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最新更新日：2024/04/25 |
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本日： 昨日：232 総数：1217628 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
１年 音楽 うたで まねっこ
「フルーツケーキ」の歌に合わせて、打楽器演奏をしました。トライアングル、カスタネット、トライアングル、鈴、タンバリン…。
歌が歌えなくても、鍵盤ハーモニカがダメでも、音楽を楽しみました。 
１年 生活科 もうすぐ２年生
２年生になった自分、新１年生を迎える４月を思い描きながら、チューリップの球根を植えました。４月には、１年生の教室前に、色とりどりの花を咲かせて、新１年生を迎えます。
今年の１年生は、臨時休校のため、咲き終わりのころの花しか見ることができませんでした。今年は、きれいな花を見せてあげれるように、これからしっかりと世話をしていきます。 
１年 算数 大きいかず
２・４・６・８・１０（ニー・シー・ロー・ハー・トー）
５・１０・１５・２０… など、いろいろなまとまりで数を数えました。大きな数になると、やっぱり１０のまとまりが、便利だと言うことが分かりました。 
１年 学活 素敵な絵馬が…
１年生の教室に、素敵な絵馬が掲示されました。子供たちの新年の願いが書かれた絵馬です。書かれている内容は、もっと素敵ですので、各学級数枚ずつですがご紹介します。
学習だけでなく、友だち、学校・家庭生活でがんばりたいこと、家での習い事など、願いは多岐に渡りました。感染予防など、健康面について書かれているものもありました。 みんなの願い事が叶うといですね。３学期もがんばろう！！ 
１年 算数 おおきい かず
この単元では、１００までの数と、１００を少し超える数について学習します。「１０がいくつと、１がいくつ」，「１００といくつ」という見方を学びます。１０のまとまりや、１００のまとまりという考え方が、後々の位取りにつながっていきます。
1年生 生活科 ふゆとあそぼう
昨日 たらいに水を入れておいたら,4センチくらいの厚さの氷ができました。それで、氷の観察をしました。「下におとすとわれる。」「氷の中に白いせんやあわが、たくさん入っている。」「こすると、ゆきみたいなこながでる。」「たいようにあてるときらきらしてる。」「はっぱが入っていてとると、はっぱのかたちが ついている。」「てぶくろに こおりがくっついた。」など、たくさんの気付きがありました。
１年 図工 にょきにょき とびだせ
ストローを吹くと、箱からにょきにょき飛び出す作品が完成しました。みんなうれしそうに、にょきにょきさせていました。何度も何度もにょきにょきしたので、息が漏れたり、ストローがフニャフニャになったりした子もいたようです。
１年 国語 漢字の練習
２学期に学習した漢字をドリルで練習していました。２学期は、たくさんの漢字が出てきました。そして、これからもたくさんの漢字を学習します。しっかりと覚えて、ちゃんと読んで書けるようにしておきましょう。
１年 生活科 ありがとうがいっぱい
家の仕事を、家族の誰がしているのかを考えました。お母さん、お父さん、自分、兄弟姉妹の色を決め、分担している割合を考えながら、それが分かるように○の中を色分けしました。
冬休みには、この家族の仕事に挑戦することとなります。年末年始は、普段の仕事以外に大掃除などの特別な仕事もあります。ぜひ、お子さんと分担しながら、お手伝いに挑戦させてください。 
１年 国語 ともだちのこと しらせよう
インタビュー名人をめざします。まずは、３つの約束、
＜あ＞相手の顔を見て ＜い＞いい姿勢で ＜お＞終わりまで聞く を意識しながら、インタビューの練習です。 「好きな○○は何ですか？」 「どうして好きなのですか？」 名人への道は、まだまだ続きます。 
１年 国語 じどう車ずかんをつくろう
１年 生活科 ありがとうが いっぱい
家の仕事を考えました。掃除、洗濯、お買い物…。まずは、自分一人で思い出しながら、仕事をあげていきました。その後は、友だちと意見交流です。家にはたくさんの仕事があることに気づきました。
１年 図工 にょきにょき とびだせ
ストローに息を吹き込むと、箱からにょきにょきと飛び出してきます。この動きからイメージするものを作ります。飛び出す方向は、上・横・下・斜め、どこでも構いません。
さて、どんなものが飛び出しくるのか、完成を楽しみにしていてください。 
１年 図工 おはなしからうまれたよ
さて、どんな作品ができるかな。 【あらすじ紹介】 朝の会のスピーチが苦手なぼく（りく君）。同じく、スピーチでは涙をうかべて、だまってしまう、みかちゃん。日本語がまだ上手ではないアンドレ君。３人は、学校の池で、「カッパ」を見つける。りく君が家で飼おうとして弱らせてしまったカッパは、池の水とアンドレ君の飴玉で復活。カッパが招待してくれた池の中では、口では話していないのに、みんなの気持ちが、伝わりあった…。 
１年 算数 ０のたしざんとひきざん
実際に教室で玉入れをして、その得点の合計を求めます。３個玉を投げて、カゴに入った数が得点になります。１つも入らないと、０点です。２回挑戦して、その合計を計算します。教科書の文章を読んで考えるのではなく、実際にやった場面を見て考えますので、子供たちの集中度が違いました。
１年 国語 日づけと よう日
これまでに日付の読み方を覚え日付歌や、曜日歌を学習してきました。今日は、自分の日付歌作りです。１月は何があったかな、２月は節分をやったな…などと、１月から１２月まで思い出して、自分の日付歌のネタ探しです。全ての月を思い出すのに、けっこう苦戦していました。
１年 図工 おはなしから うまれたよ
「まゆとおに」のお話を聞いて、思い浮かんだ場面を絵にしました。みんな、鬼を大きく描くことができました。どんなポーズにしようか、紙で作ったデッサン人形を動かして、その形を参考にしながら描きました。
＜出版社の紹介より＞ 山姥の娘まゆは、ある日鬼に会います。鬼はまゆを煮て食べようとお湯を沸かしはじめます。まゆはそうとは知らず、薪の山を作ったり、かまどの石を積んだり、手伝います。その怪力に驚いた鬼も、鍋のお湯が沸くころには、もうすぐまゆを食べられるとにんまり。ところがお湯が沸くと、風呂を沸かしているとばかり思っているまゆは、「お先にどうぞ」と言うなり、鬼を鍋に放り込んでしまいます…… 
１年 算数 けいさんのかみしばい
ひきざん（２）の終盤です。たしざん（１）（２）、ひきざん（１）（２）と学習してきた総まとめです。紙芝居を見て、足し算・引き算の場面を考えたり、お話を考えたりします。
１年 国語 じどう車ずかんをつくろう
パトカーの仕事と作りを調べてまとめた後は、ポンプ車・救急車・ゴミ収集車（パッカー車）の中から１つ選んでまとめていきます。いろいろな車のページができあがっていき、自動車図鑑が、少しずつ充実して行っています。
１年 生活科 木のみランドへ ようこそ １
校外学習で見つけてきた木の実を使って作ったおもちゃ、ペアの６年生を招待して、存分に楽しんでもらいました。まずは、２階の４・５・６組の様子です。
例年は、１１月の学校公開で保護者の皆様に楽しんでもらっていましたが、今年は運動会を実施したため、６年生を招待することとなりました。迷路に魚釣り、的当て、ボーリング、ドングリカーレースなど、各学級で作ったドングリや松ぼっくりのおもちゃで楽しんでもらいました。 １年生はもちろんですが、招待された６年生も、とてもいい笑顔で、素敵な時間を過ごしていました。 
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小中学校における新型コロナウイルス感染症対策について
令和２年度 学校集金計画について（R2.12.23改訂版）