうちにしっかり練習していきます。 
３年 総合 私たちの町〜常滑〜
焼き物散歩道での校外学習、後半２クラスの様子です。ボランティアの方に、案内と説明をしていただきながら、常滑の焼き物について学習しました。
ボランティアの方から、「こんなに一生懸命話を聞く小学生は、これまでいなかった。」とお誉め言葉をいただいたそうです。 さすが、我らが東っ子！！！！！ 
４年 図工 コロコロガーレ
ビー玉を転がして遊ぶ立体作品コロコロガーレが、かなり形になってきました。どんなコースかも分かるようになってきています。
完成したら、みんなで楽しく遊べるといいですね。 
５年 理科 植物の発芽や成長
植物の発芽の条件を調べます。水が必要なことは、これまでに調べてきました。今回は、空気と、適度な温度が必要かを調べました。
空気については、水の入ったビーカーにインゲンマメを入れ、片方はそのまま、もう一方はポンプで空気を送り込みました。温度については、水を含んだ脱脂綿の上にインゲンマメを置き、常温と冷蔵庫内に入れたものを比べました。結果をタブレットで撮影し、その写真を貼り付けて考察を入力してまとめました。 ５年生では、条件統制を意識した実験をします。１つの条件を変えた場合、その他の条件を揃えなければいけません。 
１年 生活科 もっと学校探検＜後編＞
１年、もっと学校探検の後半２クラスの様子です。校長室や職員室の椅子に座って、校長や教員になった気分を味わいました。校長室のソファーに座って、思い出になると何度もつぶやいていた子もいました。
６年 算数 分数×分数
整数や帯分数を含む、分数のかけ算の仕方を学習しました。
整数○は、○／１という分数に、帯分数は仮分数に直してから計算します。やり方が分かれば練習あるのみです。 
２年 図工 くしゃくしゃ ぎゅっ
紙をクシャクシャにしたり、ギュッと丸めたりして、その形から想像したものを作ります。丸める，ねじる，絞る，結ぶして形を作ったり、飾ったりして作りました。
３年 図工 くぎうちトントン美術館 Part.4
くぎうちトントン、４クラス目です。２つ以上作品を作った子は、それを組み合わせたストーリーがありそうです。そのストーリーを想像しながら鑑賞してみてください。
ＧＩＧＡスクール特別講座
下の画像をクリックして、動画を見てみましょう。 ３年 総合 私たちの町〜常滑〜
焼き物の街、常滑について詳しく知るために、焼き物散歩道に出かけて見学をします。ボランティアガイドの方に案内・説明をいただきながら、登窯、土管坂、藤田家、とこにゃんなどを巡りました。
５月２４日(火）は、前半クラス１〜３組が出かけました。よい天気だったのですが、とても暑い日でしたが、みんながんばって歩きました。 
２年 生活科 まちたんけん Vol.1
５月２４日(火)、学校周辺の町の様子を調べに行きました。北門から通称ピアゴ坂を下り、産業道路の両側を奥条７丁目（通称長峰）の交差点までを往復し、どんなお店があるかを調べてきました。
１年 算数 いくつといくつ
１と８、２と７、３と６…
９は、いくつといくつかを調べました。その後は習熟です。 ９つのおはじきを両手に分けて持ち、片方のおはじきの数を見て、もう一方を当てます。その次は、１〜９までのカードを裏返して、神経衰弱のようにして、９の組合せを見つけます。 ゲーム感覚で、楽しく「９は、いくつといくつ」を学習しました。 
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