あげぱんはいつ以来なのかという話題で、盛り上がっていました。

２年生の子たちから「去年出たよ！」という話・・・・・。

とにかく、あげぱんが大好きなのびっ子たちです。

あまったあげぱんは、どのクラスでも争奪戦でした。

でも、ルールは守って、ジャンケンで！

１年２組は学級閉鎖のため、教室にはだれもいません。

担任の先生は、机を寄せて、いつもできない部分のそうじをやっていました。

来週、子どもたちが登校してきたとき気持ちよく生活できるように！

６年生の校長先生との会食会がありました。

今日は、「あげぱん」で盛り上がっていました。

「あげぱんは、５年生のときには食べてない。４年生のとき以来だよ」「あげぱんは何で食べるの？」

校長先生も「扶桑町にきてから初めて・・・・」

みんな,あげぱんは箸で食べていました。

３年生が船津か古墳の見学に行きました。

前方後円墳の半分が、道路によって削られてしまったことを残念がっていました。

とても貴重なものが身近にあることを改めて感じていました。

６年生と３年生の交流会をロング放課に行いました。お世話になった６年生と増やし鬼やドロケイをしました。
さすが６年生！
３年生が頑張って逃げても、すぐに追いつかれてしまいました。
一緒に遊べて、３年生も楽しい時間を過ごすことができました。
もうすぐ６年生が卒業でさびしいですが、大切な思い出が一つできました。

今週から６年生が卒業式にむけた練習を始めました。

起立着席、歌、呼びかけの練習でした。

さすがに気合いが入っていて、椅子に座った姿、起立で立っている姿、きりっとしてすばらしいものがありました。

今日は歌とよびかけの練習もしました。

よびかけは、まだ台本をもっての練習ですが、ずいぶん大きな声が出ており、期待させるできばえでした。

これから、間のとりかた、スピード、抑揚など細かいところをうまくしていきたいです。

卒業を祝う会のプレゼント渡しの練習をしていました。

１年生と６年生の代表の人たちです。

本番に向け、真剣に取り組んでいました。

給食時間、２年生におじゃましました。

そしたら、おかわりの長蛇の列でした。

すばらしい！インフルエンザ、風邪に負けないようにしましょう！

いまだ前向き給食が続いています。

世間ではいまだインフルエンザが猛威をふるっています。

収束してきたとはいえ、まだ注意は必要です。

元気に前を向いて給食を食べるのびっ子たちです。

社会科で、古墳について学んでいます。

東小の西側には、「船塚古墳」がありますので、みんなで見学に行ってきました。

毎日、登下校で通っている子もいますが、いまいちど古墳について考えるよい機会になりました。

前方後円墳の中におさめられている棺（ひつぎ）の一部も見ることができました。

１年２組でインフルエンザ欠席者が多数あり、学級閉鎖の措置をとることになりました。

近隣の小学校でも学級閉鎖をするクラスもあり、まだ油断はできない状況です。

来週には、卒業を祝う会もあります。体調管理にはくれぐれもご注意ください。

朝から体育館で、卒業を祝う会の練習をしました。

エール、歌、呼びかけと続けました。

歌はさすがに５年生の声がよく出ていました。

本番まであと１週間ばかり、５年生を中心にいろいろ準備をがんばっています。

校長先生の会食会第２弾がありました。

話題は、修学旅行の夜の楽しさでした。

そして、いちばん楽しみにしていることは部活動です。もう決めていくる人、入学してから決めようと思っている人といました。

校長先生と楽しいひとときになりました。

朝の放課に、運動場でドッジビーで遊んでいるグループがありました。

１年生と３年生でした。普通のドッジボールと同じ形で遊んでいました。

ドッジビーは、やわらかいので当たっても痛くありません。

実際に、このときは複数のドッジビーを使っていました。

小さい子たちにとっては、とてもいいものです。

６年生が図工で、「１２年後のわたし、ぼく」の作品を見合っていました。

いまは、よく友だちの作品を見合って、よい所を書き、共感し合うこともします。

今回が初めてという人も色々目で見て、学ぶといいです。

５年生が最後のＮＩＥの授業を終えて、廊下に置いてあった新聞を片付けました。

以前は、上のようになっていた新聞の束が、下のようにきれいになりました。

いままで５年生を見てきてくれた新聞たちです。今日もたくさんお世話になりました。

また、来年もよろしくお願いします。

リコーダーの練習をしていました。

この時期の定番の「思い出のアルバム」です。

担任の先生の指使いを見ながら、いい音がでるようにがんばっていました。

３年生が紙版画作りをしていました。

人間の体の部品をかいて、切って、のりで貼り付けて、紙版画にします。

それぞれ動きにある場面を作品にします。

４年生が今年度２回目の粕漬け体験をしました。

もう慣れたもので、スムーズに進めていました。

前回に漬けた粕とちがって、今回はずいぶん甘めであり、なめている姿もありました。

来年５年生になったら、自分たちで漬けた守口漬けも持って帰ることになります。

とても楽しみです。

５年生が講師の方に来ていただいて、新聞切り抜き作品に挑戦していました。

自分の気になった事柄についての記事を集めて、切り抜いて、貼り付け、作品をつくります。

貼り付ける位置、表題、飾り付け、もちろん記事の内容など、いろいろ考えることが多く、みんなだまって真剣に取り組んでいました。

５年生にとっては、今年度、５回目のＮＩＥの授業です。もう慣れた部分もあり、スムーズにすすめていました。