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最新更新日：2024/05/15 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
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４年 校外学習 ゆめくりん３
ゆめくりん（知多南部広域環境センター）の見学、３クラス目の様子です。
４年 体育 体つくり運動
竹馬や一輪車など、バランス感覚を必要とする運動です。暑い日でしたが、屋根のある場所で、竹馬の練習をしました。
４年 図工 わすれられない気持ち
心に残っている場面を、その時の気持ちが伝わるような絵にします。当時の写真や、ネットの参考となる画像を見ながら、画用紙に下書きをします。鉛筆での下書きができたら、サインペンでとめ、いよいよ色塗りです。
４年 校外学習 ゆめくりん２
ゆめくりん（知多南部広域環境センター）の見学、２クラス目です。家や学校で出しているもえるごみが、どのように処理宇されているか、しっかり学んできました。
４年 校外学習 ゆめくりん
６月２２日(火）、４年生の１クラスが、ゆめくりんへ校外学習に出かけました。ゆめくりんは、クリーンセンター常武に代わり、本年度４月１日から開設した知多南部広域環境センターの愛称です。社会の「ごみのしょりと活用」の学習の一環で、見学に出かけました。
４年 体育 ハードル走
４年生が、ハードル走のタイム計測をしていました。自分のペースで練習をして、自信がついたら、担任に申告してタイムを計ります。高さの低いミニハードルですが、なかなかのフォームで走り抜ける子もいました。
４年 社会 くらしをささえる水
単元の最初の授業では、自分達が普段使っている水の量を予想しました。２時間目は、学校の蛇口の数調べで、校内を巡りました。中には、トイレの清掃道具入れの中にある蛇口を発見した班もありました。また、便器ごとに付いている水洗用の水が流れる所を、蛇口の数に入れてよいか迷っている班もありました。
いずれにしても、校内には思ったより蛇口の数が多いことに、みんな気付いたようです。 
４年 図工 わすれられない気持ち
心に残っている場面を、その時の気持ちが伝わるような絵にします。まずは、アイデアスケッチをもとに下書きです。
その時の写真がある子は、家から持ってきて、参考にしながら下書きを描きました。また、インターネットから、例えば自転車に乗っているポーズ、鳥の色や形など、参考となる写真を探して下書きに生かします。 
４年 社会 ゴミ減量授業６
ゴミ減量授業６学級目、最終です。記事のアップが遅くなりました。お許しください。
常滑市のゴミの総量、ゴミ処理の仕方、ゴミ減量の取組について教えていただきましたが、ここから社会のゴミ処理や減量について詳しく学習していきます。 
４年 社会 ゴミ減量授業５
ゴミ減量授業、４学級目です。この学級も、常滑市の分別一覧表「家庭ゴミと資源ゴミの出し方」と、にらめっことなりました。きちんと分別する大切さと難しさを、子供達は実感したと思います。
４年 理科 電流のはたらき
実験セットの電動自動車で、電池の向きを変えると、進む方向が変わりました。でも、電流は目に見えませんので、検流計を使って、電流の向きを調べました。
電池の向きを変えると、針の振れる向きが変わったので、電流の流れ方が逆になっていることを確認することができました。 
４年 社会 ゴミ減量授業４
６月１３日、４年後半３クラスのゴミ減量授業がありました。先回同様、１時間目は生活環境課の方から、ゴミの行方と処理の仕方、常滑市のゴミ減量の取組について教えていただき、２時間目は５３０とこなめの皆さんに、ゴミの分別について教えていただきました。
４年 理科 電流のはたらき
実験セットの電動自動車を組み立てて遊びました。この自動車は、モーターの力をタイヤに伝えて動かしたり、プロペラを回して風で動かしたりできます。自由に遊ぶ中で出てきた気付きや疑問を元に、これから電流について調べていきます。
４年 社会 ごみのしょりと活用
ゴミ減量授業で分かったこと、気付いたことを、各自付箋に書きました。それを、内容ごとに仲間分けしました。
１年間のゴミの量、ゴミ処理の費用、３Ｒ、分別、ゆめくりん… 班ごとに分類名を考えて、ワークシートに貼っていきました。班のメンバーで、同じ内容の付箋の重なりはありますが、こんなにたくさん学んだことがあることに驚きました。 
４年 社会 ゴミ減量授業３
ゴミ減量授業、３クラス目です。この日は、３学級が、時間差で授業を受けました。残り２学級は、来週月曜日、６月１３日に行います。
４年 社会 ゴミ減量授業２
別の学級のゴミ減量授業です。この授業は、一昨年度は中止、昨年度は縮小実施でした。特に２時間目のゴミの分別体験は、代表の子数名が行うのを見ていました。今年は、グループで相談しながら、実際の分別を体験できました。きっと、家庭でも、しっかり分別して、ゴミ減量に取り組んでいけると思います。
４年 社会 ４７都道府県名を覚えよう
プリントやカード、YouTubeの「４７都道府県と県庁所在地をおぼえる歌など、自分にあった方法で覚えます。 また、日本列島全て、地方ごとのテストプリントで、力試しをしながらマスターしていきます。お家でも、お子さんが覚えられるように、ぜひ手伝ってください。 ４年 社会 ゴミ減量授業（２時間目）
ゴミ減量授業の２時間目です。場所を研修室に移し、５３０とこなめの皆さんに、ゴミの分別について教えていただきました。ここでは、実際に様々なものを捨てる時に、どのように分別するかに実際に挑戦しました。
常滑市の分別一覧表「家庭ゴミと資源ゴミの出し方」と、にらめっこしながら仕分けをしましたが、迷ってしむものもありました。 
４年 社会 ゴミ減量授業（１時間目）
常滑市の生活環境課の事業で、ごみ減量化市民活動グループ「５３０とこなめ」の皆さんをお招きして、「ゴミ減量授業」を行いました。
授業は、２時間続きで、１時間目は生活環境課の方から、みんなが出すゴミの行方と処理の仕方、常滑市のゴミ減量の取組について教えていただきました。 
４年 総合 いのちを守る 防災
地震、津波、台風・豪雨、火災、火山噴火、雪害、雷…
４年生は、総合的な学習の時間に、防災にについて学習してます。各自、テーマを決めて、本やネットで調べていきます。 災害から身を守るためには、まず、その災害を詳しく知る必要があります。その上で、どう備えるか、どう対処するかを調べていきます。 
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