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最新更新日：2024/05/13 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
１年 国語 うたにあわせて あいうえお
あかるい いいこと
あさひだ いろいろ あいうえお あいうえお … リズミカルな「あいうえお」の詩を音読しました。そのあとは、「あ」で始まる替え歌、「い」で始まる替え歌…を、順番に考えました。 
５匹の鯉のぼりが泳いでいます
１年生の廊下に、１年生のみんなを乗せた５匹の鯉のぼりがたなびいています。
１年 国語 あさの おひさま
担任の音読に続いて、全員で声のものさし「３」で音読します。
あさの おひさま おおきいな （はい） あさの おひさま おおきいな はい あれ？ 「はい」まで入ってしまいました。 
１年 国語 平仮名の練習「に」
毎日、少しずつ平仮名を練習しています。今日は、「に」の練習をしました。横画は、上と下で、向きと形が違います。お手本を見て、丁寧に書きました。
１年 生活科 こいのぼりをつくろう
１年生みんなの成長を願って、廊下にカラフルな鯉のぼりが飾られるのが楽しみですね。 
１年 生活科 みつけたはるであそぼう
中庭に出て、春を探しました。タンポポ、シロツメクサ、カラスノエンドウなど、春がいっぱい見つかりました。シロツメクサで指輪を作ったり、茎を絡めて引っ張り合う相撲をして遊んだりしました。
１年 算数 かずとすじ
教科書の絵を見て、１つのもの、２つのもの…、５つのものを探しました。その数と同じ数の数図ブロックを並べたり、数字の練習をしました。
１年 音楽 うたっておどろう
かえるのがっしょう、こいのぼり、いぬのおまわりさん…
先生のギター伴奏に合わせて歌ったり、踊ったりしました。犬やネコの振り付けをしたり、こいのぼりになったりしました。 
１年 国語 なんていおうかな
教科書の９つの場面絵を見ながら、なんて言葉をかけるかを考えました。
重そうなバケツを運んでいる子を見かけたら…。実際にバケツを持っている役と、声をかける役をしてみました。言葉より先に、手を差し出す子もいました。優しいね。 
１年 国語 平仮名の練習
今回は「く」の練習です。「し」「へ」など、１画の平仮名から順番に練習しています。マスを４つの部屋に区切って、どの部屋を通るか意識しながら書いていきます。
練習の前に、再度鉛筆の持ち方、姿勢も確認しました。 
１年 算数 かずとすうじ（１０までのかず）
数図ブロック（昔のおはじき）を使って、１から順番に数を学習します。１、２、３と、数が増えていくのを、ブロックで量感をつかみながら学習していきます。１年生は、まずは具体的な操作を通しての学習です。
１年 算数 かずとすうじ（１０までのかず）
数図ブロックを使って、具体的な操作をしながら数を確かめた後に、数字の練習です。具体物と、抽象的な数字を結びつけていきます。
生活の中では、もうすでに使っている１０までの数ですが、今一度具体と抽象を行ったり来たりすることで、数が大きくなったときに、この感覚が役立つようになります。 
１年 小学校初めての給食
今日から、１年生の給食が始まりました。給食当番の子は、白衣に着替え、１う１つ教えてもらいながら、配膳を始めました。園でもしっかり当番をやっていたのでしょう、みんな、飲み込みが早く、すぐに自分たちで配膳をすることができました。
待っている子も、上手に待つことができました。 いよいよ、みんなでいただきますです。小学校最初の給食を、おいしくいただくことができました。 
ふきと野菜の炊き合わせ（今月の料理紹介）
【４月１９日（月)の献立】 ふきと野菜の炊き合わせ（今月の料理紹介） 米粉コロッケ 白菜の昆布和え わかめご飯 牛乳 
１年 道徳 がっこう だいすき
「みんな何していますか？」
「縄跳びをしている」「鉄棒をしている」… 「みんな、どんな顔をしてますか？」 「ニコニコしている」「うれしそう」… 道徳の教科書の挿絵を見ながら発表しました。そして、最後の質問です。 「みんなも学校でニコニコでいたいよね。どうするとニコニコでいられるかな？」 「友だちをいっぱい作る」「喧嘩をしても、すぐに仲直りする」「ルールを守る」… 
１年 国語 どうぞ よろしく ３
別の学級の名刺交換の様子です。名刺を渡す時には、ちょっと照れくさそうですが、もらった時は、とっても嬉しそうでした。もらった名刺を上に挙げて見せながら…、
はい！ ポーズ！！ 
１年 国語 どうぞ よろしく ２
自分の名前を書いた名刺で、お友達に自己紹介をします。まずは、席が隣の子と、名刺交換をしました。２枚目の名刺は、違う園の子を探して、自己紹介をしました。
１年 国語 どうぞ よろしく １
ひ い
が ち し ね ん た ご ろ く う み 自分の名前の練習をしました。平仮名でていねいに書きました。 画用紙を切って作ったカードに、クラス名と名前を書くと、名刺のできあがりです。 
１年 国語 えんぴつの持ち方
ぱっくん くるりん ぴたっ
１年生の各教室を回っていくと、鉛筆の持ち方を確認して、ひらがなの練習をしていました。まずは、一画で書ける「へ」の練習です。 話を聞く姿勢も、だんだんと上手になってきています。字を書くときの姿勢、鉛筆の持ち方など、１つ１つ確認しながら練習にがんばっています。 
１年 図工 お気に入りの花を見つけよう
昨日からの雨がやみ、朝残っていた雲が、１時間目が始まるのを待っていたかのようになくなり、青空が広がりました。その青空の下、１年生が校庭に出て、お気に入りの花を探しました。お気に入りの花が決まると、探検バックを画板にして、その花を描きます。パンジーやチューリップだけでなく、野生で生えている小さな花をスケッチしている子もいました。みんな、色とりどりの花をじょうずに描くことができました。
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小中学校における新型コロナウイルス感染症対策について（お知らせ）