「ことばを見つけよう」を学習していました。語と語との続き方に注意しながら、身近なことを表す語句を利用して、文を考えていました。語彙が増えるとよいですね。

　お気に入りの場所の写真を見せて英語で紹介していました。学校の中で撮ってきた写真をモニターに映していました。

　「よわむし太郎」を読んで、勇気について考えました。
　正しいと思ったこと、良いと思ったことを行う時に、「こわさ」も感じます。逃げたり、ごまかしたりしたことは、自分がよく知っています。後悔しないように、今、何が必要か考えて行動につなげたいですね。

味噌ラーメン　牛乳
れんこんチップ　杏仁フルーツ

　今日は、水から出る「あわ」について考えました。理科室でのグループ実験ができませんので、教室で演示実験を行いました。手元のiPadへ実験の様子を転送して、１人１人に実験の様子が分かるようにしました。

　黒板に描かれていました。現在行われているオリンピックとリンクさせて描かれています。よく考えて描かれています。

　学年末テストに取り組みました。中学へ向けて、冊子形式でのテストで行いました。

　卒業まであと24日です。
　卒業に向けた今の思いを一文字に表しました。
　「感謝の気持ち」「日々前進」「相手の気持ちを考えた行動」「自分に勝つ」など、それぞれの思いをもって残りの学校生活を送ります。

着々と会場の準備も進んでいます。
司会は、実際の体育館で練習しました。
進行に合わせて、会場係も扉の開閉を行なっていました。
飾り付けは、間隔や色の配置などチェックしました。

　今日は、テストでした。明日からは、新しい単元に入ります。また、実験を行いますが、なかなかグループで行うのが難しい状況ですので、上手に実験が観察できるようにiPadを使って練習しました。

　なにやら粘土をピザ生地のように丸く伸ばしていました。このあと何を作ったのでしょうか。おうちで聞いてみてください。

「未来のわたし」の作品づくりをしています。
紙粘土を使って、細かな動きや表情を表現しています。
それぞれの作品に個性が表れていて素敵です。

算数の授業では、A地点からD地点まで行くときに、
「早く」て「安い」行き方について考えました。
時間と料金のバランスを考えて、みんな行き方を考えていました。

　卒業まであと25日です。
　今日は6年生に新しい仲間が増えました。学年と学級で楽しく交流会を行いました。
　「63人」で楽しく頑張っていきましょう！

ごはん　ポトフ　牛乳
うずら卵のスコッチエッグ　菜の花サラダ

　図工で色水作りをしました。
　赤と青と黄の絵の具を溶いた3色の色水を混ぜ合わせることで、魔法のように色が変わります。
　目をきらきらさせながら実験を見つめていた子どもたち、今度は自分でレシピを作って自分の色水を作りました。
　元は同じ三色の色水から、たくさんのきれいな色水が生まれました。
　せっかくきれいな色水ができたので、生活科の学習として、凍らせる実験もすることにしました。
　明日の朝、凍っていたらいいな…と期待しています。

　図工は、クミクミックスに挑戦しました。ダンボールカッターを使い、段ボールを切っていろいろな形を組み合わせました。思い思いに切り込みを入れて、飛行機や家など、おもしろい形づくりをすることができました。
　体育は、サッカーに取り組みました。お互いにボールをパスして、最後はシュートです。初めは、ボールを強く蹴ってしまったり、相手にうまく渡せなかったりしましたが、少しずつ友達と協力してゴールを狙えるようになってきました。
　総合は、１年間のまとめの発表練習をしています。スムーズに発表するために順番や話し方など、グループで協力して取り組んでいます。

ごはん　豚肉と大根の煮物　牛乳
焼き魚（さわら）のねぎ味噌がけ　ゆかりあえ

　今月末に送る会を行う予定です。５年生が中心となって計画を立ててくれています。無事に行えるとよいです。

　D.Cや|┃:、１番かっこ、２番かっこなどの反復記号をよく見て、演奏する順番をかいていました。