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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
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大祓
大祓式がありました。 人形（ひとかた）に今年の穢れを移して祓いをしていただきました。 ひがしが清らかによい年を迎えられますように ひがしのホームページをご愛顧いただきまして感謝申し上げます。 みなさまには 「よい年」をお迎えください。 諸帳簿
学期末には、校長に提出すべき諸帳簿が多くあります。 「先生の宿題」かな。 指導日案 学級経営案 サポートノート「しとねる」 学年会計簿 日常環境点検簿 出席簿 指導要録 … 保健室には保健室経営案や保健日誌 学校日誌 初任者の先生は、初任者研修報告書も… こうしたものは、学期ごとに点検して朱書きをいれて、定められた年限だけ保管されます。 先生たちの営みが記録されたもの。 先生の思い、ねらい、子どもの姿、反省、課題、今後の展望… 改めて、先生方の日々に敬意を思う。 先生方への敬意も「デフレ」の世の中。 年末年始、先生方に休養を願う。 パンジー
愛校当番 ごくろうさん。頼りになる高学年です。 パンジーも北風に葉がゆれるほど大きくなってきました。 冬の間に、根を張り水を求め、葉を広げて日の光を集めます。 冬は、生命のはじまり。 火の用心社会を明るく
レセプションホール名古屋逓信会館 ６年 園田孝音さんが 県最高賞の愛知県推進委員会長賞に選ばれました。 総応募１万４千余作品 たいへんな名誉です。 社会を明るくするには あいさつ 地域がつながる 思いやりの心‥ ひがしから発信できるといいな よい年を
今日もすばらしい態度で式を迎えることができましたね。 先日、日本漢字能力検定協会が今年の漢字を発表しました。 「金」 ５月２１日（月曜日）、日本各地で金環日食がありました。朝は雲があって見えませんでしたが部分日食が見えましたね。 夏休み中には、ロンドンオリンピックがありました。日本選手の活躍があり、38個の金メダルを取りました。 金メダルのように、一番のものも目立ちました。 東京では、世界一の634メートル高さの東京スカイツリー開業。 京都大学の山中伸弥教授が、iPS細胞の研究成果が認められ、ノーベル生理学・医学賞を受賞しましたね。 さて、ひがしはどんな年だったかな。 暑い中、みぢかの会は、テーマが防災。空き缶をかまどにごはんを炊きました。 ４年生の音楽会。「太陽のサンバ」歌声は、常滑一でした。 運動会は、初めての３色の巴戦。赤組が制しました。 １１月には保護者の人、地域の人のボランティアのみなさんのお力で運動場が「とこなめ色」に変わり、雨の次の日にも遊べるようになりました。 だから、ひがしの今年の漢字は、これ。 「赤」 じゃないかなと思います。 行事の多い学期でした。みんなの元気、笑顔の多い学期でした。とってもよかったと思います。 さあ、冬休みに入ります。 「赤」はあったかい色です。暖色といいます。 みんながお家にいるときっとお家があったかにできるよ。お手伝いして、お家の人、親戚の人とたのしいお話をしてね。 救急車・消防車の赤には、気をつけてね。 １月７日、全員にまた元気で会えることを願っています。 よいお年をむかえなさい。 お話を終わります。 −−−−−−−−−−−−−−−−−− 作文発表 ２年 佐藤悠生 ４年 中田有里紗 ６年 神谷健太 「３学期の目標は、卒業までに、楽しくておもしろい思い出を一つでも多く作ること」 表彰伝達 東海音楽フェスティバル ピアノ部門 銅賞 芳山 礼 弦楽器の部 銀賞 川本絃貴 おめでとう！ 見て見て
今年最後の「なわとびタイム」 今日は、短なわです。 運動場を回っていて、子どもがいちばん使うフレーズ 「見て見てー」 これって、子どもと教育の本質をついています。 子どもは「大人になる」ものですが、まだ不完全で可塑性があって、それがゆえに「自信がない」 「見てやること」が大事 うんうんって、じょうずだね、あと少しだったなあ、もう一回ちょうせんだあ… 大事なのは、うんうんかな。 肯定。 運動場に子どもがめいっぱい咲いてるすてきな時間。 ことわざ
急がばまわれ 灯台もとくらし わらう門には福来たる … いろいろなかるたがありますが、「いろはかるた」 古来のことわざのものがいい。 生き方の「真」をついているものが多い。 温故知新 「日本」が問われている今、「温故」は大切です。 ２年生は、元気にことわざを読み上げて遊んでいます。 ２択
麦ご飯・牛乳 ハヤシライス かぼちゃとウインナーのソテー そして、デザートセレクト Ａ：チョコレートケーキ Ｂ：国産ぶどうゼリー チョコレートケーキは、かわいい箱に入って子どもはこちらに多くなびく… いやいや、国産ぶどうゼリーも人気がある。 さて、お子さんがどちらを選んだか？わかりますか。 ベサニ
２０１３年度の受入校は、 アメリカ合衆国オハイオ州ベサニ校 平成２５年５月５日から５月２６日 児童９人、リーダー２人。 来年度は、英語が飛び交う楽しい初夏になりそうです。 ※ Mapion大百科オハイオ州 ※ 常滑東小学校国際交流委員会 ※ ＴＳＩＥ まる
最高裁判所裁判官国民審査 この審査は、罷免すべきだと思う裁判官の氏名の上に×印を書き入れる。 ×をつけるだけ。○をつけるのはだめ、無効になる。信任ならば、何も書かない。 今回の国民審査では、１０人の裁判官全員が信任された。 学校は？ 学期末、学習のまとめ。 プリントやドリルで復習です。 先生に見せに行く。「まる」をいただく。 「まる」をいただくようにがんばる。 ×はね、その答えが間違っているだけ。 あなたは「まる」。 みんな「まる」だよ。 緊急事態宣言発令中いそいでも…
２学期の間、美化委員会が進めていました。 今日は、森 一真美化委員長から各学級への表彰がありました。 ひがしの「キーワード」の「かかと」 子どもの活動で、生活をふりかえるよい機会です。 子どもが、子どものために考え、実行できる「居場所」を。 でんでんむしのかなしみ
開始５分前に静かに整列完了です。 ひがしのみんなは、すてき。 今日の講話 山口みどり先生。 新美南吉の二つの童話を紹介していただきました。 『でんでんむしのかなしみ』 かなしみは だれでも もっているのだ。わたしばかりでは ないのだ。わたしは わたしの かなしみを こらえていかなきゃ ならない。」… 『木のまつり』 ほたるが、 「でも、わたしは よるのむしだから、みんなが なかまにして くれないでしょう。」 といいました。しじみちょうは、 「そんな ことは ありません。」… 親子で読みたい絵本です。 ・表彰伝達 常滑市剣道スポーツ少年団 稽古納め大会新人の部 ３位 栟井一道（ひびいいちどう） 第21回チビッコサッカージャンボリー東海大会 優勝 １年生の部 ＦＣセンプレ常滑 肥田隆寛 谷川恵悠 岩田悠太 おめでとう。 常滑市ジュニア吹奏楽団のみんな 昨日は、よくがんばったね。 ライン張り
新しく２００Ｍトラックを張り替えました。 委員会後、担当の教員がロープやハンマーを持ち出して、ペグを打ち付けていきます。 そうするうちに一人、また一人と教員が増えてきて… 道具も少ないし、手持ちぶさただけれど。 なんとなくみんなが集まっちゃった。 何気ないこと。 こうしてみんなが集まって来ることが尊い。 ひがしの先生に「夕日が背中を押してくる」 阪田寛夫作詞のこの曲 ３番の歌詞に 「さよなら きょうの日 すてきな いい日だね あしたの朝 またあおう」 とあります。 すばらしいスタッフでしょ！ ものを大事につかう
そうかんちがいして久しい。 今日の図書委員会 常滑市立図書館磯部さんに図書の簡単修理の方法を教わりました。 みんなが読む「公共」の本は、どうしても傷みがきます。 でも、こまめに破れやはがれを補修しておけば、まだまだたくさんの人が読むことができる。 補修の仕方を学ぶことから、大事な心まで育つといいな。 ありがとうございます。 家庭であふれかえるものもの… 直して使っていますか？ ひまわり１（わん）グランプリ
「できる男」３人と＋女の子で お好み焼きを作りました。 ３人の創意工夫のお好み焼き、４年生と６年生に食べてもらって、気に入った「作品」を投票してもらう。 ちまたのＢ級グルメ「Ｂ１グランプリ」を意識したもの。 買い物の計画。分量は？予算は？ 買い物。交通安全、展示品から必要なものを探し、お金を用意して購入する。 独自にメニューを考える。ネーミング。味は？見た目は？ 身なりを整える。 調理する。きざむ。混ぜる。焼き加減をみる。盛りつける。洗う。拭く。 そして、投票してもらう。競う。負ける。勝つ。相手の気持ちは？… ただ「お好み焼きをつくる」だけじゃない。 生活単元には、学びがいっぱい。伸ばしどころがいっぱい。 特別支援教育は、「教科書に子どもを合わせる」ことではできません。 子どもにあわせて、教材化していく作業が最も重要です。 すてきな単元が、ひまわり進行中！ 悔し涙
年長あお組さんは、 「かにむかし」と「やさしいライオン」の二話 やりたい方を子どもが選んだそうです。 丸山さんは、劇中に「あそび」「まなび」がいっぱい。 練習では完璧にできていたお手玉。 本番でおとしてしまいました。 涙がでます…くやしくて… でも、台詞をふりしぼって言い切りました。 舞台そでで、友だちのあたたかい声。はげましの声。 この子たちには、この子たちの「世界」があり、「現実」がある。 エンディングの歌は、 「あしたは はれる」でした。 今日で、４園の生活発表会はおわり。 あすの東っ子 よくがんばったね。 学校区ＨＰ
※ 常滑東小学校と常滑西小学校の学校区見直し １１月２６日の常滑市議会協議会の報告が掲載されています。 本校のＨＰの「常滑市の教育」にもリンクを張っておきました。 学校では、 常滑中学校区四役情報交換会 常滑地区青少年問題連絡協議会 常滑地区実践的総合防災対策委員会 学校事務共同実施常滑中学校区部会 等を活用した２校間の情報交換の他に、校務分掌や職員会議録などの共有化を進めています。 食べるが「価値」。
「自分が食べ物を残すことが嫌だという気持ちの根底には、これを作ってくれている人がいるという思いがあります。機械がすべて作っているわけではない、必ず人の手が携わっているということを考えます。」 香里奈さん 「食事が終わった時にお茶碗にご飯粒を残さないようにする、食べている時には話さない、きちんと噛む、音を立てて噛まない、など言われたことを覚えています。苦手だった箸の持ち方も注意されて、きちんと持てるようになりました。」 ※ 文部科学省食育特設サイト 文部科学省×ＰＲＩＣＥＬＥ＄Ｓ |
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ひとりでなやまない！