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最新更新日：2024/05/22 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
６年 国語 漢字の形と音・意味
前の時間では、同じ部分をもつ漢字が、音も共通する時があることを学習しました。この時間では、同じ意味を持つ場合があることを取り上げました。「ぎょうにんべん」や「にくづき」の漢字を集めて、共通する意味を考えました。
「ぎょうにんべん」は「行くこと」や「道」に関係する漢字が多いこと、「にくづき」は体に関係する漢字が多いことが分かりました。 
１年 生活科 ２年生と一緒に学校探検
１年生が、校内の探検に出かけています。２年生のお兄さんお姉さんに案内してもらい、校内を散策し、職員室、メルヘンルーム、理科室など、校内の様々な部屋を探します。それぞれの部屋を見つけることができたら、入口にあるシールを校内地図に貼ります。
２年生は、先週、この時のために校内を回って、部屋の場所を確認し、準備をしてきました。今日は、お兄さんお姉さんらしく、優しく１年生を案内することができました。 
３年 社会 わたしたちの住んでいる市のようす
先日、屋上から見た街並みの記録を見ながら、東西南北に分けて、クラス全体でまとめました。どちらの方向にも家は見えましたが、東には森や竹林が見え、西には海やセントレアが見えました。セントレアの滑走路が見えたという発言に、自ら飛行機になって説明する担任の姿もカメラに収めました。
５年 社会 世界から見た日本
地図を見て，日本の周りには何があるか、日本の範囲がどこからどこまでかを調べました。領土，領海，領空，排他的経済水域という言葉も覚え、日本は陸地のある部分だけでないことも学習しました。排他的経済水域などは、聞き慣れない言葉ですが、ニュースを注意して見ていると、時々でてきますよね。
２年 図工 ふしぎなたまご
この学級も、不思議な卵の作品が完成しつつあります。ハート型の卵、カラフルな卵が割れて、中から出てきた不思議な生き物もの（生き物に限りません）が、教室いっっぱいに散らばっています。
４年 体育 ソフトボール投げ猛特訓
ＮＨＫの動画で、投げ方のコツを観てから、練習しました。体育館で、たくさんの子が練習できるように、玉入れの玉を使って練習しました。
体は横を向いて、投げる手は肩より上にして、しっかりと勢いをつけて投げるようにしました。ボール投げや立ち幅跳びは、コツをつかむと各段に記録が伸びます。もう少し練習してから、体力テストに臨みたいと思います。 
６年 理科 ものの燃え方と空気
二酸化炭素と窒素の時は、すぐに火が消えてしまいました。最後に、酸素の中に、ろうそくの火を入れると…。（下の動画をご覧ください） ３年 図工 くぎうちトントン
木片に釘を打って組み立てた木工作品を作ります。単元の最初は、釘打ちの練習です。今年も、大工の水竜（スイリュウ）さんが来て、カナヅチの使い方、釘の打ち方を教えてくれました。釘が少し曲がった時の直し方、取り返しが付かないくらい曲がった時の抜き方も教えてもらいました。
２年 算数 たし算とひき算
１７＋５＝
（２ケタ）＋（１ケタ）の繰り上がりのある足し算の学習です。１７の７に３を足すと１０になるから、１７に３を足して２０。２０と２で２２。式に書くと １７＋５＝ ／＼ ３ ２ となります。 
１年 算数 かずとすうじ
４は、１と３、２と２、３と…
５は、１と４、２と３、３と２、… ４と５の分解・合成「いくつといくつ」を、みんなで確認した後、「いくつといくつ」ゲームをしました。数図ブロックを４個使って、両手に隠します。片方を見て、もう片方の手にかくれている数を当てます。 
６年 算数 対称な図形
三角形・四角形・五角形…、いろいろな図形が、線対称か、それとも点対称かを考えます。線対称なら対称の軸を、点対称なら対称の中心を考えます。同じ四角形でも、長方形、正方形、台形など、形によって違います。また、対称の軸は１本ちは限りません。プリントやタブレットを使って、いろいろな線を引いたり、回転させたりして考えました。
４年 算数 角とその大きさ
前の時間では、分度器を使って、指定された角の大きさの描き方を学習しました。この技を使って、辺の長さや角の大きさが分かっている三角形を描きました。
あれ、角の大きさが書かれていなくて、□が描かれている所があるね。これは、直角、９０°でしたね。 
東小オリジナルＴシャツ色見本
４月２２日に配付しました東小オリジナルＴシャツの色見本です。昨年より若干色が増えています。
配信アプリＨ＆Ｓでも送付しましたので、そちらもご覧ください。 
５年 算数 体積
テトリスに出てきそうな、複雑な形の体積の求め方を考えました。形を分解して計算してから足す方法、へこんでいる部分を付け足して計算してから引く方法、解き方は１つではありません。分解の仕方も、いろいろあります。補助線を引いて、いろいろな解き方を考えました。
３年 国語 国語辞典を使おう
国語辞典の使い方の初めての学習です。国語辞典には、たくさんの言葉が五十音順に並んでいること、清音、濁音、半濁音の順となること、片仮名は平仮名表記（ゲーム→げえむ）の順となることを学びました。その上で、辞典の作り、「つめ」「はしら」など、言葉を引くときの便利なアイテムについて知りました。
実際に辞書を手に取り、言葉を引いてみると、なかなか難しいことが分かりました。これから、何度も使っていくうちに上達して、国語辞典マスターになることができますよ。意味が分からない言葉があったら、どんどん調べていきましょうね。 
４年 国語 漢字の組み立て
漢字のバラバラ事件発生！！
バラバラなったへんやつくり、かんむり、かまえなどの組み合わせて、もとの漢字に戻します。それぞれの部分には、意味があったり、読みを表したりしているものもあります。４年生になり、画数の多い漢字を学習するようになってきました。漢字を、分解して見たり、その部分の意味や読みに着目していくと、覚えやすくなりますよ。 
１年 お誕生日列車を作ろう
今日は、小学校に入学して、初めての授業参観です。たくさんのお家の方が、みんなのがんばりを見に来てくれました。姿勢を正して礼をしたら、授業の始まりです。
自分の顔をカードに描いて、４月〜３月の列車に乗せました。クラスみんなが乗った列車が、１年の旅に出ます。笑顔いっぱいのクラスメイトを乗せて、出発進行！！ 
２年 算数 午前？午後？
「時こくと時間」の授業です。この時間は、午前と午後の学習をしました。
朝起きたのは、午前６時です。<br> 晩ご飯を食べたのは、午後６時です。 同じ６時でも、午前と午後でまったく時刻が違いますね。 
３年 社会 わたしたちの住んでいる市のようす
屋上から見た常滑市の様子の観察の授業の、別の学級の様子です。方位磁針で、東西南北をしっかり確認してから、それぞれの方角の様子を観察し、記録にとりました。
子どもなりに…
朝の交通見守りの時に、通学路に落ちているゴミ拾いをしていると、６年生が声をかけてくれました。
「そのゴミは、どうするんですか？」 学校でゴミとして処分することを告げました。よく聞いてみると、公園にゴミが落ちていて、それを拾った時にどう処分しようかと思っていたようです。自分達が拾ったゴミを処分してもらえるかという相談でした。もちろん受け入れると答えました。 そこから数日、下校した後の夕方、ポリ袋に一杯のゴミを持って職員室に持ってきました。どんなゴミか分からないので、素手で触ってないかを確かめると、ちゃんとトングを使って拾ったとのこと。我々がトングを使って拾っているのを見て、同じようにしたみたいです。大人がしている姿を見て、子供達なりに感じることがあっての行動でした。とてもうれしく思いました。 タバコの吸い殻、空き缶、弁当の容器など、大人が平気でポイ捨てをする一方で、子どもが、それをよく思っていないという現実があります。学校の周りにも、いつも同じコーヒー缶、同じ紙パックが捨てられています。こんな大人がいることを嘆かわしく思う反面、自分達の町をきれいにしたいと思う子どもがいることに心が救われます。 少し話が長くなりましたが、とてもうれしい出来事がありましたので、ご紹介します。 
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