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最新更新日：2024/04/25 |
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本日： 昨日：179 総数：1217694 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
６年 卒業アルバム 個人写真撮影
卒業アルバムの個人の顔写真を撮りました。撮影前に、鏡の前で、髪型や身だしなみを確認し、笑顔の作り方も練習します。
６年 英語 Unit ４ Summer Vacations in the World
How was your summer vacation?
It was 〜. Where did you go? I went to go 〜. … 夏休みの思い出について尋ね、答えます。この日は、どこに行ったのか、何を楽しんだのか、何を見たのか、何を食べたのかを尋ねたり、感想を聞いたりする文型を学習しました。 
６年 理科 生き物と食べ物・空気・水
別の学級の、メダカが食べているもの（淡水の微生物）の観察の様子です。微生物が無事見つかり、撮影にも成功したのですが、次なる難題にぶつかりました。これは、ゾウリムシ？、ミドリムシ？、ミジンコ？、見つけた微生物の名前が分かりません。
６年 中学校体験 ハッピ−タイム２
別の学級のハッピータイム体験の様子です。このクラスは、おいぎり or サンドイッチ、土曜日 or 日曜日、お金 or 時間で、二者択一のエクセサイズを行いました。
６年 中学校体験 ハッピ−タイム
常滑中学校の教務主任と養護教諭の先生が来校して、中学校で行っているハッピータイムの授業を６年生向けに実施していただきました。ハッピータイムのねらいは、コミュニケーション能力のアップです。
山 or 海、寒い or 暑い、カレーライス or ラーメン この日は、２者択一のエクセサイズを行いました。自分が、２つのうちのどちら派を決め、自分の立場を明確にしながら、相手の立場を受け入れながら話し合いを進めました。 
６年 国語 熟語の成り立ち
別の学級の国語、２字熟語の成り立ちを考えました。似た意味の漢字、意味が対の漢字、下の漢字を修飾する、「〜を」「〜に」で繋がるの４つの分類をおさえた後、忠誠、強敵、養蚕、…、いろいろな熟語がどれにあたるか考えました。意味が分からない熟語や漢字は、国語辞典で調べました。
担任が机間指導に回った隙に、「校長」を加えて、問題を１問増やしておきました。授業終了寸前、職員室に内線がかかり、最後の１問の答え合わせをするのでと、教室から呼び出しがありました。見事正解でした。 
６年 草抜き特別機動隊
夏休みの間に、１年生の昇降口の上に草が茂ってしまいました。６年生に特別隊を募り、教師付き添いの元、掃除の時間に草抜きをしました。とても、一生懸命草抜きをしてくれたので、２、３日で完了しそうです。
６年 算数 円の面積
円の面積を求める公式を使って、複雑な形の面積を求めます。求め方は、一通りではありません。図形問題は、解き方の見通しがもてるまで苦労しますが、ひらめいた時は快感です。いろいろな解き方を学習していくと、図形のいろいろな見方が養われますよ。
６年 図工 物語から広がる世界
宮沢賢治の「銀河鉄道の夜」を聞いて、心に残った場面を描きます。子供たちは、蒸気機関車を見慣れていませんので、タブレットで画像を探して、参考にしながら下絵を描いていました。細かな部分まで丁寧に描かれて子が多くいました。色づけをしていって、この素敵な下絵が台無しにならないことを祈ります。
６年 修学旅行説明会 ９／６
修学旅行の出発前１ヵ月をきった９月６日、６年保護者の皆様にお集まりいただき、修学旅行説明会を実施しました。プレゼンを見ながら、２日間の日程や持ち物などの説明を行いました。昨年度の活動の様子や、下見の動画の不具合で、残念ながらお見せすることができませんでした。お許しください。
１０月４、５日の両日とも、班別分散研修があります。子供たちは、それぞれの計画を完成させています。１ヵ月の間に、感染状況が落ち着き、無事京都・奈良に出かけることを願うばかりです。 
６年 卒業アルバム 委員会写真 ９／５
２学期が始まりたばかりですが、６年の卒業アルバムの撮影が始まりました。まずは、委員会写真からです。この後、クラブ写真、個人写真と進んでいきます。
６年生の子供達が、少しずつ卒業を意識する時期がきています。 
６年 ２学期初給食
６年生の給食の様子です。
６年 音楽 音を重ねて
とても上手だったので、動画に撮りました。 ６年 音楽 めざせ楽器名人
リコーダーで、The Sound of Musicの練習をしました。電子黒板に表示された楽譜の上を、赤い印が流れていき、演奏をしている場所が分かるようになっています。でも、子供達は、見やすい目の前の教科書の楽譜を見てしまいます。そのため、どうしてもテンポが速くなってしまうようです。
６年 社会 貴族が生み出した新しい文化
平安時代の文化について学習しています。清少納言の「枕草子」や、紫式部の「源氏物語」など、今で言う小説が人気だったこと。漢字をくずした平仮名や、一部を切りとった片仮名が使われるようになったことを取り上げました。
また、天皇や貴族によって、多くの阿弥陀堂が建設されたことも学習しました。その内の１つの平等院鳳凰堂は、１０円玉のデザインになっていることを確かめました。子供達は、普段使っているお金で目にしているとは思ってもいなかったようです。 
６年 お茶ナビ Part.４
６年お茶ナビ、４クラス目です。
午前中で４クラス全てを行いましたので、お茶ナビの会の皆さんは、朝７時３０分に来て、準備をしていただきました。本当にありがとうございました。 
６年 お茶ナビ Part.３
６年お茶ナビ、３クラス目です。
６年 お茶ナビ Part.２
６年お茶ナビ、２クラス目です。
６年 お茶ナビ Part.１
はじめに、１クラス目の様子です。 
６年 社会 歴史人物カルタ
１学期の社会では、歴史の内容のほぼ半分ほど、平安時代にきました。残りは２学期となりますが、これまで出てきた歴史的な人物、これから出てくる人物も含めて、予習・復習を兼ねて、歴史人物カルタの大会をしました。
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