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最新更新日：2024/05/08 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
５年 国語 漢字の成り立ち
馬：象形文字物の形を描いたもの
上：指事文字目に見えない事柄を印や記号で表したもの 鳴：会意文字漢字の意味を組み合わせたもの 草：形声文字音と意味を表す部分を組み合わせたもの 漢字の成り立ちは、大きく分けて４種類あります。これまで習ってきた漢字が、どれに当たるのか、国語辞典を使って調べました。 
５年 家庭科 私の生活，大発見！
ガスコンロの使い方の練習を兼ねて、お茶を入れました。慣れない手つきでお茶を入れていました。５年生の保護者の皆さん、今日からお子さんに、「お茶入れて！」と、ぜひ声がけしてください。
５年 先生お助け隊
５年生の３人から連名で手紙が届きました。
先生お助け隊 僕たちは、先生達のお手伝いをします。困ったこと、助けてほしい事があったら、○○先生（担任名）にお申しつけください。待ってます。 お助け隊最初の活動は、冬の間各教室で使用した加湿器の回収、洗浄、片付けでした。この写真は、その報告書を校務主任に届けに来た様子です。 学校のために働こうという気持ちがとても嬉しかったのですが、それ以上に「お申し付けください」という手紙の表現にもビックリしました。この子達の気持ちや行動を、大人の我々が見習わなければと思いました。 
５年 社会 世界から見た日本
世界の大陸や海洋について学習しました。六大陸と三大洋の名称や位置を覚えました。その上で、日本の位置を、大陸名や海洋名を使った表し方を考えました。
５年 算数 体積
立方体の体積（容積）は、縦×横×高さで求まられることを生かして、身のまわりのものの体積を求めました。教室の後ろのロッカーや校舎の体積、教室や廊下の容積も、縦と横、高さが分かれば求めることができます。
５年 家庭科 おいしい楽しい調理の力
５年生から始まった家庭科では、お楽しみの調理実習があります。最初の単元が、さっそく調理実習となります。コロナ対策が緩和され、単元の順番を入れ替えずに、予定通り実習が行えそうです。
そこで、調理室に出かけ、教科書を見ながら、どんな調理器具があるのか、どんな使い方をするのか、そしてどこに保管されているのかを確かめました。 
５年 理科 天気の変化
家にタブレットを持ち帰って撮影してきた空の画像を見ながら、雲と天気の関係をまとめました。誰もが周知のことですが、天気の変化は雲の量や動きに関係していて、雲の量が増えたり減ったりすると、天気が変わります。
でも意外と知らないのが、快晴・晴れ・曇りの区切りです。この３つは、目で見た空全体の広さを１０としたときの雲の量によって決まります。雲の量が０〜１が快晴、２〜８が晴れ、９〜１０が曇りです。普段何気なく判断している天気よりも、晴れの範囲が広いのです。曇りは、空全面がほぼ雲で覆われている時だけなんですね。 タブレットでは、なかなか空全体を写すことはできませんが、百均にスマホ用の魚眼レンズを売っています。それを使って空を撮影すると、かなりの広さの空を１枚の写真に収めることができますよ。 
５年 社会 日本の地形や気候
北海道、本州、四国、九州の日本列島の主な島の名前を、まず覚えました。その後、最北端にある択捉島など、東西南北の最も端にある島を調べました。地図帳や教科書を見ながら、白地図にまとめました。
これをもとに、次の授業では、日本の領土や領海について学習していきます。 
５年 英語 Unit １ Hello, friends.
What color(sport、food) do you like?
仲よくなるために、その子の好きな色（スポーツ、食べ物）をたずねます。 fried chicken、sandwich、rice ball… skiing、badminton、baseball… orange、black、blue… みんなで練習した後は、１対１で勝負です。教師が指定した色（スポーツ、食べ物）を英語で答えます。 
５年 社会 世界から見た日本
地球儀や地図帳を使って，世界の主な国を調べました。地球儀に描かれている経線・緯線について知ったあと、その国々がどの位置にあるか、日本とどんな位置関係にあるのか確かめました。
５年 体育 ５０ｍ走
先日、上体起こしの練習をしている学級を紹介していましたが、この学級は５０ｍ走の練習をしていました。途中全力で走ることはもちろんですが、ゴール手前で失速しないことも大切です。本番で好記録が出るよう、しっかり体を慣らしておいてくださいね。
５年 体育 上体起こし
５月初旬に予定されている体力テストでは、握力、反復横とび、立ち幅とび、長座体前屈、上体起こし、２０ｍシャトルランの６種目の記録をとります。それぞれの種目を、当日いきなりやっても、本当の力が出せず、記録が伸びません。
１年前の体力テストを思い出し、上体起こしをやってみました。 
５年 図工 オリエンテーション
自分の名前の文字をデザインし、絵にします。平仮名、カタカナ、漢字、ローマ字、どれを使っても大丈夫です。文字を変形したり、並べたり、重ねたりして、自分の名前が入った素敵なデザインを考えました。
５年 英語 オリエンテーション
What's your name?
What day do you like? What fruit do you like? オリエンテーションでは、友達の名前を聞いたり、好きな日、好きな食べ物を聞いたりして、英会話をできるだけたくさんできるようにしました。ただ菊だけでは面白くないので、人狼ゲームにして楽しみました。指定された日やフルーツの人が人狼です。できるだけ早く見つけようと、どんどん英語でたずねていきました。 
学級開き（５年）
５年生の様子です。
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