 |
最新更新日：2024/05/07 |
|
本日： 昨日：278 総数：1219514 |
|
★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
４年 書写
４年生の書写の授業です。専科の教員が授業をしていました。今日の授業のめあては、「穂先の向きに気をつけて書こう」です。みんな、筆の穂先に集中して、ていねいに書いていました。
４年 給食の様子
給食３日目は、４年生の給食の様子を紹介します。さすが高学年の仲間入りをした４年生です。配膳室からワゴンを運ぶところ始まり、配膳、「いただきます」まで、しっかりと自分たちでできていました。
これまで、各自でしていた「おかわり」だけは、念のため教員が行います。マスクを付けたり外したりしなくてもいいように、複数の人がオタマに触れることを防ぐためです。 今日も、どの学級からも「おいしい！」という答えが返ってきました。 
４年 再開初日の学級活動と国語
４年生の学級活動は係決めをしました。やっと全員揃ったので、年度当初の学級開きができました。これで、学級が子供たちによって動き始めます。みなさん、学級のための仕事、よろしくお願いします。
３時間目は、国語です。めあてをしっかり確認して、教材文の読み取りが始まりました。自分だけの考えだけより、友だちの考えに触れることで、思考が深まります。友だちの発表を聞いて、いろいろな視点で考えていきましょう。 
４年 掲示から思う
４年生の教室の背面に掲示されている、子供たちが書いた「１学期のめあて」の生活の欄を見ていて、気づいたことがあります。健康に関する内容が、とても多いのです。子供たちなりに、コロナの感染について感じているんだなと思いました。
４年 学級活動 絵しりとりで盛り上がっています
４年生の他の教室をのぞくと、なんだかとっても楽しそう。みんなで、絵を使ったしりとりをしていました。まじめな時間はもちろん大切ですが、みんなで楽しい時間を共有するのも大切です。ちょっとした時間をうまく作ってお楽しみをしていました。６月１日から学校が再開し、学級のメンバー全員が揃います。真剣に取り組む時、楽しく笑顔で過ごす時、メリハリのある学校生活ができるといいですね。
さて、話を絵しりとり戻しますが、途中から教室に入ったので、絵を読み解くのがとても難しく苦労しました。この記事を読んでいるみなさんも、どんなしりとりになったか、絵から考えてくださいね。 
４年 学級活動 １分間スピーチを考えよう
５月２８日、４年生の教室をのぞくと、１分間スピーチの原稿を考えていました。学校が再開すると、朝の会で順番に１分間スピーチをするとのことでした。１巡目は、自己紹介と、学級や４年生の生活への思いを盛り込んでいくようでした。
学校が始まったら、４年生の朝の会を、時々のぞきにいこうかな。 
４年 初夏探し
指の先には、、、アゲハチョウです。カマキリの赤ちゃんを見つけた人もいました。
４年 初夏探し
初夏の生き物や植物の観察をしました。校舎の周りを歩いてみると，様々な生き物や植物が見られました。
４年 ヘチマの植えかえをしました
学年花壇に支柱を立て，ヘチマの植えかえをしました。
葉の数も順調に増えてきています。みんなで観察するのが楽しみです！ 
４年 社会 ４７都道府県の名前を覚えよう
４年生のみなさん、４７都道府県の名前は覚えられましたか？
新型コロナの対応で、毎日日本地図や都道府県名が出てきますので、目にしたり耳にしたりする機会が増えていますので、もう全部覚えたよという人もいると思います。 そんな人に、おすすめなのが、このサイトです！ 岩手県総合教育センター 都道府県パズル タイムトライアル http://www1.iwate-ed.jp/tantou/joho/material/nippon-map/japan_map5.html さて、何秒でクリアできるかな？ ４年生の先生は、２分かかったとか、かからなかったとか。２分をきれば新記録？かも…。 タイムトライアルではありませんが、他にも県庁所在地パズルなどもあります。 日本の都道府県パズルのメニュー http://www1.iwate-ed.jp/tantou/joho/material/nippon-map/ 
４年 国語 音読をしよう４年 算数 折れ線グラフ
４年生算数は、「折れ線グラフ」の動画を活用しましょう。休校中の課題に合わせて、動画を見てください。教科書のページ数を参考にすると、いいですよ。
スマートレクチャーわくわく算数 折れ線グラフ https://wakuwakumath.net/pages/w_grade04.html 「折れ線グラフ」の動画は、以前学習した「角とその大きさ」の下にあります。 
４年 社会 私たちの愛知県
４年生の社会では、副教材「だいすき大愛知」を使って、私たちが住む愛知県について学習をしていきます。
はじめに地形や気候の様子、人口や交通、続いて農業や工業などの産業の特色について学びます。尾張地方の平野や河川、その流域の低地、三河山間部とその地形の影響を受けた気候の特色、輸送機器をはじめとする工業や三河を中心に盛んな農業といった全国でも有数の工業県でもあり農業県でもあるといった特色があります。また、全国的に有名な焼き物や醸造業といった伝統産業が多いの愛知の特色です。 このような特色が「だいすき大愛知」には、わかりやすくまとめられています。しっかり読んで、自分の住む愛知県が大好きになってほしいと思います。 ＮＨＫ for School「見えるぞ！ニッポン」の愛知県の回では、愛知県の中心産業である自動車産業を詳しく説明しています。「だいすき大愛知」と合わせて、ぜひ見てください。 ＮＨＫ for School「見えるぞ！ニッポン」愛知県 https://www.nhk.or.jp/syakai/mieruzo/?das_id=D0005120118_00000 ＜５年生の皆さんへ＞ ＮＨＫ for School「見えるぞ！ニッポン」では、愛知県以外の都道府県の動画も見ることができます。ページの下の方を見ると、よりどりみどりで選べます。お勧めです。 
４年 理科 月の位置の変化
５月７日の夜に見えました。
月って・・・動くのかな？形はいつも同じかな？ みなさんも見てみて下さいね！ 
４年 休校中の学習課題
５月１１日（月）・１２日（火）に保護者の方に学習課題やドリル等を学校に取りに来ていただきます。４年生の教室の机の上には，写真のようなものが置いてあります。計画的に毎日進めていきましょう！
４年 ヘチマの芽が出たよ！
４年 理科 季節と生き物
４年生の皆さ〜ん、理科の授業を始めますよ〜。
４年生は、１年間かけてそれぞれの季節の生き物の様子を観察し、その違いを学習していきます。 ますは、春。今日は、下の２つの動画を見て、春の生き物の様子を学習しましょう。 春がやってきた http://www.nhk.or.jp/rika/fushigi4/?das_id=D0005110021_00000 春の一日 http://www.nhk.or.jp/rika/fushigi4/?das_id=D0005110022_00000 外出できない中で、家のまわりの生き物を観察するのは難しいかもしれませんが、もし機会があったら、ちょっと気にして生き物を探してみてください。気にしてなかった時には見つからなかったものが見つかるかもしれませんね。 
４年生 花言葉「大切な思い出」
４年生のみなさん。「ドレミの歌」は知っていますよね！？ミュージカル「サウンド・オブ・ミュージック」の中で歌われる有名な曲です。なんと５０年以上も前から愛されて続けている名作ですよ！ミュージカルは、音楽に合わせておどったり、セリフをメロディにのせて歌ったりと、登場人物のさまざまな気持ち（感情）を豊かに表現します。４年生の教科書には、「エーデルワイス」がのっています。この白い花は、高い山にさく貴重な花です。自分の大切な思い出を思いうかべながら、聴いてみてください！また、作品全体を、ぜひ家族で観てくださいね！
４年 社会 ごみのしょりと活用
４年生は、社会「ごみのしょりと活用」を学習します。皆さんが捨てたゴミは、どこに行き、どのように処分されているか知っていますか。本当は、クリーンセンター常武（とこたけ）に出かけ、ゴミ処理の様子を見学するのですが、今年はいつ行けるのか、本当に行けるのか分かりません。
他の地域になりますが、下の動画を見て、ゴミの処理の様子を学習しましょう。細かなところに違いはありますが、とても参考になりますよ。教科書は、２４ページから４１ページになります。常武については、学校が再開したら、副教材「とこなめ」を使って学習します。 ＮＨＫ for School ごみとリサイクル https://kids.yahoo.co.jp/study/social/soc009.html その他にも、こんなサイトがあります。 ★東埼玉資源環境組合 こども版 http://www.reuse.or.jp/v_kids/index2.html ごみ処理場を紹介した「バーチャル工場見学」コーナーや，ごみ処理やごみ問題について答えた「教えて！ 環境博士」コーナーがあります。 ★絵で見る施設見学 ごみ処理施設へGO！ 【東大阪都市清掃施設組合】 http://www.higashiosaka-toshiseisou.or.jp/pictures_tour/index.html 清掃工場に運ばれた一般ごみ・粗大ごみ・資源ごみが，どのようにして処理されるのかを，清掃工場の内部の写真とともに，子ども向けに分かりやすく解説しています。 
plow a field!!
|
| ||||||||||||
令和２年度学校集金計画について