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最新更新日：2024/05/17 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
２年 国語 スーホの白い馬
２年生最後の読み物教材に入りました。モンゴルを舞台とした物語で、馬頭琴という楽器が登場します。この日は、馬頭琴の演奏動画を見て、どんな楽器なのか、どんな音が出るのか、モンゴルの曲はどんな雰囲気なのかを確かめました。
熱心に見ているうちに、体が動き始め、エア演奏体験をしている子もいました。 
２年 音楽 ウンパッパ
この授業の本来のめあては、「身振りをつけてみんなで歌おう」ですが、現在歌うことができないので、身振りだけです。３拍子の曲「ウンパッパ」の前半と後半で、２種類の身振りを考えて、リズムに合わせて表現しました。
列ごとに発表し、友だちに自分の振り付けを見せました。見ている子も、思わずリズムに合わせて動いちゃう子もいました。 
２年 生活科 わたし たんけん
生まれてからの成長アルバム作りが、大詰めになってきました。ほとんどの子が、表紙に取りかかっています。まだ、仕上げのページが残っていますが、その内容は、保護者の皆さんには、まだ内緒です。
２年 国語 詩をつくろう
別の学級の詩の授業です。タイトルが決まったら、目、耳、口…など、五感で感じたことを盛り込みながら、短い文章で書いていきます。みんな、なぜか食べ物だと書きやすかったようです。
２年 国語 カンジ−はかせの大はつめい
２つの漢字を合体させると別の漢字になる問題や、的に書かれた漢字に弓矢に書かれた漢字を当てると言葉（熟語）ができる問題に挑戦しました。教科書に載っている問題に挑戦した後は、自分でも問題を作りました。
２年 国語 楽しかったよ、二年生
陶芸広場、東山動物園、鬼ごっこしたこと、長さの勉強…
身近なことや経験したことなどから、話題を決め、クラスのみんなに発表します。聞き手は、発表の仕方や内容のよいところや、感想をメモしながら聞きました。 
２年 図工 まどから こんにちは
窓の形,窓の開き方や窓の中に見えるものを工夫して、すてきな家を作ります。
本格的に制作に入る前に、カッターナイフの使い方の練習を兼ねて、いろいろな形の窓を試し切りしました。 
２年 書写 字の形に気を付けて
書写の時間は週１時間ですので、残り少なくなりました。書き初めのめあて「字の形に気を付けて」の続きで、いろいろな漢字の練習をしました。
２年 図工 たのしくうつして作品集
２年 国語 詩をつくろう
教科書や、知多の友に載っている詩をお手本にして、詩を考えてきました。今日は、その清書です。用紙に薄く線を引き、薄く下書きをしてから、ペンでなぞりました。
あらら、一生懸命に書いているせいか、ちょっと力が入りすぎです。ペン書きしてから線や下書きは消すから、力を抜いて！ 
２年 国語 詩を作ろう
自分の好きなもの、大切なものを題材に詩を作ります。
きれいな、かわいい、うれしい、おいしい という、詳しくする言葉（修飾語）をつけて、題を決めました。題が決まったら、教科書や知多の友の詩をお手本にしながら、短い文章にして詩にしていきます。 学級閉鎖明けの授業でしたが、みんな集中してがんばっていました。 
２年 体育 手作りボードで大きくジャンプ
運動場の端に、手作りのジャンピングボードが置かれています。これは、木製のトランポリンのようなもので、縄跳びの練習をする際に、子供達のジャンプ力の補助をし、少し高く跳べるようにする器具です。
この日は、２年生が、二重跳びの練習で順番に使っていました。あと少しで跳べそうな子が見事成功したり、高く跳ぶ感覚を身につけたりすることができます。 
２年 図工 たのしくうつして
この学級も紙版画が完成しきました。形を切って、貼り合わせて、版ができたら、順番を待って刷っていきます。バレンをクルクル回して、色がしっかり出るように仕上げます。
２年 算数 ちょうど１ｍにしよう
クラスの中で、一人だけ１ｍピッタリ賞が出ました。すごい！！ 
２年 算数 手を広げた長さは？
単元「100cmをこえる長さ」の学習です。
手を広げた時の長さを測りました。１００ｃｍの物差しでは足りません。３０ｃｍ物差しと組み合わせて、１００ｃｍを超える長さを測りました。 ここで、１ｍという長さが登場です。１００ｃｍ＝１ｍであることを覚え、手を広げた時の長さを、１□□ｃｍ、１ｍ□□ｃｍで表しました。 
２年 体育 シュートボール
別の学級のシュートゲームの練習の様子です。この学級は、ドリブルの練習をしていました。個々での練習が主体となりますが、しばらくは我慢です。
２年 体育 シュートボール
３年生のポートボールにつながるゴール型ボール、シュートゲームの授業です。ボールをパスしたり、ついて運んだり(ドリブル）して、ゴールを狙います。接触を伴う活動ができないので、しばらくゲーム形式の運動は、おあずけです。
この日は、シュートの練習をしました。ゴールにボールが入ると、みんな、思わずガッツポーズが出ていました。 
２年 英語活動 Animals ＆ Life
この日の英語活動は、ＡＬＴと一緒に授業を行いました。動物の絵が描かれたカードを使って、動物の名前や住んでいる場所の英語単語を覚えました。
その後は、ＡＬＴと一緒に、列対抗の動物クイズです。ＡＬＴが選んだ動物を当てます。 Ocean、River、Savannah、… などの住んでいる場所がヒントです。正解すると、列にポイントが入ります。 描かれている絵はＡＬＴ作で、英語の授業のために作ったものだそうです。 
２年 図工 たのしくうつして
紙版画の版の製作の様子です。テーマは度婦物です。頭、胴、しっぽ、足など、パーツごとに切りとり、糊で貼り合わせて版を作っていきました。
２年 国語 おにごっこ
教科書に書いてある鬼ごっこの遊び方に加えて、もっと面白く遊ぶルールを考えました。各自で考え、絵と文章の説明を書きました。
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学校からのご連絡保健だよりコロナ対策タブレット用マニュアル | ||||||||
令和３年度 学校集金計画について（R3.12.23改訂版）
台風・地震等による緊急時の児童の登下校について