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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
１年 図工 にょきにょき とびだせ
ストローを吹くと、箱からにょきにょき飛び出す作品が完成しました。みんなうれしそうに、にょきにょきさせていました。何度も何度もにょきにょきしたので、息が漏れたり、ストローがフニャフニャになったりした子もいたようです。
１年 国語 漢字の練習
２学期に学習した漢字をドリルで練習していました。２学期は、たくさんの漢字が出てきました。そして、これからもたくさんの漢字を学習します。しっかりと覚えて、ちゃんと読んで書けるようにしておきましょう。
１年 生活科 ありがとうがいっぱい
家の仕事を、家族の誰がしているのかを考えました。お母さん、お父さん、自分、兄弟姉妹の色を決め、分担している割合を考えながら、それが分かるように○の中を色分けしました。
冬休みには、この家族の仕事に挑戦することとなります。年末年始は、普段の仕事以外に大掃除などの特別な仕事もあります。ぜひ、お子さんと分担しながら、お手伝いに挑戦させてください。 
１年 国語 ともだちのこと しらせよう
インタビュー名人をめざします。まずは、３つの約束、
＜あ＞相手の顔を見て ＜い＞いい姿勢で ＜お＞終わりまで聞く を意識しながら、インタビューの練習です。 「好きな○○は何ですか？」 「どうして好きなのですか？」 名人への道は、まだまだ続きます。 
１年 国語 じどう車ずかんをつくろう
１年 生活科 ありがとうが いっぱい
家の仕事を考えました。掃除、洗濯、お買い物…。まずは、自分一人で思い出しながら、仕事をあげていきました。その後は、友だちと意見交流です。家にはたくさんの仕事があることに気づきました。
１年 図工 にょきにょき とびだせ
ストローに息を吹き込むと、箱からにょきにょきと飛び出してきます。この動きからイメージするものを作ります。飛び出す方向は、上・横・下・斜め、どこでも構いません。
さて、どんなものが飛び出しくるのか、完成を楽しみにしていてください。 
１年 図工 おはなしからうまれたよ
さて、どんな作品ができるかな。 【あらすじ紹介】 朝の会のスピーチが苦手なぼく（りく君）。同じく、スピーチでは涙をうかべて、だまってしまう、みかちゃん。日本語がまだ上手ではないアンドレ君。３人は、学校の池で、「カッパ」を見つける。りく君が家で飼おうとして弱らせてしまったカッパは、池の水とアンドレ君の飴玉で復活。カッパが招待してくれた池の中では、口では話していないのに、みんなの気持ちが、伝わりあった…。 
１年 算数 ０のたしざんとひきざん
実際に教室で玉入れをして、その得点の合計を求めます。３個玉を投げて、カゴに入った数が得点になります。１つも入らないと、０点です。２回挑戦して、その合計を計算します。教科書の文章を読んで考えるのではなく、実際にやった場面を見て考えますので、子供たちの集中度が違いました。
１年 国語 日づけと よう日
これまでに日付の読み方を覚え日付歌や、曜日歌を学習してきました。今日は、自分の日付歌作りです。１月は何があったかな、２月は節分をやったな…などと、１月から１２月まで思い出して、自分の日付歌のネタ探しです。全ての月を思い出すのに、けっこう苦戦していました。
１年 図工 おはなしから うまれたよ
「まゆとおに」のお話を聞いて、思い浮かんだ場面を絵にしました。みんな、鬼を大きく描くことができました。どんなポーズにしようか、紙で作ったデッサン人形を動かして、その形を参考にしながら描きました。
＜出版社の紹介より＞ 山姥の娘まゆは、ある日鬼に会います。鬼はまゆを煮て食べようとお湯を沸かしはじめます。まゆはそうとは知らず、薪の山を作ったり、かまどの石を積んだり、手伝います。その怪力に驚いた鬼も、鍋のお湯が沸くころには、もうすぐまゆを食べられるとにんまり。ところがお湯が沸くと、風呂を沸かしているとばかり思っているまゆは、「お先にどうぞ」と言うなり、鬼を鍋に放り込んでしまいます…… 
１年 算数 けいさんのかみしばい
ひきざん（２）の終盤です。たしざん（１）（２）、ひきざん（１）（２）と学習してきた総まとめです。紙芝居を見て、足し算・引き算の場面を考えたり、お話を考えたりします。
１年 国語 じどう車ずかんをつくろう
パトカーの仕事と作りを調べてまとめた後は、ポンプ車・救急車・ゴミ収集車（パッカー車）の中から１つ選んでまとめていきます。いろいろな車のページができあがっていき、自動車図鑑が、少しずつ充実して行っています。
１年 生活科 木のみランドへ ようこそ １
校外学習で見つけてきた木の実を使って作ったおもちゃ、ペアの６年生を招待して、存分に楽しんでもらいました。まずは、２階の４・５・６組の様子です。
例年は、１１月の学校公開で保護者の皆様に楽しんでもらっていましたが、今年は運動会を実施したため、６年生を招待することとなりました。迷路に魚釣り、的当て、ボーリング、ドングリカーレースなど、各学級で作ったドングリや松ぼっくりのおもちゃで楽しんでもらいました。 １年生はもちろんですが、招待された６年生も、とてもいい笑顔で、素敵な時間を過ごしていました。 
１年 生活科 木のみランドへ ようこそ ２
１年 国語 ものの名まえ
ものの名前には、りんご・バナナ・みかんなどの１つ１つの名前と、果物などのまとめてつけた名前があることを学習します。でも、１つ１つの名前を、さらに細かく言う名前もあることが分かりました。イチゴには、あまおう・とちおとめなどの品種の名前に分かれることも出されました。
逆に、果物・野菜・魚などをまとめて、食べ物などの名前もあることを、これから学習していきます。 
１年 国語 おかゆのおなべ
グリム童話「おかゆのおなべ」を読んで、登場人物を書き出しました。
この単元では、日本の昔話や、世界の童話に親しみ、読書の楽しさを味わいます。前時までに、図書室で見つけた昔話の本を読んで楽しみました。 もうすぐ冬休み、時間がたっぷりある時に、いろいろな本に触れ、読書を楽しめるといいですね。 
１年生 道徳 「はしのうえのおおかみ」
おおかみの気持ちの変化から、ともだちに対してどう接したらいいかを学習ました。
おおかみ うさぎ くまの役割演技をして、おおかみの気持ちを考えました。 くまくん役の子にだっこされて，おおかみくん役の子は、「うれしかった。うさぎくんに、はじめからだっこをしてあげればよかった。」と考えを発表しました。 
１年生 算数科 「ひきざん２」 すうじカードあそび
すうじカードを使って，楽しみながらカード遊びをしました。
はじめに，たしざんのしきを作り、その後一枚カードを裏返します。裏返したカードの数字をあてるゲームです。 ひきざんの式ににも取り組みました。 
１年 ペア遊び その１
６年国語「みんなが楽しく過ごすために」の単元で、６年生が１年生のためにペア遊びを企画してくれました。
３匹のこぶたの劇、くじ引きバスケット、３択クイズ、進化じゃんけんなど、工夫されたコーナーで楽しむことが出来ました。 
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令和２年度 学校集金計画について（R2.12.23改訂版）