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最新更新日：2024/05/13 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
３年 体育 ベースボール型ゲーム
別の学級のキックベースの様子です。この競技は、守備側がボールを捕ったら、みんなが集まってくるので、なんだかチームの一体感があって、見ている人をほのぼのとさせます。やっている子供達は、必死なのですが…。
３年 図工 ことばから形・色
「島ひきおに」の話を聞いて、思い浮かべた場面を絵にします。まずは、背景を描きます。鬼や島は、後からです。クレヨンで、太陽や波を描いた後、海や空を絵の具で塗りました。
３年 国語 引用するとき
本などで調べたことを文章の中に書くとき、引用をするときの表し方を学習しました。
・かぎ（「 」）をつけたり、本文よりも少し下げたりして、引用した部分が分かるようにする。 ・元の文章をそのまま書き写す。 ・何から引用したのかを示す。 社会や総合で本などから書き写す場合には、今日学習したことを使っていけるといいですね。 
３年 国語 もっと知りたい，友だちのこと
この単元の名前は「ききたいことを考えて、しつもんしよう」です。
大切にしているもの、家族、習い事、今がんばっていること、おすすめの○○ ５つのテーマの中から友達に知らせたいことを選んで、グループ内で発表します。その発表を聞いて、聞きたいことを考えて質問します。発表や質問への回答を聞いて、心に残ったことをまとめました。 この授業は、校内での研究授業でした。多くの教員が参観し、授業後に協議を行いました。たくさんの教員に囲まれて、子供達は少し緊張気味でしたが、しっかりと発表したり質問したりして、子供達のがんばりを全員が賞賛しました。そして、こんなにがんばる子を引き出す手立てをみんなで考えました。 
３年 体育 体つくり運動
竹馬や一輪車で、バランス感覚や多様な動きを身につけます。最初は、なかなかうまく乗れませんが、時々、「乗れた！」「歩けた！」「進んだ！」という瞬間がたまりません。思わず、見ていた友だちが拍手する場面も見られます。
焦らず、楽しみながら、少しずつが大切です。 
３年 体育 ベースボール型ゲーム
３年 陶芸広場（３の２）
３年２組陶芸広場です。この日は、カメラマン不足のため、少し写真の数が少なくなってしまいました。ごめんなさい。
３年 音楽 こんにちはリコーダー
やっと、３年生はリコーダーに「こんにちは」が言えました。まずは、片手だけで、シ，ラ，ソの指遣いをマスターします。これから、音階を増やしていって、いっぱい演奏できるように練習していきましょうね。
３年 理科 風やゴムの力
この学級は、単元１時間目です。実験セットを組み立てました。組み上がったら、みんなで下敷きなどで仰いで遊びました。次の時間から、送風機を使って、本格的な風の力の実験が始まります。
３年 音楽 リコーダー練習に備えて
緊急事態宣言が解除され、リコーダー演奏ができるようになったら、いろいろな曲が練習できるように、楽譜の読み方をみっちり学習しています。ピアノなどを習っている子には何でもないことですが、経験の少ない子にとっては、ここが踏ん張りどころです。
３年 体育 跳び箱運動
自分にあった跳び方、高さで練習していきます。まずは、開脚跳びです。７段・８段でも、フォームよく跳べる子がけっこういました。これから、他の技や、高い跳び箱を練習して、上達できるといいですね。
３年 理科 チョウを育てよう
羽化したモンシロチョウの観察をしました。しっかり観察しようとすると、容器の中で羽ばたいてしまいますので、教科書の拡大図も参考にして、体のつくりをまとめました。絵を写すだけでなく、実物と見比べながらの観察をしました。
３年 社会 わたしたちの住んでいる市のようす
常滑市内にある、みんなが利用する施設（公共施設）で、知っているものを施設カードに書きました。書けたら、１枚の地図に貼っていきます。常滑市内の、どこにどんな公共施設があるか分かるように、みんなの知識を総動員してまとめました。
３年 英語活動 Unit 4 I like blue.
日本語での単元名「好きなものをつたえよう」です。好きな色、好きなスポーツ、好きな食べ物を伝えます。そのためには、いろいろな色、スポーツ、食べ物を英語で言ったり聞いたりできなければいけません。一通り覚えた後、ＡＬＴと一緒にゲーム感覚で、いろいろな言葉を覚えました。
３年 理科 風やゴムの力
風やゴムの力を利用して動く車を使って、力のきまりを調べていきます。まずは、風の力を使って遊びました。大きな帆と、小さな帆で、動く距離が違うのかを調べました。
これから詳しく実験で調べていきます。 
３年 体育 鉄棒
別の学級の体育「鉄棒」の授業です。体が小さいうちが、鉄棒の上達は早いです。支える体重が大きくなるからです。今のうちに、いろいろな技に挑戦し、腕で体を支えたり、回転やバランスの感覚を身につけておきたいですね。
３年 英語活動 Unit 3 How many？
この単元の日本語単元名は、「数であぞぼう」です。この日は、フルーツのカルタ取りをして遊びました。担任が英語で言ったフルーツのカードをとります。最後にとれた数を英語で数えて、何枚とれたかを発表しました。
３年 体育 キックベース
キックベースの学習をしました。攻撃側はボールを蹴ったら、コーンを回って得点をとります。守備側は、蹴られたボールを取ったら、近くの輪っかの中に守備が集まり、協力してアウトをとります。気持ちが一つになります。
３年 体育 鉄棒運動（器械運動）
自分にあった技に挑戦し、少しずつできる技を増やしていきます。前回り下り・こうもりなどの初級技、だるま回り・ひざかけふり上がりなどの中級技、逆上がり・前方支持回転などの名人技など、チャレンジカードを見ながら練習をしています。
３年 国語 気持ちをこめて「来てください」
本来なら、運動会前日までに保護者の皆さんに渡っている運動会への招待の手紙を書きました。結果として、１１月用の手紙になります。
「緑がきれいな季節になりました。…」 という下書きの冒頭の挨拶文が、知多の友の例文を参考にしながら 「秋も深まり紅葉のきれいな季節になりました。…」 の秋バージョンに変わりました。５ヵ月間、じっくり熟成（大切に保管）して、お手元に届くようにします。 
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小中学校における新型コロナウイルス感染症対策について（お知らせ）