常滑市立常滑東小学校

	最新更新日：2024/05/15
	本日：221 昨日：309 総数：1221458

ようこそ、常滑東小学校ホームページへ。ご訪問ありがとうございます。

完成！

　物語が完成し、友達同士で読み合いました。
「このお話は、おもしろいよ。会話の部分を読むと笑えるよ。」
「この続きが読みたくなるお話だね。」
「怖い話だから、読んだ後に怖くなった。」
など感想を言い合いました。日ごろから、本をたくさん読んでいるので、物語作りも楽しんでできたようです。
　冬休みも学校から２冊の本を貸し出しました。ゆっくり読書をしてみるのもいいですね。

【３年生の活動】 2012-12-21 10:38 up!

成長の証

　水曜日はセレクト給食にみんなの大好きなハヤシライスでした。
「給食とてもおいしいよ★」
と話す子がたくさんいました。ゼリーとケーキをおいしそうに食べる姿が見られました。　２組さんから給食の時間にじゃんけんが聞こえてきます。何だろうと見に行くと、おかわりじゃんけんをしていました。たくさん食べられるようになったということは、成長の証ですね。毎日、たくさんの子がおかわりをしています。作ってくれたおいしい給食を残さずもりもり食べることも大切ですね。

【３年生の活動】 2012-12-21 10:38 up!

物語を書いていると。

　国語の「３年とうげ」の学習が終わり、次は、物語作りに入っています。１、はじまり２、出来事の起こり３、出来事のへんか４、むすびの組み立てをしてから物語を書いています。物語を書いていると、にこにこ笑い出す子、新たなストーリーを思いつく子などさまざまです。きっと素晴らしい物語ができたのでしょうね。早く物語を読みたいな！

【３年生の活動】 2012-12-20 10:04 up!

上達のかげには…

　なわとびを一生懸命がんばっている子どもたち。昨日の大放課には、５分間で８の字とびがどれだけ跳べるのか数えました。縄跳びを始めたときは、なかなか息が合わなくて引っかかってばかりでしたが、今回はしっかり息を合わせてがんばりました。自然と
「１・２・３…」
と声も大きくなりました。５年生がしっかりと縄を回してくれたおかげで、気持ちを一つにして跳ぶことができました。
　また、短縄跳びの練習にも力が入ります。教頭先生が、二重跳びを披露してくれて、コツを教えてくれました。
「教頭先生のおかげで、二重とびが初めてできたよ☆」
教頭先生、ありがとうございました。

【３年生の活動】 2012-12-18 07:18 up!

今日もきれいです！

　図書館ボランティアも３回目となりました。子どもたちは、
「本の整頓ボランティアに行ってきます！」
と元気に図書館へ向かいます。図書館では、がんばって本を整頓している姿がたくさん見られます。その姿を見て、
「ぼくも、やってもいいのかな？」
ボランティアではない子が言っていました。がんばる姿を見て、周りの子が刺激を受けることは、とてもいいことですね。そして、教室にある学級文庫もきれいに整頓できています。学級でも、『整頓』の気持ちが広がるってとても素晴らしいことです！

【３年生の活動】 2012-12-17 09:47 up!

ばっちりかな？

　さまざまな教科が復習に入っています。２学期に学習したことをプリントやスキルなどを使って復習しています。特に、算数や漢字は何度も繰り返し行っていく必要があります。算数では、プリントをしながら、
「計算はばっちりだね！」
「いつもここで間違えているから、ここが苦手なんだね…」
と分かります。苦手なところは、しっかりとできるようになるといいですね☆冬休みは、わくわく問題集と漢字スキルの宿題があります。苦手なところは、冬休み中に『得意』になれるようがんばりましょう！

【３年生の活動】 2012-12-17 07:18 up!

虫さんランドの解体作業…

　図工で「虫さんランド」を作りましたが、閉園の時間となりました。子どもたちは、
「このブランコ、上手にできたのにもったいない…」
「くわがたはそのまま、粘土箱にしまっておこう！」
など、がんばったからこそ、壊してしまうのも寂しいようです。中には、
「家で、もっと大きな虫さんランドを作ろう！」
という子もいました。作ることも大切ですが、その後につながっていくことも大切なことだと感じました。

　冬休み前に、絵の具セットや粘土、習字道具などを持ち帰りますので、おうちで手入れの方をお願いします。また、３学期に使用します。

【３年生の活動】 2012-12-17 06:51 up!

練習あるのみ！

「二重跳びが２回だったのが、５回に増えました。嬉しかったです！」
　縄跳びが始まってから、一生懸命練習しています。ペアとの縄跳び練習では、前回しとびの戦いをしたようで、
「５年生に勝った！」
と嬉しそうに教えてくれました。また、
「５年生の子、二重跳びが３２回もできるんだよ！すごいでしょ☆」
と教えてくれる子も…。
「２年生の先生、後ろ二重跳びしているよ！」
と、できない技をできるようにと必死に先生の跳んでいる姿を見つめていました。子どもたちの「できるようになりたい！」という思いが大切ですね。みんな、必死に練習しています。ファイト☆

【３年生の活動】 2012-12-14 07:16 up!

観察結果から…

　先日、かげと太陽の関係を一日観察しました。その観察結果から話し合いをすることに…。
「かげと太陽は反対の方向へ動いているね。」
「本当だ！」
「８時と１３時では、かげの大きさが違うけれどなんで？」
グループで、その理由を話し合います。
「太陽が低いと、かげは大きくなるんだよ！」
「なるほど！」
　子どもの進める話し合いはいろいろな意見が出てきておもしろいです。そして、疑問が出たらみんなで考える。なんだか太陽の日差しのように、子どもたちの雰囲気も温かいです。

【３年生の活動】 2012-12-13 09:31 up!

つづけることの大切さ★

　３年生は、毎日の宿題に『算数プリント』があります。最初は、子どもたちも問題数の多さに圧倒されてしまい、すべて終えるのにも時間がかかっていました。しかし、この算数プリントも数えると１５０枚近くになります。この一枚一枚を積み重ねたことで、今では、５分…１０分…で終えられる子が増えてきました。
　本当に続けることは難しいことですが、がんばってきたからこそ力となって表れてくるのですね。

【３年生の活動】 2012-12-13 09:28 up!

どんどん復習しよう！

　３年生は、漢字の前倒し学習をしています。３年で習う新出漢字は、すべて学習しました。３学期は、何度も繰り返して定着を図っていきます。冬休みの宿題には、漢字スキルの書き込みを出す予定です。３年生で習った漢字をしっかりと書けるようにがんばりましょう☆

【３年生の活動】 2012-12-12 07:23 up!

太陽とかげの関係は？

　理科で「かげと太陽」の学習をしています。１日かけて太陽の動きとかげの動きを調べました。前時で考えた観察方法で、それぞれのグループで観察します。
　登校してすぐ、１時間目の始まり、終わり…少し時間をおいて観察に出かけました。屋上に行くたびに、
「かげが動いてるよ！」
「太陽の位置も変わっている！」
「今が、１番太陽の高い時間だね！」
と色々な発見ができました。ある子は、
「太陽とかげは鬼ごっこをしているみたいだね！だって、太陽の進む方からかげが違う方を向いていくもん！」
子どもならではのつぶやきです。しっかりまとめをして、２学期の学習を終えていきたいと思います。

【３年生の活動】 2012-12-12 07:22 up!

虫さんランド！

　図工で『虫さんランド』をしました。子どもたちは、どんぐりや落ち葉などさまざまな自然のものを準備していました。
　「さあ、どんな虫を招待しますか？どんな遊具を作りますか？」
子どもたちは、たくさんのアイディアを出し合いながら、どんどん作っていきます。
「滑り台を作ったよ！」「ブランコだ！」「スカイツリーも作ったよ。」
気がつくと、素敵な虫さんランドが完成です。

　懇談会では、リクシル新聞や読書感想画、虫さんランドなどが展示、掲示してありますので、ごゆっくりご覧ください。また、寒い日が続いていますので、温かい格好でご来校ください。

【３年生の活動】 2012-12-10 16:47 up!

ペアと一緒に☆

　今朝、保健委員会のよる集会が行われました。いつもの朝会隊形とは違って、ペアの横に座っての会です。ペアのお兄さんお姉さんが答えを教えてくれたり、委員会でがんばっているペアのかわりに一緒に問題を考えてくれたりしました。
　そして、大放課は、大縄とびの練習です。がんばって縄を回してくれる５年生がいてくれるからがんばって跳ぶことができますね。
　３年生も来年は、お兄さんお姉さんの立場にかわり、引っ張っていかなければいけません。今のうちに、５年生のがんばる姿を目に焼きつけておきたいですね。

【３年生の活動】 2012-12-10 16:46 up!

どれだけ塗れるかな？

　なわとびがんばりカードが配られました。さっそく、体育や休み時間に取り組み、気がつくと、「僕は、７級だよ！」「あと少しで目標達成だ！」とがんばっています。
　「家でも練習してこよう！」と級が上がるごとに、子どもたちの意欲も高まります。ファイト☆

【３年生の活動】 2012-12-10 16:44 up!

観察の準備をしよう！

　理科の「かげと太陽」では、次の時間にかげの向きと太陽の向きとの関係を調べるため、観察の方法をグループで考えました。
「かげをかくためには、どれくらいの紙を用意すればいいのかな？」
「この紙に東西南北って書いたほうがいいよね。」
「方位磁石や遮光板を先生に借りよう。」
たくさんの意見が出てきて、着々と準備を進めます。観察の方法を考えることも大切な学習ですね。月曜日には、太陽が出て観察できますように…。

【３年生の活動】 2012-12-07 17:30 up!

３年『とうげ』？

　国語で『３年とうげ』の学習をしています。物語を読んでいると、
「反物ってどういう意味かな？」
「とうげってどういう意味？」
子ども達から質問が出てきました。聞きなれない言葉がいくつもあり、さっそく辞書で調べてみることにしました。
「ぬるでの葉、ふでりんどう、がまずみ…」
見たことのない植物も図鑑で調べて
「なるほど！」
難しい言葉も意味を知ることで内容を深く理解することができますね。

【３年生の活動】 2012-12-07 08:50 up!

日なたと日かげ温かいのは？

　理科で「かげと太陽」の学習をしています。

　『日なたと日かげの地面の温度は、どちらが温かいか？』

　１日かけて温度を計った結果をまとめます。その結果をもとに、気づいたことを話し合いました。
「日なたの方が温かかったです。」
「午後１時の温度が１番高かったです。」
気づいたことがたくさん出てきます。
『なぜ、午後１時が１番温度が高いのですか？』
の質問に、子どもたちは考えます。
「午後１時には、太陽の光が強くなるから。」
「太陽の位置が１番高いところにあって、たくさん照らすことができるから。」
「太陽は、東から西に動いて、正午が１番高くなっているから。」たくさんの意見が出てきました。さあ、実際に太陽の向きと関係があるのか実験してみます。

【３年生の活動】 2012-12-06 07:18 up!

なわとび名人になろう！

　体育でなわとびをしています。前跳びや後ろ跳び、二重跳びなど技はたくさんあります。今、どの技が何回できるのかを確認したあと、それぞれに跳ぶ練習をしています。
「二重跳びが５回以上できるようになりたい！」
「２年生よりもたくさん跳びたい！」
と意欲的です。放課にも縄跳びを持って運動場へ…。
　しっかり練習をして縄跳び名人になりましょう☆

【３年生の活動】 2012-12-04 16:45 up!

分数のたし算・引き算は簡単？

　分数のたし算・ひき算の学習をしました。

「５分の２たす５分の１は？」この問題で子ども達は必死に考えます。
「１０分の３です！」
「５分の３です！」
答えが二つ出てきました。さあ、なぜこの答えになるのか説明してみよう！子ども達は、図をかいたり、計算をしたりと答えを導き出します。答えが分かると
「分数のたし算・ひき算は簡単なんだね。」
と次々に問題を解いていました。子ども達は、問題を出し合いながら、楽しんで活動していました。

【３年生の活動】 2012-12-04 16:41 up!

1 / 2 ページ

1 2

<< 2013年3月 >>

学校行事
4/5	入学式準備（新６年）

完成！