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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
采配
男子は、２勝で優秀賞 女子は、１勝１敗で優良賞 藤井優先生の初陣、初采配も光りました。 健闘しました！ ひがし伝統の応援。 早く４年生たちにも伝播させなくては… 秋に向けて、上々です。 夢の三冠へ
未だ成し得ぬソフト・サッカー・バスケの三冠制覇 夏にのびよ、ひがしの部活 明日 常滑市小学生バスケットボール交歓大会 常滑市体育館 ９時１０分 スライム
今年も新しいクラブが成立しました。 科学クラブ 今日はスライムづくり。ホウ砂を入れると… 陶芸クラブ ひがしのうれしいルネッサンス 一輪車クラブ 華麗な一輪車のりきっこ先生についといで 笑顔あふれる金曜６限 すごろく
「信長につかえる。１レベルあがる」 「大仏をつくるのに時間がかかる。６回休み」 「豪族になった。１マス進む」 … 歴史の旅を楽しんでいます。 ゲームするより、これでしょ！！ 一つの花
国語「一つの花」 戦時中の場面があり、教材解釈が難しい教材です。 今日は、作者の思いに迫る授業 子どもの豊かでよい意見が引き出されていました。 教師という仕事は、「経験」だけじゃない。 指導技術は磨き続けることです。 落書き
自分の家の塀に書かれていたら… あなたの車に「ばか」と記されていたら… 残念ながら、ひがしの校区で起きています。 子どもには、いけないことも「教えなければ」わかりません。 落書きであっても、保護者に対して損害賠償を請求されることがあります。 学校と地域とともにお子さんに 手話
愛知県手話通訳問題研究会 の方の訪問を受けました。 「手話でGo！」の冊子をいただきました。 音声言語のほかに視覚言語＝手話も言語 でも、法的に手話は言語として認められていないという現実 すべての人が、言葉によって幸せな生活を営むことができるように ※ 全日本ろうあ連盟 ひみつ
テーマ「熱中症について学ぼう！東っ子」 ５・６年生と希望保護者参加 講師 大塚製薬株式会社 ニュートラシューティカルズ事業部 サプリメントアドバイザー（NR） 松尾 和城 先生 予防するための ひ ひかげに移動する み みずを飲む（水分補給） つ つめたいもので身体を冷やす これで熱い夏を健康ですごせるね。 真顔
作り笑顔に 場を和ますヘラヘラ顔に とりあえずピース 声が大きい方が… 物言いがきつい方が… 言ったもの勝ち… そんな時勢だからこそ 真顔が大事 真顔のときに子どもは伸びる 人
子育て総合支援センター 金城学院大学 川瀬正裕教授を会長に平成２１年度から開催しています。 文部科学省・愛知県教育委員会の研究委嘱をもとに常滑市の特別支援体制整備を推進してきました。 本年度、研究指定がなくなりました。すなわち予算も打ち切り。 常滑市単独で特別支援をどうするのか、方向性を問われる年です。 常滑市の福祉では、 厚生事業団と社会福祉協議会が「合併」 知的障害児通園施設である千代ヶ丘学園の「民営化」 保育・こども園の「民営化」 … 「世界に開かれた生活文化都市」常滑 結局は、人と人 「疲れて」くれば、つないだ手は離れる。 冷たいカレー
今回も議題・連絡が山積 そんな中、「非常食の備蓄」も大事なテーマでした。 常滑市では、園児・児童・生徒用の非常食の「備蓄」を始めます。 今回は、その試食。 アルファ米にカレールーと水 アルファ米に水を入れて１時間ほどでごはんになります。 ルーをかければ、冷たいカレーのできあがり。 この非常食は、９月２日に子どもにも喫食してもらいますよ。 おたまー
「見てー。こうちょーせんせいー。おたまー！」 おたまじゃくしです。 おっ、タニシもいますね。 ザリガニも 「ひろこ先生がつかまえてきたのー」 ２０年くらい前までは、ひがしの運動場にも小さな野池があったり、千代ヶ丘の池にザリガニつりに行ったものです。 生活科は、「現代」教科。子どもの世界はどうなっていくのかなあ… 『人生に必要な知恵はすべて幼稚園の砂場で学んだ』 ロバート フルガム (著) 読み返そうかな 焼き上がり菊練り
難しいですね。 文化教室１初級陶芸教室がひがしの粘土工作室で開催中。 常滑市の生涯学習スポーツ課の事業です。 講師は、常滑焼伝統工芸士 渡辺二三一先生です。 みなさん熱心に土に親しんでみえます。 ひがしは、地域の学校です。 地域で
第６３回社会を明るくする運動常滑市推進委員会 市役所大会議室で二つが連続してありました。 いわゆる「地域の方」の集まり。 子どもと子どもを育てている保護者のみなさんが「お世話になっている」方々… 感謝です。 翼
「何のために勉強するの？」 小学校の頃、４つあった岩川先生の夢 少しずつ夢は変わっていきます。 好きな勉強も苦手な勉強もがんばってきたから、先生の夢は叶った。 この問いに「大人」は答えを持っていたい。 「夢に向かって羽ばたくときの翼を大きくするため」 すてきな一つの答えです。 さあ、あなたの答えは？ A
４年生が電流計で電流を測っています。 電流計はその部分を通る電流の大きさを測ります。 電圧計はその部分の両端にかかる電圧の大きさを測ります。 電流の流れを考えて計器をつなぎましょう。 電流は電源の＋極を出て、−極に帰ってきます。 計器には＋端子から入り、−端子から出ていくようにつなぎます。 小学生は、「難しい勉強」をしていますね。 スイミー
定番の「スイミー」 教員は、絶えず研修することが義務です。 悉皆のものとしては、初任者研修の他、教育公務員特例法の改正により制度化された１０年経験者研修、通称「１０年研」。 また、愛知県では教職経験５年経過の全教員を対象に，経験に即した体系的な研修の一環として，教育上の課題に対応し得る内容について研修を行い，資質の向上を図ることを目的として「５年研」もあります。 先生も「宿題」と「勉強」してるんだよ。 音楽療法
ひまわり１組さん ブームワッカー パラシュートムーブメント トーンチャイム 順番を守る 人はたたかない 一回だけならす 音を合わせる 手足の感覚 いろんな音と音楽でたのしくみんなで遊びました。 テスト
学習のまとめとして、テストがあります。 子どもは、みんな１００点をとりたいものです。 学習したことは、テストで点数がとれても身について定着しなければいけません。 学びは、体験・経験とともに吸収されるもの。 親が点数にだけ「興味」を持つと過程を軽んじて「結果」が全てを教えることに… 形成的な評価のためのテストでありたいもの |
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ひとりでなやまない！