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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
６年 英語 Unit８ My Future、My Dream
What club do you want to join？
I want to join the ○○○ 中学校に行ったら、何クラブに入りたいかを聞く会話の練習です。 drama club cooking club baseball team … 一人一人に、１８種類のクラブの中の１つが書かれた小さなカードが配られました。教室を歩き回り、ペアができたら、英語でクラブ名を問いかけます。ペアで、クラブ名が一致すると席にもどれます。 中には、聞き慣れないクラブもあり、配られたカードのクラブ名の読み方や意味を、こっそり廊下で教えてもらう子もいました。 
６年 国語 今、私は、ぼくは
将来の夢、自分がなりたい姿をスピーチします。資料を使ったり、自分の考えが伝わるように表現を工夫したりすることが目標です。卒業文集と重なる内容になるかも知れませんが、それもＯＫです。
まずは、スピーチメモを書いて、伝えたい内容を考えていきます。 
６年 音楽 私たちの国の音楽
「春の海」の鑑賞です。箏と尺八で演奏されていること、題名を聞いても、ピンとくる子は、ほとんどいませんでした。ところが、電子黒板から曲が流れると、みんな、
「あ〜〜〜。」 お正月には、必ず聴く曲でした。 
６年 理科 電気の利用
手回し発電機を使って、電気をつくることができるかを調べました。豆電球や発光ダイオードにつないで、ハンドルを回して、光かどうかを調べました。ハンドルを逆に回したり、回す速さを変えたりして、光り方の違いも調べました。
６年 社会 新しい日本へのあゆみ
昭和３０〜４０年代の、東京オリンピックや大阪万国博覧会が開催され、日本が国際社会の中で重要な役割を果たし始めた頃を学習していました。文化、経済、スポーツなど、様々な分野で、日本が活躍し始めた頃です。
私たちが、今の豊かな生活ができるのも、この頃の発展のおかげです。２度目となる東京オリンピックが延期されてしまいましたが、日本人がオリンピック開催への思いが強いのは、このころのなごりかも知れませんね。 教科書や資料集、動画や画像を見て、周りの子と意見や情報を交換しながら、当時の様子をまとめていきました。 
６年 算数 ６年のまとめ
１年間の学習の総まとめの時間に入った学級があります。算数の教科書の最後のページに、６年生で学習した単元ごとに、問題が載っています。それを解きながら、自分の学習状況を確認していきます。
卒業間近の６年生にとっては、６年間の算数の総まとめでもあります。中学校に行ったら、どれだけ算数がやりたくてもできません。できるのは、数学ですから…。 
６年 英語 Unit８ My Future、My Dream
この単元では、中学校生活や将来について英語で話すための語句や表現を学習します。今日は、部活動の名前を英語で言えるようにしました。
６年 社会 新しい日本への歩み
歴史の授業が、戦後の昭和に入りました。１９５０年代の高度経済成長の時期を学習しています。まず、教科書を各自２回読み、重要語句やキーセンテンスに線を引いてから、全員で学習していきます。経済が発展する一方で、公害問題が起こったり、オイルショックがあったりしたことを学習しました。
この辺りから、今の世の中に直接関わってくる事柄が増えてきます。今は、公害から温暖化へと、少しずつ様変わりしてきていますが、子供たちの身近な内容として学習していくこととなります。 
６年 家庭科 冬を明るく暖かく
冬の快適な住まい方や暖かい衣服の着方を学習しています。資料や動画から学習した重ね着の仕方や効果、暖房機器の使い方を思い出しながら、教科書の絵の改善点を考えました。一見、何も問題がないように思えましたが、じっくり見るとたくさんの改善点が見つかりました。
６年 体育 ５分間走
体育の授業の前半で、５分間走を行ってます。クラスを前後半に分けて、トラックを時間いっぱいまで走りきります。待機している子供たちからは、走っている子へ声援が送られていました。
冬の間の、この頑張りが、体力をつけます。中学校での部活動でも、絶対に生きてきます。がんばりましょう。 
６年 図工 版から広がる世界
全員が版の彫りに入りました。ほとんどの子が、修学旅行で訪れた場所の風景の中に、自分を入れていました。例年と大きく違うのは、みんなマスクをつけていることです。
版が完成し、刷りに入るまでには、まだ少しかかりそうです。 
６年 社会 租税教室
税務署の方を講師にお招きし、税金について教えていただきました。税金の種類や、税金の行き先や使われ方を、子供たちに馴染みにある消費税を例にして、説明を聞きました。動画やクイズを交えて、分かりやすく説明をいただきました。１億円の入ったジェラルミンケースの重さを体験させてもらった学級、税務署の方の身分証を見せてもらった学級もありました。
例年は、学年全体でやっていましたが、今年は無理をお願いして２人の方にお越しいただき、学級ごとで実施しました。 
６年 理科 水溶液
別の学級の理科の授業です。水溶液の性質を、リトマス紙を使って調べました。
色、におい、蒸発させた時に残るもの、二酸化炭素を加えた時の様子に加えて、酸アルカリの性質で、水溶液の性質をまとめます。 
６年 総合 将来に向けて（職業調べ）
調べてきた職業について、学級で発表します。ただし、「実演を交えて」という条件つきです。
助産師、美容師、書道家、気象予報士、トリマー、野球選手、イラストレーター… その他にも 動物園飼育員、刃物職人、花火師、パン職人、声優、照明スタッフ、看護師、… などもありました。世の中には、数え切れない職業があります。選択肢を多くもって、自分の将来を考えていけるといいですね。中学校や高校では、職業適性検査をする場合もあります。自分が何になりたいか、何にむいているか、今からじっくり考えていきましょう。 
６年 理科 水溶液
先日紹介した授業とは、別の学級の様子です。水溶液の色、においなどを調べた授業の、次の内容になります。
リトマス紙を使って、それぞれの水溶液の酸・アルカリを調べました。 青色リトマス紙が赤くなる → 酸性 赤色リトマス紙が青くなる → アルカリ性 う〜ん？ 覚えにくいですね。「リトマス紙 覚え方」で検索すると、語呂合わせなどで、でいろいろな覚え方が出てきます。調べてみましょう。例えば、 赤い→太陽（Ｓｕｎ：サン）→酸 →梅干し→酸(す)っぱい→酸 信号が赤から青に、さあ歩(アル)こう などがあります。保護者の皆さんも、小中学生の頃、別の覚え方をしたかも知れません。ぜひ、お子さんに教えてあげてください。 
６年 図工 版から広がる世界
思い出の風景を木版画にします。修学旅行の思い出をテーマに、図案を考えました。下絵を描いた用紙を裏返し、カーボン紙を挟んで、板に写しました。早くできた子から、彫りに入っています。
６年 国語 冬のおとずれ(季節の言葉４）の掲示
６年 英語 Unit ７ My Best Memory
小学校での思い出を英語で伝えます。
What's your favorite school event？ My favorite school event is our …. 学校行事の名前を英語で覚えました。６年生の皆さんは、下の行事名、日本語で答えられますよね。 entrance ceremony sports day field trip school trip … 
６年 理科 水溶液
塩酸、炭酸水、食塩水、石灰水、アンモニア水、透明な５種類の水溶液の性質の違いを調べました。色、におい、二酸化炭素を加えた時の変化、蒸発させた時に残るものを調べました。色を見る時は白い紙を後ろに当てて、においは手で仰いで、スライドガラスに数滴たらし乾くのを待つ、メガネをかけていない子は保護グラスをかけてなど、薬品の基本的な扱い方も学びました。
次回は、リトマス紙を使って調べます。 
６年 算数 場合を順序よく整理して
すべての場合を調べて，いろいろな目的に当てはまる場合について考えます。
Ａ地点から、Ｂ・Ｃ地点を通って、Ｄ地点に向かいます。ＡＢ間はバスと電車とモノレール、ＢＣ間は船、ＣＤ間はバスと電車があります。一番早く行けるのは？ 一番高くなるのは？ できるだけいろいろな乗り物に乗るには？ などの条件に当てはまる行き方を見つけます。 自分が、一番分かりやすいと思う方法を選んで整理していきました。 
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令和２年度 学校集金計画について（R2.12.23改訂版）