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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
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５年 学びの展示
図工の作品や、社会の新聞などは、学んだ結果としての掲示や展示です。それ以外にも、学ぶための掲示や展示もあります。
５年生の教室を回っているときに、３つほど見つけました。 算数「体積」 １立方メートルの量感 理科「メダカのたんじょう」 メダカの雌雄、産卵・ふ化の様子 理科「植物の発芽や成長」 植物の発芽の条件 
１年 生活科 学校探検
学校探検の続きです。校長室と職員室を探検しました。
３年 校外学習 やきもの散歩道
３年生は、総合的な学習「わたしたちのまち〜常滑〜」で、焼き物の町常滑について調べていきます。その手始めに、やきもの散歩道に出かけました。登り窯や土管坂、とこなめ招き猫通りなどを巡りました。
今回は、５月２３日、前半３クラスの様子です。 
４年 校外学習 ゆめくりん
ゆめくりん見学、２クラス目です。ゴミの処理について、しっかりと見学をしてきました。これから、単元「ごみのしょりと活用」で、ゴミの処理だけでなく、再利用についても詳しく調べていきましょうね。
２年 生活科 町探検
５年 家庭科 おいしい楽しい調理の力
次回、ゆで野菜サラダを作ります。そのために調理の手順を確認しました。
洗う・切る、ゆでる、冷ます、ソースを作る、盛り付ける（、片付ける） ニンジン、ブロッコリー、キャベツの３種類の食材ごとに、切り方やゆで時間などを確認しました。 
６年 理科 人や他の動物の体
呼吸について調べた後は、消化について学習します。
ご飯をすりつぶし、２本の試験管に入れます。１本の試験管に、ストローでだ液を入れます。そのご３５度前後のお湯につけてしばらく待ちます。２本の試験管に、ヨウ素液を入れ、デンプンの有無を調べました。 だ液を入れた方は、ヨウ素液に反応せず、デンプンが分解されたことが分かりました。消化の効率を高め、栄養をしっかりと吸収できるようにするには、よく噛んで食べ物をすりつぶすとともに、だ液としっかりと混ぜることが大切です。 だ、誰ですか！ ハンバーグは飲み物だと言っている子は!! ちゃんと聞いていましたか、よく噛んですりつぶし、口の中でだ液としっかり混ぜることが大切なのですよ。よく噛んで食べなさい!!!! 
３年 図工 くぎうちトントン
かなづちを使っての木工作品が大詰めになってきました。少しずつ形になってきて、みんな真剣に製作に取り組んでいます。完成間近の子は大喜びです。あとは、色を塗って完成です。
４年 図工 コロコロガーレ
ビー玉を転がして遊ぶ、楽しいコースを作ります。まずは支柱から作ります。お花畑、遊園地…などのテーマを決めたり、段差やトンネルなどの仕掛けを工夫したりしていきます。考えて作り、作りながら考え、少しずつ完成させていきます。
まだまだ作り始めですので、どんなコースができあがるか想像もつきませんが、完成が楽しみです。 
第１回代表委員会
５月２４日、本年度初の代表委員会を実施しました。議題は２つ、東っ子ＴＶと東っ子ＳＤＧｓです。
東っ子ＴＶは、東っ子みんなの仲を深めるため、クラスの誰かの特技を動画にし、昼の放送で流すという企画です。東っ子ＳＤＧｓは無駄遣いや食品ロスをなくそうという企画で、今週初めの講話とたまたま一致した内容の提案でした。 現在は、提案される企画書を紙面で配付するのではなく、タブレットで見ながら、検討・採決をします。これも、紙の無駄遣いをなくす取組になっていますね。 
緑化委員会 緑の募金
５月２３〜２５日の朝、緑化委員が校舎内各所に立ち、緑の募金を行いました。トルコ・シリア地震の募金ほどではありませんでいたが、たくさんの子が募金に協力してくれました。週明けに、市役所に届ける余栄です。
４年 校外学習 ゆめくりん
社会「ごみのしょりと活用」の学習の一環で、武豊町にあるゆめくりん（知多南部広域環境センター）の見学に出かけました。以前は、常滑と武豊の間にクリーンセンター常武がありましたが、半田市・南知多町・美浜町が加わり２市３町のゴミを処理するようになりました。館内はとてもきれいで、ゴミ処理についての学習ができる展示が充実しています。
子供たちは、大量のゴミを目の当たりにして、ゴミを減らす努力の必要性を感じることができたと思います。 ゆめくりんには、クラスごとに出かけていきます。６月にかけて出かけますので、その様子は順次紹介していきます。 
３年 書写 「横画」の筆使い
別の学級の毛筆の授業です。「二」の練習のため、横画を何度も書いて練習しました。一が二になり、三になり、最後は縞模様になるまで練習しました。
第１回学校運営協議会
５月２４日、本年度最初の学校運営協議会を開催しました。この協議会は、東っ子応援団の役員会的な位置づけにある会で、スクールガードや読み聞かせボランティアなどの各種ボランティアの代表者と学識経験者、区長さんにご出席いただく会です。そして、本年度の学校経営方針のご承認をいただき、コミュニティ・スクールの方向性を検討しました。
１年 生活科 学校探検
先日、２年生の案内で校内を巡った１年生が、自分達だけで学校探検に出かけました。先回は、東小にはどんな部屋があるのか、どこにあるのかを確かめました。今回は、１つ１つの部屋をじっくり見学し、それぞれの部屋にどんなものがあるのか、教室にはないものを条件に調べて、探検カードにかきました。
まずは、体育館と図書室（高学年図書室とメルヘンルーム）の様子を紹介します。 
３年 英語活動 Unit 1 Hello! あいさつして友だちになろう！
Ｈｅｌｌｏ．Ｍｙ ｎａｍｅ ｉｓ …．Ｉ'ｍ ｆｒｏｍ …．Ｉ ｌｉｋｅ …
挨拶から自己紹介をします。名前はもちろん、住んでいる家の住所、好きなものは、それぞれ違います。ＡＬＴ（Assistant Language Teacher）に、ネイティブな英語を教えてもらいながら話します。 お友達のこと、英語で聞いて分かったかな？ 
５年 家庭科 おいしい楽しい調理の力
「ゆでる」料理の調理実習です。ゆで野菜サラダを作りました。ゆでたニンジン、ブロッコリー、キャベツに、手作りのフレンチドレッシングをかけて、美味しくいただきました。
２年 算数 長さ
８ｃｍ５ｍｍは、何ｍｍでしょう。
実際に長さを測って、１ｍｍの目盛りを数えてみましたが、なかなか大変です。１ｃｍ＝１０ｍｍであることを覚えておけば簡単ですね。 
６年 社会 大昔のくらしとくにの統一
６年生の社会は、いよいよ歴史の学習に入りました。
大昔（約５０００年前と約２０００年前）の人々の生活について、挿絵を見ながら、衣食住の観点で気付いたことをノートにまとめました。ここから、いっきに数千年の出来事を学習していきます。 
４年 書写 筆順と字形
左右を筆順に気を付けて書きます。この左と右は、よく似た形をていますが、最初の一画目が違います。左は横画から、右は左はらいから書き始めます。ともに一画目は短く、２画目は長く書くので、字形が違ってきます。
筆順が違うのは、どうやら漢字の成り立ちに違いがあるようです。１度調べてみると面白いですよ。 
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