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最新更新日：2024/05/17 |
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本日： 昨日：317 総数：1221915 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
村上睦子杯常滑市民小学生バスケットボール大会
来年度も入賞できるようにがんばってね。 常滑市小学生サッカー交流大会 Bチーム
３位入賞を果たすことができました。 よくがんばったね。 半日入学
東小に来てくれました。 ５年生は、来年度ペアになります。 楽しめるようなささやかなおもてなしができたかな？ また会える日が楽しみです。 かるた大会
「都道府県かるた」を １組・２組ミックスチームで取り合います。 勝ったり、負けたりと、めあての通り 仲良く交流できました。 この１年で全部の都道府県が覚えられたね。 糸はどう通すの？
ミシンでランチョンマットを作る予定です。 今日は、ミシンに糸をかけていく練習。 上にかけ、下にかけ、手前にひっかけ 悪戦苦闘しています。 人のたんじょう
・へそのおでつながっていた。 ・羊水が守ってくれていた。 ・３６週も守ってくれていた。 自分たちの誕生の奇跡を感じていました。 あいさつ隊とにこにこ笑顔
今週も大きな声が 教室に広がっています。 朝から「おはようございます」の声と共に 胸のあいさつ隊バッジと同じにこにこ笑顔が 教室いっぱいに広がっている東小です。 一版多色木版
版画で表現しています。 下絵をカーボン紙で版木に写し 彫刻刀で彫った後、絵の具で色塗りをしています。 版木のよさが黒い画用紙に写り 味わいのある作品になってきました。 窓から遠くを
四日市ぜんそくについてでした。 「先生、窓から見える煙突がそうなの？」 眺めて見ると、遠くの鈴鹿山脈は、雪化粧。 風が吹き、天気のよい日は、東小からの景色も 最高です。 なわとび集会
風は冷たいですが、みんなで跳んで、回して 一つになって、体はぽかぽかになりました。 彫刻刀を使って
今日から彫刻刀を使って彫り始めました。 まずは、彫刻刀の使い方の確認。 けがをしないよう安全第一です！ 板を回して自分でやりやすい方法を 考えて取り組みました。 みんなの集中力はすごく、 もくもくと話さず２時間頑張りました！ ミシンの使い方を学んで
先週から家庭科室でミシンの勉強が
始まりました。 今週はミシンの使い方を確認し、 糸は通さないで実際に布を 空縫いしました。 友達がやってることを見るのも勉強。 見ることで手順を確実に覚えます。 真っ直ぐ縫えたり、少し曲がったり…。 「ミシンってすごい。面白い！」 と楽しんで取り組んでいました。 次回は、糸をつけて縫ってみます。 
一人一鉢
すてきな門出にするための準備は始まっています。 みんな、心をこめて一人一鉢に取り組みました。 尾張書写作品コンクール
特選・優等・入選が選ばれ、 今日表彰されました。 おめでとう！ リサイクル活動
子ども達は、 アルミ缶・新聞紙・ペットボトルを もって登校してくれました。 学校のためにありがとう。 明るい社会づくり実践体験文
お楽しみ会
２組の５人が企画・準備・進行をしてくれました。 今回のお楽しみ会は、「ミニ運動会」。 種目は、なつかしい運動会種目のデカパン・玉入れと 長縄とびの３種目でした。 勝ったり、負けたり、とても楽しい１時間になりました。 ルパン三世のテーマ 振り返り
みぢかの会のときに、
５年生は合同ミニコンサートを しました。 今回の授業では、自分のパートの テストをしました。 木村先生に言われたところを、 テンポに合わせて演奏します。 違うパートの演奏をじっくりと 聞くことはなかったので、 友達の発表も集中して聞きました。 今学期最後の音楽。 たくさんの歌を歌い、合奏をして 音楽が大好きな５年生です。 木村先生いつもありがとうございます。 
季節を感じて
今日も少し暖かい一日となりました。
もう１２月も中旬です。 来週はクリスマスがあります。 冬について触れ、季節を感じながら サンタクロースを折り紙で作りました。 絵や飾りをつけ、思い思いに完成させました。 久しぶりにみんなで折り紙をして とても楽しそうでした。 
電流が生み出す力
電流計を使って調べました。 ２人で協力して回路をつくり、 電磁石がくぎをいくつ引きつけるか 調べることができました。 「エナメル線が熱くなった」と 言いながら実験していました。 |
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しとねるリーフレット