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最新更新日：2024/05/10 |
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本日： 昨日：254 総数：1220202 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
救急用担架が増えました
これまで、救急用担架は校内に１つしかありませんでしたが、本年度１つ追加されました。この担架は、使わないにこしたことはありませんが、いざというときには素早い対応が必要になります。常滑東小学校は、教室が多く、校舎が広いため、２カ所に設置することとなりました。１つは緊急の連絡が真っ先に入る保健室に、もう１つは南館１階４年４組横の階段下に置くこととしました。
この２つの担架が、ただの飾り物で終わることを願って、学校再開を迎えようと思います。 
ひまわり 給食用コロナ対策の掲示
子どもたちが登校しないと、ついつい掲示物に目がいってしまいます。今回は掲示物第３弾、ひまわり学級の廊下の掲示です。
これまでの人との距離、換気に加えて、給食の座席についての掲示が登場していましたので紹介します。 ６月３日から給食が始まりますが、これまでのように向かい合って会食ができません。その他にも、自分の食器は自分で受け取ることとし、友だちの食器をとってあげることをしないようにします。その他、おかわりの仕方など、細かなことがありますが、まずは基本の石けんでの手洗いの徹底です。 
学校評議員会
本日、学校評議員会が行われました。学校評議員会は、地域在住の５名の学校評議員の皆様に参加していただき、幅広い意見を聞いて、学校づくりに生かしていくものです。今日は、第１回目ということもあり、まず学校側から本校の教育活動について説明をしました。その後、学校評議員の皆様からご意見をいただきました。どの方も子どもたちのことをまず一番に考えてくださっています。心温かい地域の方に支えられていることに感謝しています。頂戴した意見を職員に伝えて、できるところから改善していきます。学校評議員の皆様、ありがとうございました。
ひまわり バースデーバルーン
ひまわり学級の教室の前にある、バースデーバルーンの掲示が少しずつ完成に近づいています。４月２１日の記事「ひまわり学級の先生です！」で、紹介した「みんなのお誕生日をお祝いする掲示」です。みんなの顔が少しずつ貼られていっています。
この掲示の名前が長いので、チームひまわりのメンバー４人で話し合い、本日「バースデーバルーン」という名前に決定しました。 
朝の読書タイム
東小では、火曜日から金曜日の朝８：２０〜８：３０の１０分間、読書タイムを行っています。朝、心を落ち着けて本を読むことで、授業への心と頭の準備体操をします。また、毎日続けることで、読書習慣がつくこともねらっています。
今は、通常授業ではありませんが、朝のあいさつまで時間の余裕があると、読書タイムの時間をとっている学級が多くあります。６月の通常授業が始まると、全クラスで読書タイムを開始します。昨年度までは、この読書タイムで読む本を、学校の図書館で借りていた子もいました。しかし、現在、図書館は、貸出・返却の手続きの時の行列解消の準備中で、まだ開館できていません。学級文庫にも限りがありますので、ぜひご家庭にある本を持たせてください。 各学級で指示があると思いますが、あらかじめご準備いただくと、再開当初困らないと思います。ご協力ください。 
学校再開準備期間初日＜Ｂグループ＞ お礼編
昨日は、下校の時にお迎えに来ていただいた保護者の皆様へお礼を載せましたが、今日は、朝集合場所で見守っていただいたり、子供たちの登校に付き添っていただいた保護者の皆様へのお礼です。朝は、お父様の姿も見かけました。
直接お会いしてお声をかけることができたのは、ほんの一部の方です。登校、下校とも、たくさんの方にお助けいただいていると思います。本当に感謝です。ありがとうございました。 
学校再開準備期間初日＜Ｂグループ＞ 番外編
この番外編では、どの記事に入れようか迷っているうちに残ってしまった、ちょっと気になる写真をアップします。
１つ目は、職員室前の出欠黒板です。朝の健康観察のあと、係の子が学級の出欠状況を書きに来ます。朝、この黒板を見ながら、東っ子１０６７名の登校状況を、まずつかみます。黒板を記入に来た子どもを見て、学校再開を実感しました。 ２つ目は、水分補給をしている場面です。マスクをしていると、喉の渇きを感じず、体が水分を欲しているのに気づかないことがあるそうです。これから、暑くなってきたときに気をつけたいなと思いました。また、緑茶やウーロン茶は利尿作用があるため、水分補給には適さないと聞いたことがあります。アレルギー等がなければ、麦茶等をご準備いただくと、よいかと思います。 ３つ目は、椅子の高さを調節している写真です。椅子が壊れたのかなと思って話しかけると、２ヵ月の休校中に背が伸びて、椅子の高さが合わなくなってしまったそうです。２ヵ月の長さを感じました。 
学校再開準備期間初日＜Ｂグループ＞ 下校編
今日も、あっという間に下校の時間が来てしまいました。学年ごとに、方面別に下校です。準備期間中は、半分半分で、学級から通学団に並び直しを３回繰り返し、６月１日からは、Ａ・Ｂそろっての動きとなります。１年生２０７名が、上手に並び直しができるようになるといいですね。
Ｂグループのみなさん、土日をはさんで、自宅で過ごす月曜日がありますので、次は４日後の５月２６日です。しっかり疲れをとって、体調を整え、笑顔で登校してきてくださいね。 
学校再開準備期間初日＜Ｂグループ＞ 大放課編
今日も、よい天気で、子供たちは運動場で体を動かすことができました。今は、暑くもなく寒くもなく、すごしやすい季節ですが、これから少しずつ暑くなっていきます。体温調節ができるよう、脱ぎ着ができる服を着てくるようにしてください。また、汗ふき用のタオルを待たせていただくと、よいと思います。
学校再開準備期間初日＜Ｂグループ＞ 学級での生活編１
朝のあいさつを終えると、学級での活動の時間です。登校している児童は違いますが、昨日と同じ内容ですので、写真にすると、あまり変化がありません。今日は、子どものアップ写真を少し取り入れてみました。
学校再開準備期間初日＜Ｂグループ＞ 学級での生活編２
学校再開準備期間初日＜Bグループ＞ 登校編
５月２２日（金）は、Ｂグループの登校でした。Ｂグループは、ほとんどの通学団が、歩道橋を渡って登校するので、かなりの人数となります。交差点を渡るときに、どんなふうになるのかなと思っていましたが、縦一列が信号待ちの間に、見事に横一列になり、交差点を渡り、そのご縦一列に戻すという、すご技を見せてもらいました。
長い通学路を、しっかりと連れてきてくれた班長さん、ご苦労様でした。これから１年間…、いや…、残り１０ヶ月間、よろしくお願いします。 学校に着くと、昨日同様、「まず、手洗い」です。はじめは、教員が教室で出迎え、指示を出しますが、徐々に習慣化していくとよいですね。 大放課や昼放課など、時間をそろえて手洗いを呼びかけるときには、音楽をかけるように、準備中です。 
学校における「電話の自動音声対応」について
学校が始まり、学校へ連絡したいこと等があるかと思いますが、自動音声対応になっている場合があります。電話の自動音声対応の日・時間帯については、以下の通りです。
＜電話の自動音声対応の日及び時間帯＞ １ 通常授業日…18：00 〜 翌朝7：30 ２ 休日（土日・祝日・代休・年末年始等）…終日 ３ 長期休業中…勤務時間外（16：45〜8：15） ４ 長期休業中の学校閉校期間……終日 ※閉校期間…8月10日（火）〜16日（日） ※常時、左下「日課表」の下に掲載させていただきます。 学校再開準備期間初日＜Ａグループ＞ お礼編
１年生の下校に合わせて、お迎えに来ていただいた保護者の方が見えました。お会いしたのは、北門で待っていていただいた１年生の保護者の方ですが、他の門に来ていただいた方、途中まで出迎えに来ていただいた方もいると思います。ご協力、ありがとうございました。
「学校に行くのが楽しみで、夜に何回も起きて、『もう、学校に行っていい？』と言っていた。」という話をお伺いすることができました。小学校への入学を楽しみにしていた１年生のみなさんに、そんな思いをさせたことに、申し訳なく思いました。それ以上に、登校を楽しみにしていてくれたことを、うれしく思いました。 
学校再開準備期間初日＜Ａグループ＞ 下校編
あっという間に時間が過ぎ、下校の時間となりました。方面ごとに、高学年から家路につきました。１年生は、初めての下校ですので、通学団ごとに並び直すのに少し時間がかかりました。支援員だけでなく、他学年の教員もヘルプに入り、無事学校を出発しました。
今日は、疲れてかえっていると思いますので、ゆっくり休むようにしてください。 「また明日。」と言えないのが、少し寂しかったです。Ａグループのみなさん、月曜日に会いましょう。 
学校再開準備期間初日＜Ａグループ＞ 大放課編
ずっとステイホームの生活で、お友達とも楽しい時間を過ごしていませんでしたし、運動不足にもなっていると思いますので、大放課の時間をとりました。日程表でもお知らせしましたが、学年で時間差をつけて、運動場で体を動かすことができる時間も確保しました。
この写真を撮った後、低学年の大放課が終わり、２年生の一人が叫びました。 「そっちは、１年生の昇降口だよ！」 そう、夢中で遊んだせいか、１年間体に染みついた習慣のせいか、２年生の昇降口ではなく、１年生の昇降口に向かった子がいたようです。 これは、子どもたちが登校してきて、はじめてできるエピソードです。心癒やされる瞬間でした。 
学校再開準備期間初日＜Ａグループ＞ 学級での生活編１
朝のあいさつをしたら、いよいよ学級での活動が始まりました。新しい学校生活様式を、担任が１つ１つ説明しました。また、子供たちから臨時休校中の様子を聞いたり、次回の持ち物などの確認などを行いました。少ない時間をうまく調整して、臨時休校中の生活科の課題に関わって、野菜の観察をした学年もあります。ホームページや動画などのバーチャルではなく、実物に触れたり観察したりする時間を作れました。
各教室の様子をご紹介します。たくさんの学級がありますので、全てを網羅することができていません。また、ダブりもあるかと思います。これから、機会あるごとに紹介することで、全部の学級が登場することとなると思います。お許しください。 
学校再開準備期間初日＜Ａグループ＞ 学級での生活編２
学校再開準備期間初日＜Ａグループ＞ 学級での生活編３
学校再開準備期間初日＜Ａグループ＞ 始業前編
教室に入ると、すぐに手洗いをし、健康チェックカードを提出します。その後、ランドセルから用具を出し、机に入れたら、ロッカーにしまうという、いつもの動きとなります。
まずは、手洗い場で、順番に手を洗うときに、間隔を空けて待つ仕方をおぼえました。 １年生は、小学校の生活の仕方の１つ１つをおぼえるだけでなく、感染予防のための新しい生活様式も覚えなくてはいけません。１日では難しいこともあるので、じっくり時間をかけておぼえていきます。 
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令和２年度 学校集金計画について（改訂版）