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最新更新日：2024/05/02 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
へんとつくり
国語「へんとつくり」の授業です。
同じへんが付く漢字の仲間を集めたり、へんが表す意味について考えたりしました。 その後、自分の考えをグループの友達に伝え合いました。グループ活動では、お互いに聞き合って、自分と違う意見と同じ意見にシールを貼りました。どの子も意欲的に取り組みました。 
きれいなハーモニーが響きました！
これまで左手の指遣いの練習をしてきましたが、今日は発表会です！ 「森のささやき」という曲を、カノン（輪奏）形式でグループ発表しました。 一人ずつ重なっていくたびに、とても素朴なハーモニーが響き渡り、どのグループもとても上手に演奏することができました！ ペア遊び（３・５年生）
今日の大放課はペア遊び。
５年生のお兄さん，お姉さんと一緒に遊べる楽しみな日です。 運動場で「こおりおに」をしました。 いつもと違うのは，ペアのお兄さんお姉さんと手を繋いで走ること！ 鬼も逃げる子もみんな思いっきり走って楽しむことができました。 
日なたの温度が高いのはなぜ・・・？
それはどうしてだろう？ きっと，太陽の光が当たっているから！ しゃ光板を使って，日なたと日かげで太陽の光が当たっているかどうか調べました。 イナックスライブミュージアム見学
日なたと日かげ
「日かげはすずしいよね」 みんな生活の中から何となく知っていること。 でも本当にそれが正しいのか，理科の授業で温度計を使って調べました。 温度計はあたたかさを数字で表すことが優れもの！ どこのグループも温度計を正しく読み取り， 日なたと日かげの地面の温度を比べることができました。 館長さんの事前授業
１４日にイナックスライブミュージアムに見学に行く予定です。
今日は、館長さんが学校にいらっしゃって、見学のマナーや見所などを教えてくださいました。あと、２日後の見学にむけて、期待がふくらみました。 
うれしかったこと楽しかったこと
図工では、絵の具を使って、絵をかいています。
うれしかったこと楽しかったことを思い出してかいています。 1学期に絵の具の使い方を学習したことを基に、焦らず、じっくり作品を作り上げています。 
三角形
算数では、計算問題だけではありません。図形の学習もあります。
ストロー３本を使って、三角形を作ります。ペアで相談しながら、いろいろな三角形ができました。 
楽しいお弁当
お弁当を食べてとても喜んでいました。朝早くから準備していただき、ありがとうございました。 |
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いじめ防止基本方針