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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
１年 生活科 むしだいすき
校庭に虫探しに出かけました。はじめは何もいないと思った草むらの中も、よ〜く見るとバッタ、コオロギなど、いろいろな虫がいました。捕まえた虫は、一旦逃がして、図鑑などで詳しく調べていきます。
１年 国語 やくそく
３匹の青虫が登場するお話です。この単元は、役割読みなどの音読をして、お話を楽しみます。この日は、いくつ役割があるか確認するために、登場人物をあげていきました。
緑の青虫、ピンクの青虫、青の青虫、木、海… 擬人化している話なので、どれを登場人物としていいのか、１年生は戸惑ってしまいました。セリフが書かれているかどうか、「」の文を手がかりに考えました。結果、海や葉はセリフがないので、登場人物ではなく、役割読みの数には含まれないこととなりました。 
１年 体育 マット運動
１年生、別のクラスの体育、マット運動です。クマ、ウサギ、カエル、丸太になりきりました。マットの上で、様々な運動をすることで、手で体を支える、腰や足を浮かせる、回転する感覚を養います。
１年 算数 １０よりおおきいかず
２学期に入り、算数で学習する数が大きくなります。１０を越える数を学習します。この日は、その単元の第１時間目です。教科書の絵の上に、数図ブロックを置いて、数を確かめました。数図ブロックを、１０個はオレンジ色、残りの３個は青色にし、１３を１０と３で考えました。
１年 体育 マット運動
マットの上で動物になります。手の平をしっかり広げてマットにつけ、顔を上げてしっかりと前を向いて進みました。
１年 ＩＣＴ タブレットでお絵かきに挑戦
AutoDraw（オートドロウ）というツールを使って、お絵かきをしました。今日は、書いた絵の範囲を指定して、拡大したり回転したりする技に挑戦しました。
このツールは、手書きで書いた絵をAI（人工知能）が読み取って候補を出してくれるという機能ももっています。夏休みにタブレットを持ち帰った時に、家での挑戦してましょう。 
１年 算数 １学期の復習
１学期授業日の最終日の算数は、計算の復習、習熟の時間を取りました。黒板の式をノートに書き写して、順に答えを求めていきました。
１年 学活 初めての通知票
終業式の後は、各学級での時間です。担任から、通知票を一人一人に手渡しました。１年生のとっては、はじめての通知票です。卒園式式で受け取った卒園証書のように、両手で丁寧に受け取った子もいたようです。
通知票に記載された評価は、担任からのメッセージでもあります。単に二重丸や三重丸がいくつかと見るのではなく、どの教科あるいは、どの観点でがんばったか、２学期はどれをがんばるかという、お子さんの励みにしていただけるとうれしいです。 
１年 生活科 アサガオたたき染め
１年 生活科 アサガオたたき染め
自分の鉢のアサガオの花を１つだけ摘んで、たたき染めをしました。ていねいに花びらを開いて、紙に挟みます。それをクリアファイルに挟んで、積み木の平らな部分でこすりました。少しずつ少しずつ色がにじみ出して、紙が花びらの形と色で染まりました。
１年 国語 こんなことがあったよ
楽しかったことを思い出しながら文章や絵表す絵日記のを書きます。前日の、隣のクラスと対決したドッヂボールのことを思い出して、絵日記にしました。
今日の授業を生かして、夏休みの思い出を絵日記にしてみましょうね。 
１年 国語 おむすびころりん
きんの こばんが ざっくざく
画像を見て、金の小判を確かめた後、ざくざくとざっくざくの違いを考えました。みんな、両手を広げて「これくらい」と、量の多さを表現していました。 この話は、リズミカルに音読ができるのも魅力の１つです。ざっくざくはリズミカルに読めるというのも理由の１つなのですが、それは音読をしながら感じられると思います。 
１年 算数 かずしらべ
りんご、ばなな、みかん、メロン、もも
ばらばらに置かれた果物の数を数えたり，大小を比べたりしました。同じ果物を順番に数えたり、並べて絵グラフにしたりしました。絵グラフのよさは、一目で大小が分かることです。この学習が、２年の●グラフ、３年の棒グラフにつながっていきます。 
１年 生活科 あつくなったよ
１年生活科、他のクラスの水遊びの様子です。適度に蒸し暑く、水遊びには最適の天気でした。みんな、思いっきり楽しみました。
１年 生活科 あつくなったよ
シャボン玉遊び、どろ遊びの次は、水遊びです。はじめは的当てで遊んでいましたが、しばらくすると水のかけ合いっこに発展しました。まあ、お決まりのコースなんですけどね…。
１年 国語 おおきなかぶ
おおきなかぶの発表会をしました。教科書の文をみんなで読んで、それに合わせて動作を付けたり、セリフを加えて発表をしました。班ごとに、お面を付けて、楽しそうに演じることができました。
１年 国語 はをへを つかおう
わたしは きゅうりを たべる。
ぱんだは ささを たべる。 ねこは おうちへ かえる。 いわゆる、くっつきの「は」「を」「へ」を使って、作文をしました。名詞などの下にくっついた「は」「を」「へ」は、読み方が違うので、子供達の中には、戸惑う子もいます。繰り返し読んだり書いたりして中で、慣れていくしかありません。 
１年 生活科 あつくなったよ
別の学級のどろんこ遊びの様子です。この日も、とても暑い日でしたが、午前中に遊びました。水を入れると、少し涼しく感じられ、みんな楽しく遊ぶことができました。
１年 七夕集会
１年生が、体育館で七夕集会を行いました。七夕の唄を歌ったり、読み聞かせを聞いたりした後は、クイズやゲームを楽しみました。猛獣狩りでは、示された言葉の文字数と同じ人数で集まります。これまで話したことのない子と、仲よくなる機会になったかな。
１年 生活科 あつくなったよ
暑い中でのお楽しみ、シャボン玉の次は、泥遊びです。
砂場を掘り起こしたり、山を作ったりしました。川には、当然水を入れます。そうすれば、子供達は当然足を入れます。水遊び、泥遊びを堪能しました。 服をどろんこにしてしまいましたが、保護者の皆さん、お許しくださいね。 
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