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最新更新日：2024/05/13 |
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本日： 昨日：266 総数：1220935 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
トヨタ ６
トヨタ ５
トヨタ ４
トヨタ ３
トヨタ ２
見たこと、聞いたことを覚え、戻ってきたバスの中で即メモ！さすがです。 校外学習トヨタ １
行きのバスの中では、楽しい気持ちがあふれ出し、笑顔いっぱいに過ごしました。 芸術鑑賞会
クラスレッスン（5年生）
ペア遊び
もう何度もペアで遊んできました。 ペアに楽しんでもらうために！５年生として、３年生のこと想って遊びを考える姿は、たくましく感じます。 板を切りぬいて
完成した作品で、遊びました。真剣な表情で友達のパズルに取り組んだり、笑顔あふれたり、楽しい時間になりました。 自学ノート
多種多様の学びに「なるほど。」と考えさせられることもたくさんあります。 タブレットを使って
２学期から使い始めたタブレットと電子黒板ですが、子どもたちは慣れたものです。 上手にタブレットを使いこなしていました。 来週の社会見学で、今日学んだ「自動車工場の工夫」について、しっかりと調べてきたいと想います。 学習発表会に向けて（５年生）
運動会が終わり、今週から学習発表会に向けて練習を始めました。群読の練習やソーラン節の練習。５年生一丸となって取り組んでいます。
脱穀（５年生）
ミシンで
５年生では、ランチョンマットを作ります。 安全に気をつけて、まっすぐていねいにていねいに縫い進めています。 うまくできないときには、仲間に聞いて。 ミシンでも、聞き合う、教え合う、学び合うことがとても大切。 学び合いができていると、「先生、分からない。教えて！」「先生！」「先生！」が少なくなる。 世界でたった一つの自分のランチョンマット。完成が楽しみです。 常東記者が行く ３
常東記者が行く ２
常東記者が行く
リポビタンDを配付する様子を取材に行きました。 カメラを構えると、どのクラスでもとびきりいい顔をしてくれました。 応援団
授業後の練習では、６年生がたくさんアドバイスをしてくれ、より良い応援ができるようになってきました。 クラスでは、誰よりも声を出し、全力でした。 作戦会議
クラスごとの作戦が、とても大切な競技です。 今日までの練習で、作戦を立て、それを実践し、また作戦を練り直し・・・とがんばってきました。 作戦を立てるときは、隣に人がいないことを確認して、白も赤も真剣な作戦会議でした。 最後の練習だった水曜日には、１回戦、２回戦、３回戦すべて引き分けでした。 なんともなかよしの結果でした。 当日は、どうなるでしょうか。子どもたちは全力を尽くすのみです。 温かな応援お願いします。 |
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しとねるリーフレット