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最新更新日：2024/05/17 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
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６年 国語 冬のおとずれ
みかん、こたつ、初夢、セーター、北風、手袋、雪だるま…
冬から連想する言葉を、たくさん出し合いました。その言葉を季語にして、冬の俳句を考えました。 なんだか手遊びをしている子がいるように見えますが、五七五を数えていますので、お間違えなく。 
６年 英語 Unit ７ My Best Memory
What's your best memory?
My best memory is ○○. ○○に、field trip、sports day、school trip、summer vacation…、１３の学校行事を入れて答えます。それぞれの行事の名前を英語で覚えたら、質問にどちらが正確に早く答えられるか、２人ずつ勝負しました。 ６年生は、あと２ヵ月もすると、graduation cerenonyになると思います。 
６年 出前授業 薬物乱用防止教室
体育の保健領域の単元「病気の予防」の中で、タバコや飲酒と健康について考える内容とともに、薬物乱用の害と健康についての内容があります。この学習と関連して、愛知県警のスクールサポーターの方をお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。実際の事案をあげての話の後、薬物の恐しさを伝えるＤＶＤを視聴しました。教室に帰る前には、薬物やその原料のレプリカや、薬物乱用後の生々しい写真などの展示を見ました。
小学校卒業前に、将来薬物による不幸な子が一人も出ないように、大人からのメッセージを伝えました。 
６年 卒業文集
卒業文集の各自のページの清書に入った子が、少しずつ出てきました。丁寧にペン書きをしていきます。学年、学級のページも、同時並行で進めています。
担任が、一人一人の書いた文章を添削していますが、子供たちが小学校生活を深く振り返って文章を書いているのを感じて、とても喜んでいます。大変だけど、元気がもらえると、しみじみと話していました。 
６年 理科 月の見え方と太陽
先日、昼間に東の空に見えた半月（上弦の月）を観察しました。１９日は、西に見える下弦を過ぎた細い月を観察しました。月の形と位置(方位と高度）を確かめ、太陽との位置関係も確かめました。
よく細い月を、まとめて三日月と言いますが、本来は新月から３日目の月のことを言います。この日は、月齢が２５ですので、二十五日月となります。新月から２日間、一日月、二日月は細くて見えにくく、３日目に初めてはっきりと見えるので、３日目の月を特にこう呼んでいたようです。十五夜、１ヵ月がほぼ３０日であること、英語のmonthなども、月に由来します。一度調べてみてください。 
６年 出前授業 水処理膜と地球環境問題
６年わくわく実験教室、東レの中空糸膜の出張授業、３クラス目です。この授業を受けて、科学に興味をもつ子、将来環境問題に取り組む科学者をめざす子が、一人でも増えるといいなと思いました。
６年 出前授業 水処理膜と地球環境問題
わくわく実験教室、東レの出張授業の２クラス目です。中空糸膜を使うと、絵の具は取り除けますが、実は溶けた食塩は取り除けません。食塩水を膜に通した水を蒸留乾固すると、食塩が残るのを見せていただきました。また、モデル模型で、膜の穴の大きさで、取り除ける粒子の大きさが違うことも教えてもらいました。
６年 出前授業 水処理膜と地球環境問題
１２月１６日、常滑市の「夢をかたちに！『ものづくり事業』」のわくわく実験教室を、東レの方を講師にお招きし実施しました。東レの出張授業プログラムの中の６年生向けメニューで、中空糸膜で水を浄化する体験をしました。絵の具を溶かした色水が、中空糸膜を通すと、色が消え透明になり、子供たちはビックリしていました。
６年 国語 卒業文集
文集の原稿を書き始めて２・３週間がたちました。少しずつ佳境に入ってきました。何度も何度も推敲し、書き直しています。思いに残る１冊にするために、みなさん頑張りましょう。
６年 書写 好きな言葉を書く
「友情」「仲間」「夢」「実現」
４つの言葉から１つを選んで書きます。文字の配列や大きさ、組み立て方、点画のつながりなど、これまで学習してきたことを総動員して、心を込めて書きます。この日は、最終日の清書です。いくつか書いた中から、一番よいと思うものを提出しました。 
６年 理科 月の見え方と太陽
月が満ち欠けする仕組みを学習しました。暗幕を閉めて暗くし、プロジェクターの光を太陽光に、ボールを月に見立てて、見え方を確かめました。月が位置を変えると、光が当たっている部分の見え方が変わり、月が満ち欠けしているように見えました。３枚目の写真で、半月になっていることが、なんとなく分かると思います。
満月は、ちょうど太陽と反対側に月があることも確かめました。だから、満月の日は、日没とともに、月が出てくるんですね。今年最後の満月コールドムーンの日に確かめことができ、グッドタイミングでした。 
６年 社会 国力の充実をめざす日本と国際社会
明治政府に対して不満をもっていた人々の動きについて調べました。武力によって反発をした西南戦争から、言論によって反発をした自由民権運動への変化を学習しました。そして、これが民意を反映した今の政治につながっていることを押さえました。
６年 図工 墨と水から広がる世界
水の量を調節して墨の濃淡を出す、にじみやかすれなど、水墨画の技法を学習した後、実際に水墨画に挑戦しました。ネットで雪舟などの水墨画を参考にしたり、自分で思い描いた図案を表現したりして、水墨画の世界を楽しみました。
６年 音楽 雅楽鑑賞
常滑市音楽部会の音楽家派遣事業で、尾張雅会(みやびえ)の方をお招きし、雅楽鑑賞会を行いました。笙(しょう）、篳篥(ひちりき)、龍笛(りゅうてき)の演奏を披露していただきました。音楽の授業で学習した「越天楽」の他、３曲を鑑賞しました。
演奏の後は、児童の質問に答えていただき、楽器を間近で見せていただいたり、触らせていただいたりしました。生の演奏、楽器の実物に触れ、子供たちは写真や動画では味わえない経験をさせていただきました。 
６年 理科 月の見え方と太陽
月の形や見え方と太陽の位置について考えました。今は、授業時間に月を見ることができうので、絶好の観察時期ですが、この日は雲に阻まれました。
４年生の時に学習した、月の高度の調べ方を思い出し、練習をしました。 
６年 国語 狂言「柿山伏」
これはいかなことか。今朝、宿を早々立ったれば、ことの外ものほしゅうなった。…
写真では分かりませんが、教室に狂言の音声が流れています。狂言独特の話し方や言い回し、言葉遣いを聞いて、初発の感想を書きました。 
６年 図工 わたしの感じる和
自分達で描いた水墨画の鑑賞をしました。傑作ばかりでしたので、鑑賞の前に記念写真撮影です。自分の作品を見せながら、はいポーズ！！
６年 校外学習 リトルワールド（学級写真）
リトルワールド到着後撮ったクラス写真です。
６年 図工 １まいの板から
木工製作で、テープカッターを作っています。
のこぎり、糸のこ、かなづち、絵の具、彫刻刀… これまでの図工で学習してきた道具を総動員しての製作です。木の切断、色づけや彫りが終わり、少しずつ組み立てに入っています。あと少しで完成です。 
６年 校外学習 リトルワールド４
６年校外学習リトルワールド、最終です。
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