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最新更新日：2024/05/07 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
３年 書写
３年生の書写も、専科の教員が入る学級があります。今日は、硬筆で、「おれ」と「はね」に気をつけて練習をしていました。
３年 給食の様子２
３年の給食の様子の続きです。
感染予防のため、おかわりは、教員が配ります。たこの唐揚げ、なかなかの人気でした。 
３年 給食の様子１
３年生の給食の様子です。みんな、うれしそうです。
「おいしい？」と問いかけると、「おいしい！」と、どの学級からも帰ってきます。 
ぴしっと整列
３年生の体育の授業が始まりました。運動場での体育も整列も久しぶりです。うまく並ぶことができるでしょうか。しばらく様子を見ていると、最初はうまく並べなくても、だんだん上手になっていきます。最後は違う場所へ先生が移動してもすぐに並ぶことができました。先生の指示をよく聞いて、瞬時に動いて並べていることがすばらしいです。
３年 再開初日の学級活動＆国語
３年生の再開初日の様子です。みんな、元気にあいさつをして、いよいよ授業開始です。完成した自己紹介カード（ぼく・わたしのベスト３）を、廊下に掲示をしました。
国語の漢字の練習もしました。２年生に比べ、画数の多い漢字が増えてきます。でも大丈夫。「習」は「羽」と「白」だよねというように、これまでに習った漢字に分解して見ると覚えやすいね。 「ぼく・わたしのベスト３」をじっくり見ると、時間を忘れて見入ってしまいます。好きな食べ物のベスト１「ママ手作りチーズケーキ」に、心くすぐられました。「なんこつ」も、ググッときました。 
３年 音楽 こんにちは リコーダー
３年生は、今リコーダーの注文をとりまとめているところだと思います。１学期の終わりには、品物が届くと思います。ただ、感染予防のため、とても残念ですが、すぐにリコーダー演奏の練習ができません。
そこで、練習が始まる前に、少しだけ予習をしておきましょう。練習が始まったら、すぐに上達できるように、下の動画を見ておいてください。 ＮＨＫ for school おんがく ブラボー リコーダーに挑戦しよう http://www.nhk.or.jp/ongaku/bravo/?das_id=D0005230002_00000 リコーダーをうまくふこう http://www.nhk.or.jp/ongaku/bravo/?das_id=D0005230003_00000 
３年 理科 よう虫からさなぎになる生きもの・虫の観察の様子
前回「よう虫からさなぎになる生きもの」で観察していた虫が成虫になりました！そうです、テントウムシになったのです！見つけるとなんだかうれしくなるのは、なぜでしょう。人気の虫ですね！
さて、Aグループ５月２７日（水）の理科では、虫めがねを使って、「形・色・大きさ」に焦点をしぼって、虫の観察をしました。 アリの体はどんな形？丸？三角？頭とおしりはどちらが大きい？ 色は黒？茶色？など聞かれるとどうだったかな、と思うことも。。答えを見つけるように観察をじっくり行いました。Bグループの人は明日５月２８日（木）に観察を行います！教科書の後ろの方のページに図鑑を発見しました！調べてみてください！ 
３年 国語 図書館探偵団 Ａグループバージョン
昨日の記事で紹介したＢグループの「３年生 国語 図書館探偵団」のＡグループバージョンです。
教室で、教科書を見ながら、図書館の本の分類の仕方を学習した後、実際に図書館に出かけて確かめました。 常滑市の図書館も、昨日から貸し出しを再開したようです。お休みに図書館に行く機会があったら、分類の仕方を確かめてみましょう。本当に、０〜９の分類になっているのかな？ 名探偵は、学校の図書館だけでは、納得しませんよね。 
３年 図工 絵の具＋水＋ふで＝いいかんじ！
２年生の時に、水彩絵の具の道具を購入しました。いよいよ、３年生で絵の具を使って…、と思っていたら休校になってしまいました。これから、絵の具の道具の使い方を学習しますが、教科書会社の動画を紹介します。こちらも、予習しておいてください。
みなさんの水彩画の傑作が、どんどん生まれることを楽しみにしています。 日本文教出版 水彩道具の使い方 https://www.nichibun-g.co.jp/learning_support/zuko_digital/03/subject.html?subject=p08 下の方に、道具の使い方や、色の混ぜ方の４つの動画もあります。そちらも、見ておいてくださいね。 
3年生 国語 図書館探偵団
本日（5月26日）登校したBグループの子は、国語の時間に図書館に行きました。本の分るいが０〜９に分かれていることやそれぞれのないようを調べました。これから図書館で本をかりる時やさがす時に、やくに立ちますね。
Aグループの子は、明日行います。楽しみにしていてくださいね。 
３年生 理科 植物の観察
本日（５月２５日）登校したAグループの児童は理科で植物の観察を行いました。
虫眼鏡でピントを合わせるのは簡単ではありませんが、楽しく何度か観察するうちに使えるようになりますよ。 Bグループは明日行います。楽しみですね！ 
３年 理科 よう虫からさなぎになる生きもの
今度は３年３組の先生が校庭からある生きものを見つけてきました！
この生きものも、モンシロチョウと同じように、たまご→よう虫→さなぎ→せい虫、のじゅん番でせい長していきます。 カマキリは、たまごからせい虫のすがたで生まれてきましたね。 虫には、いろいろなせい長の仕方があるのです。 さあ、この生きものはなんでしょう。 ヒントは、せなかに点のもようがついています！ 
３年 理科 チョウを育てよう２ （追伸：Bグループの未配布社会科プリントについて）
Aグループは５月２６日 ２時間目
Bグループは５月２５日 １時間目 のじゅぎょうです。 まずは教科書３８、３９ページをひらきましょう。 モンシロチョウについては、以前の記事、 「３年 理科の学習」 ＜４／２０アップ記事＞ 「３年 理科 チョウを育てよう」 ＜４／２７アップ記事＞ で学習しましたね。(見逃した人、忘れてしまった人は、そちらも見てね） そのときに １．「たまごのからはどこへいってしまったのか」 ２．「からだがうすいオレンジ色からみどり色になったのはなぜか」 という、２つのなぞがでてきました。 なななんと！今日はその答えを教えます。 １．うまれたばかりのよう虫がたまごのからを食べます。 たまごのからはえいようたっぷりなので、 うまれたばかりのえさにはバッチリです。 ２．キャベツを食べたからみどり色になった、 というのはまちがいで、せいかいはてきからみをまもるためです。 キャベツと同じみどり色だと食べられにくいので、 みどり色の体をしています。 このことを、むずかしいことばで「ほごしょく」とも言うよ。 おぼえておくといいね。 それではモンシロチョウのたまごとよう虫のふしぎがわかったところで、 理科かんさつとじっけん２６ページをひらきましょう。 教科書３９、４０ページの写真を見て、 理科かんさつとじっけんに モンシロチョウのたまごとよう虫について絵と文でまとめましょう。 学校にいたモンシロチョウのたまごとよう虫の写真ものせたので、 教科書の写真と見くらべて書いてみよう。 これができたらモンシロチョウはかせへの だい一歩だ！ ついしん： 社会科プリントは、まだ配布していません。次回登校日に学校ではいふしますので、Bグループの人たちは２５日の３時間目ができません。２６日に２５日の内容も行います。急な変更ですが、よろしくお願いします。 
３年 理科 植物を育てよう ５月２２日 ４時間目
ホウセンカとひまわりのたねをまいてから一週間がたちました。
おぼえていますか？（５月１４日のアップ記事） 毎日水はあげていますか？ ヒマワリはもうさいしょの葉が出ているころだと思います。 さいしょにでる葉のことを 子葉（しよう）と言います。 学校のヒマワリは一週間、ホウセンカは二週間 子葉が出るまでにかかりました。 なので、まだ子葉が出ていなくてもしんぱいしなくてだいじょうぶです。 子葉がもう出ているよ！という子はお家の子葉を 子葉がまだ出てないよ！という子は下の写真を見てかんさつしよう。 理科かんさつとじっけん９ページをひらきます。 子葉の形と色と大きさをよーく見て絵と気付いたことを文で書きましょう。 ９ページにはホウセンカ、１０ページにはヒマワリを書きましょう。 ものさしで長さをはかれると、とってもよいですね。 そしてさいごにとてもむずかしいもんだいを出します。 この記事の中で子葉と何回出ましたか？ 答えはここをドラッグ→答えは７回です。 
３年 理科 ５月２０日 ４時間目
５月になってあたたかい日がつづいています。
あたかかくなるとしょくぶつやどうぶつが たくさん見られるようになります。 しょくぶつやどうぶつをくわしく見る スペシャルアイテムが二つあります。 写真と虫めがねです。 写真は、全体のすがたと、葉や花などのぶぶんの写真をとります。 虫めがねは目と虫めがねのきょりをかえずに、 見たい物をかんさつします。 理科かんさつとじっけんの２ページと５ページをひらいて、 写真と虫めがねのつかいかたについてそれぞれ書きましょう。 学校のしょくぶつとどうぶつも写真にとってみました。 シロツメクサとクロオオアリです。 アリはとても小さいので、 写真よりも虫めがねで見るほうがオススメです。 学校がさいかいしたらさがしに行こう！ 【きけん！】虫めがねで太陽を見ては絶対にいけません。大切な目を痛めてしまいます。教科書３ページ右下にも、注意が書かれていますので、たしかめておきましょう。 
３年 国語 音読をしよう3年 理科 植物を育てよう ５月１４日 ４時間目
以前、３年生の活動の記事では（５月８日アップ記事）、
ホウセンカの芽（め）が出る動画をしょうかいしました。 みんなのところにもたねがとどいたと思うので、育ててたしかめよう。 でもどっちがホウセンカかな？ とどいたたねは２しゅるいあるね。 もう１しゅるいはヒマワリのたねだよ。 せいかいは一番下の写真を見ればわかるよ。 理科かんさつとじっけん（理科ノート）P.6の かんさつカードのかき方にあるかっこをうめて、 かんさつの仕方をかくにんしよう。 それができたら、 ２つのたねの形や色や大きさをよーく見て、 理科かんさつとじっけん（理科ノート）のP.7とP.8に たねの絵と気付いたことを文でそれぞれ書いてみよう。 ぜんぶできた君はすごい！ 最後はたねをまいたら終わりだよ。 きょうかしょP.26を見てからまくんだよ。 ヒマワリとホウセンカでまき方がちがうから気をつけてね。 
３年 算数 たし算とひき算の筆算 Ｐａｒｔ２
３年生の算数は、「たし算とひき算の筆算」の続きです。この前は、「たし算の筆算」の勉強をしましたね。今日は、その続き「ひき算の筆算」です。教科書は、４２ページから４５ページになります。一通り教科書に目を通したら、６つの動画を見ましょう。
その後、教科書の練習問題やドリルに挑戦しましょう。 スマートレクチャーわくわく算数３年「たし算とひき算の筆算」https://wakuwakumath.net/pages/y_grade03.html 「ひき算の筆算」は、以前学習した「たし算の筆算」の下の方にあります。 
３年 理科 植物を育てよう
３年生の理科では、以前モンシロチョウの動画を見ましたね。そのほかにも、植物について学習します。今日は、ホウセンカの種が芽を出す様子の動画で学習しましょう。
１年生の時に、種をまいて育てたアサガオを覚えていますか？ 初めに出てきた葉っぱの名前を憶えていますか？ そう、「双葉（ふたば）」って言いましたね。 ホウセンカは、どんな葉っぱを出すのでしょう。３年生の理科では、観察の中で、他の植物と同じところ、違うところを見つけていきます。ホウセンカとアサガオは、どんなことろが同じで、どんなところが違うか、考えながら動画を見てください。 ホウセンカの発芽 http://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?das_id=D0005300210_00000 
３年 算数 たし算とひき算の筆算
３年生の算数は、「たし算とひき算の筆算」です。啓林館のわくわく算数のサイトには、たくさんの動画があるので、まずは前半分「たし算の筆算」の５つの動画を順番に見ます。教科書は、３９ページから４１ページになります。
この単元は、２年生の内容を思い出しながら、動画を見ると進められると思います。 スマートレクチャーわくわく算数３年「たし算とひき算の筆算」https://wakuwakumath.net/pages/y_grade03.html 以前学習した「九九の表とかけ算」の下の方にあります。すぐ下には「わり算」がありますが、これは学校が再開したら、授業でしっかりと学習したいと思います。楽しみにしていてくださいね。 
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令和２年度学校集金計画について