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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
３年 算数 あまりのあるわり算
３５人の子供が、長椅子１脚に４人ずつ座っていきます。みんな座るには、長椅子が何脚いりますか？
３５÷４＝８あまり３ さて、答えは８？ それとも９？ どちらかな。今までは８、あるいは８あまり３が答えになりましたが、今回は違います。この授業では、あまりを繰り上げる文章題を考えました。 この授業は、研究授業として公開されました。たくさんの先生が参観していたので、子供たちは少し緊張気味でした。 
３年 社会 工場ではたらく人びとの仕事
工場に機会が多いわけ
よりよい製品を作るためにしていること… これまで、工場ではたらく人々の仕事の秘密を、副読本「とこなめ」を使って調べてきました。この日は、NHK for school「くらしをささえる工業製品」を見て、１０月に出かけるＩＮＡＸミュージアムの校外学習の事前学習をしました。 最後に、あったらいいなと思う便器を考えました。肘掛けのある便器、用を足したくなったら現れる便器、お菓子がもらえる便器(食べるの迷っちゃうけど…）など、楽しいアイデアがいっぱい出されました。 
３年 国語 山小屋で三日間すごすなら
つり、虫とり、川遊び、天体観測、…
３日間の山小屋で、したいことを考え、それに必要な物を各自書き出しました。一人一人違う持ち物を、比較したり分類したりして、班で持っていく物を決めます。タブレットのJamboadを使って、班で共通している物、違ってる物を考えながら、１つにまとめていきました。このJamboadは、班ごとに画面を共有し、一人が操作すると、それが他の子の画面でも見られます。同じ資料を見ながら、みんなで話し合っていく、対話の練習です。 
３年 国語 ローマ字
人名や地名をローマ字で書きます。これまでは、言葉を小文字で書いてきましたが、人名や地名は、最初を大文字で書きます。だから、アルファベットの大文字も小文字も覚えなくてはいけなかったんですね。
３年 国語 特設図書コーナー
まだ少し先となりますが、３年の国語で、読み物教材「ちいちゃんのかげおくり」の学習をします。この物語は、戦時中の日本を舞台としています。当時の様子は、今の子供たちの生活とは大きく違います。戦時中の生活の様子、物語の時代背景が分かる児童用の本が、３年廊下に設置されました。
３年 理科 アゲハチョウは今
このアゲハチョウの話をしていたら、隣の小学校の校長先生が撮ったツマグロヒョウモンの羽化の動画を送ってくれました。サナギから出てきて、羽を広げるまでの貴重な映像です。なかなかすごいので、皆さんにも見ていただきたいと思い、YouTubeにアップしましたので、ぜひ見てください。 ３年 図工 ことばから形・色
１学期の図工の続きです。ミリーのすてきなぼうしの話を聞いて、そこから想像を広げてきた、自分だけの素敵な帽子、不思議な帽子、面白い帽子を描いてきました。別の画用紙に、自分の顔の絵も完成しています。
２学期はじめの図工では、自分と帽子を貼り付ける背景を、別の４つ切り画用紙で作りました。この背景に、自分と帽子を貼り付けて完成です。 
３年 算数 あまりのあるわり算
みかん１６こを、３人で同じ数ずつ分けます。１人何個ずつになって、何個あまりますか。
数図ブック１６個を、３つの枠に並べて考えました。余りは、割る数より小さくならなければいけません。 
３年 国語 詩を味わおう
「わたしと小鳥とすずと」
「夕日がせなかをおしてくる」 ２つの詩を学習してきました。内容を読みとるのはもちろんですが、そこに使われている詩の技法についても学びました。単元の最後に、２つの詩のうち、自分が好きな詩を音読しました。 
３年 理科 こん虫の世界 ９／２
２学期、理科の授業の１時間目です。これから、昆虫について詳しく学習していきます。１学期は、チョウの体につくりや食べ物などを、モンシロチョウを観察しながら学習してきました。今度は、バッタやトンボなど、チョウと比べながら学習していきます。
３年 体育 体つくり運動（多様な動きをつくる運動）９／２
３年生が、竹馬に挑戦していました。竹馬や一輪車は、楽しくバランス感覚を養うことができます。乗れるようになるまで、少し苦労しますが、あきらめずに頑張りましょう。
夏休み明けの教室掲示
２学期初日に子供たちが持ってきた作品がさっそく掲示されていました。夏休みの友のチャレンジコーナーなど、各自で考えた自主学習の作品です。今回は、３年生の教室の１部を紹介します。
ボランティアによる読み聞かせ ３年 ９／２
３年の朝の読み聞かせの様子です。毎回、たくさんの本を準備していただき、時間が許す限り読んでいただけます。
３年 ２学期初給食
1ヵ月半ぶりの給食です。まだまだ黙食は続きますが、楽しい時間が戻ってきました。
全ての学年を回ることはできませんでしたが、お許しください。まずは、３年生の給食の様子です。 
３年 学活（係決め）９／１
この学級は、２学期の係決めをしていました。やりたい係の場所に、自分の名前マグネット貼り、その後人数調整をして決めていきます。
３年 学活（２学期のめあて）
始業式の後は、各学級での活動です。２学期が始まるに当たって必要な様々な活動を行いました。この学級では、２学期の各自のめあてを考えていました。
さあ、明日から、自分のめあてに向かって頑張るぞ！オー！！ 
アゲハチョウのサナギ
先日通学路で捕ってきたアゲハチョウの幼虫がサナギになりました。うまく糸がけができなかったようで、今はサナギポケットを作って、羽化を待っています。ポケットの中のサナギが、ピクピク動いていたので、その動画をアップします。
羽化をするのは、サナギになってから１週間〜１０日だそうです。２学期が始まって、３年生のみんなが、ちょうど登校する頃に見られそうです。 https://youtube.com/shorts/8hEDulNLenw?feature=... 
アゲハチョウの幼虫
見つけた場所の雑草は、ほとんど葉がなくなっていて、エサがありませんでした。３年主任が調べて、ミカンの葉を入れて、育てています。少しずつサナギになる幼虫が出てきていますので、９月１日にみんなが登校する頃には、残念ながら全部羽化してしまうかも知れませんが、しばらく３年教員でそだててみることとなりました。 ↓幼虫がミカンの葉を食べている様子 ３年 国語 ローマ字
ローマ字の練習です。小文字だけでなく、大文字の練習もしました。ローマ字は、短い単元ですので、十分練習ができません。今後、タブレットのローマ字入力などで習熟していきますが、夏休みに各自で練習しておきましょう。
３年 国語 ポスターを読もう
２つのポスターを見比べて、どちらが分かりやすいか考えました。どちらにも載っていること（共通点）、片方にしか載っていないこと（相違点）を見つけて、その理由を探っていきました。
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学校からのご連絡保健だよりコロナ対策タブレット用マニュアル | |||||||
熱中症対策について