 |
最新更新日：2024/05/17 |
|
本日： 昨日：162 総数：1222649 |
|
★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
３年 国語 鳥になったきょうりゅうの話
これまでの学習で、本を読むと新しい知識や、知らなかった考え方に出会えることを学習しました。この時間は、教科書に載っている「鳥になったきょうりゅうの話」を読んで、初めてしたことを発表し合いました。
これで、１学期の国語の学習は終わりです。夏休みに、たくさんの本を読んで、新しい知識や考え方に出会えるといいですね。 
３年 学活 水遊び
他の学級の水遊びの様子です。
子ども達は、夢中になると、通りがかった教員にもねらいを定めそうになります。担任が、 「靴下はいている人は、狙っちゃダメ！！」 と、分かりやすい指示を出していました。なるほど！ 
３年 学活 水遊び
７月１９日、この日も暑い日になりました。別の学級の水遊びも、大盛り上がりになりました。
３年 学活 水遊び
別の学級のお楽しみタイム、水遊びの様子です。子どもも担任も、存分に楽しみました。盛り上がりすぎて、あやうく通りがっかった教員も狙われるところでした。
３年 学活 水遊び
３年生も、夏休みを前にしたお楽しみタイムがありました。連日続く猛暑を考え、水遊びをすることにしました。水鉄砲を持った子ども達の的は、当然ながら担任になっていきます。担任も反撃し、みんな水浸しになりましたが、これは想定内です。熱中症の心配なく、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。
３年 総合 わたしたちの街〜常滑〜
焼き物の町、常滑について、とこなめ散歩道見学や、パンフレット・副読本「とこなめ」・ネットで調べてきたことを発表する準備です。班で、スライドを修正したり、原稿を考えたりしました。早くできた班は、発表の練習を始めました。
３年 総合 わたしたちの街〜常滑〜
とこなめ散歩道の見学、その時にいただいたパンフレットや副読本「とこなめ」、ネットで調べてまとめてきたことを発表しました。グループで、スライドを作ったり、原稿にまとめたりして大変でしたが、立派に発表することができました。
３年 体育 キックベース
別のクラスのキックベースの授業です。フェアグランドが少し狭いので、どうしてもファールになる子がいます。でも、みんな楽しそうです。
３年 図工 ことばから形・色
「島ひきおに」の話を聞いて、思い浮かべた場面を絵にします。背景と、鬼や島は、別々に描きます。この日は、鬼と島を描きました。クレヨンで描いた後、絵の具で塗りました。
最後は、鬼と島を切りとり、配置を工夫しながら背景に貼り付けます。 
３年 理科 葉を出したあと
学年園のヒマワリとホウセンカを観察いました。梅雨時となり、気温が上がり、十分な水があるので、植物はドンドン成長します（残念ながら雑草もスクスク育ちますが…）。
背丈が伸び、葉が増えてきたことを確かめました。背丈や葉の大きさ、葉の数を数えて、記録に残しました。 
３年 体育 キックベース
ボールを蹴って、１塁めがけて走ります。守備の子がボールを捕って、その後ろにチーム全員が並んで座るとアウトです。アウトになる前に塁に届けば、点数が入ります。
バッター（？）は、止まっているボールを蹴るので、誰でもヒットの可能性はあります。守備は、捕球後の送球がないので、こちらも難易度が下がります。キックベースは、ベースボ−ル型ゲーム初心者には最適の種目です。 
３年 国語 仕事のくふう、見つけたよ
組み立てを考えて、分かりやすく報告する文章を書きます。社会でのフィール見学で調べてきたことを、国語で報告文にまとめます。
○調べたきっかけや理由 ○調べ方 ○調べて分かったこと、考えたこと ○まとめ の４つの内容で作文しました。 
３年 社会 店長さんに聞いてみよう！
先日見学させていただいたフィールの店長さんが来校いただき、子供達にスーパーマーケットについて、詳しく教えていただきました。みんなで見てきたのは、お客さんがいる店内様子でした。この日は、普段見ることのできないバックヤードの写真を見ながら、仕事の内容や工夫を説明していただきました。
３年 社会 店ではたらく人びとの仕事
フィール見学で各自が見つけてきた、お店の工夫を黒板に書き出しました。売り場の工夫、安く売る工夫、新鮮さや安全を保つ工夫、その他に分けて、黒板いっぱいに工夫が集まりました。
スーパーマーケットには、本当にたくさんの工夫があることが分かりました。 
３年 英語活動 Unit 3 How many？
ＡＬＴとの授業です。
one、two、three、…twenty １〜２０までの数を、英語で言えるようにします。その後、数について尋ねたり，答えたりする練習をしました。 
３年 国語 こそあど言葉を使いこなそう
このボール、そのボール、あのボール、どのボール
自分と相手からの距離によって、こ・そ・あ・どの、どれを使うかが決まります。また、場所・方向・様子、何を表すかで、 ここ・そこ・あそこ・どこ こちら、そちら・あちら・どちら こんな・そんな・あんな・どんな と、微妙に表現が変わります。普段、何気なく使っていますが、この授業で表にして、整理しました。 
３年 書写 「はらい」の筆使い
「大」の練習です。右はらいと左はらいがあります。実は、この右はらいと左はらいは、筆遣いが全く違います。左はらいは、強い筆圧（３）から入り、２・１と、だんだん力を抜いていきます。逆に、右はらいは、弱い筆圧（１）で入り、２・３とだんだんと力を入れていくのです。
この日書いた２枚の「大」から１枚を選び、清書としました。 
３年 算数 表とグラフ
水筒に入る水のかさ調べの結果の表から、棒グラフをかきます。
グラフ用紙に、表題、縦横それぞれの目盛りに数字と単位の順に書き入れていきます。横軸に項目を書いたら、最後に棒を描きます。目盛りの数字は、５目盛り・１０目盛りごとに書くこと、棒は定規を使って描くことが大切です。 
３年 社会 店ではたらく人びとの仕事
教科書から調べてきたこと、フィールのの見学で分かったことを出し合い、ころえまで学習してきたことをまとめました。それでも分からないことや、知りたいことをみんなで出し合いました。その疑問を、今度フィールの店長さんが来てくれたときに質問します。
３年 校外学習 フィール見学
３年フィール見学、５クラス目、最終です。スーパマーケットの秘密、たくさん見つけることができたかな。
|
| |||||||||||||