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最新更新日：2024/05/13 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
応用
授業のはじめに、ふりこの１往復する時間は、ふりこの長さによって変わることを復習しました。 その後、１往復１秒のふりこをグループごとに作りました。 １往復する時間とふりこの長さの関係は、次のようになります。１秒→２５ｃｍ、２秒→１ｍ、４秒→４ｍ、６秒→９ｍ、８秒→１６ｍ・・・。２つの数字の間にどのような関係があるのか、子どもたちは３つもの「きまり」を見ぬきました。 最後に、今はほとんど使われなくなったふりこ時計が、夏になると調整する必要のあった理由を話し合って考えました。 心
心と体は、たがいに関連し合っていること、なやみのあるときの対処の仕方、自分なりのストレス解消法をもつことの大切さを考えました。 （写真中）バケツ稲の様子です。そろそろ「中ぼし」の必要な時期です。 （写真右）赤ちゃんメダカは、ずいぶん大きくなりました。動きが速くて、上手に写せません・・・。 ペア
運動場の状態が悪く、教室での遊びになりました。 ５年生の子どもたちは、家からいろいろな遊ぶ道具を持ってきました。 トランプ、ウノ、オセロなど、３年生のペアの子と楽しみました。 ５年生も３年生も、とびきりの笑顔が印象的でした。 初めての調理実習
「ゆでる」学習です。 根菜は水からゆで、葉ものは沸騰した湯でゆでる。 学んだことを実践です。 ガスコンロの使い方、包丁の使い方、安全に気をつけて活動することができていました。互いに力を合わせ、声を掛け合い、得意な子が他の子に教えてあげる姿もたくさん見ることができました。 会食では、 「ちょっと固いけど、すっごくおいしい！」 そのおいしさは、仲間と共に作ったからこそですね。 裁縫
「うまく縫えているよ」「みんな上手だわ」。たくさんほめていただきながら、一人一人、丁寧に教えていただきました。ありがとうございました。 写真右は、クラスの児童の持っていた手作りの裁縫道具入れです。こんな作品ができるようになったら、すごいですね。 梅雨
フォークダンスは、サマースクールへ向けての準備の一つで、マイムマイムとジェンカを練習しています。本格的な夏は、もうすぐです。 ふりこ
写真右は、サマースクールで使うトーチ棒です。各クラスから４名が、昼放課にトーチワークの練習をしています。サマースクールへ向けての準備が、少しずつ始まっています。 ありがとう。
朝、教室からは楽しそうな笑い声が聞こえてきました。図書委員の子が読んでいたのは、『いぬとねこ』（話：ソ・ジョンオ、光村教育図書）という絵本でした。「まほうの玉を取り返すため、いざ、よくばりばあさんの家へ・・・。いぬは外、ねこは中で飼うことの由来の分かる韓国の昔ばなしでした。とても上手な読み聞かせでした。楽しい時間をありがとう。 真ん中の写真は、メダカの水そうです。うまく写せませんが、メダカの赤ちゃんが２０匹以上泳いでいます。小さくしたえさを食べるようになりました。 左の写真は、今日のバケツ稲の様子です。梅雨の雨を受け、日に日に大きくなっています。 努力
（写真中）インゲンマメの花が咲きました。 （写真右）担任４名で、サマースクールの下見へ行ってきました。キャンプファイヤー場です。 米
写真右は、今日のバケツ稲の様子です。順調に分げつが進んでいます。 水無月
（写真左）５年生の漢字ノートです。自主練習を続け、１冊目を終えた人もいます。まとめテストでは、練習の成果がよく出ていました。間違えた問題の練習を忘れずにしましょう。 （写真右）習ったばかりの裁縫の技を使って、土日に小物を作ってきた子がいました。 |
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ひとりでなやまない！