後期後半６年生準備のゼロ学期がスタートしました。今年最後の全校集会「六年生を送る会」は５年生が中心となって，会を支えていきます。送る会の目的やスローガン，会の流れ，これからのスケジュールなどを真剣に聴いている子どもたちの横顔が素敵でした。最「強」学年に向けて，出動します。

　「明治政府の改革で、一番重要なものはどれか」で討論をしました。
　「学制」「徴兵令」「四民平等」など、たくさんのキーワードがありましたが、「殖産興業」「地租改正」「廃藩置県」の３つに絞られました。
　それぞれの立場で話し合ったり、相手に反論を出したり、活発な話し合いになりました。

　

来週の水曜日に、扶桑町図書館に見学に行きます。
今日は普段利用している学校の図書館に行き、本の並べ方や貸し借りの工夫を見つけに行きました。
本を探しやすいようにあいうえお順で並べられていたり、内容ごとに分けられていたり、本の大きさで棚が分けられていたり、さまざまな工夫を見つけることができました。
町の図書館ではどんな工夫がされているのかしっかり見て、しっかり聞いて学んでいきましょう。

「調べ方と整理のしかた」で、２つのことを１つの表で表すことをしています。今日は学びのまとめをしました。これまで学習したことを思い出しながら、問題に取り組みました。

身体測定を行いました。
前回よりも身長が伸び、体重が増えた人がほとんどでした。
保健指導では、「大人の体になる準備」ということで、自分たちの体の中の変化を教えていただきました。
今年、10歳をむかえるので、少しずつ大人の体になっていきます。
変化も受け入れながら、成長していきましょう。

社会科の学習でアイロンや洗濯機、畚など昔の道具に触れました。
今の道具より使うのに時間がかかったり、手間がかかったりするものが多いことを学びました。
電気を使わずに使用できるものが多く、昔ながらの物のよさにも気付くことができました。

　漢字と平仮名の文字の大きさに気を付けながら、「登る」を丁寧に書きました。

ソフトバレーボールのゲームをしました。最初のころに比べると、相手のコートに返したり、スパイクやブロックなどいろいろなことができるようになりました。4年生で学習したことを、5、6年生の授業でも生かしていきましょう。

身体測定がありました。
9月から身長が3cmも伸びている児童もいました。
また、保健の先生に「背骨」の授業をしていただきました。
背骨が曲がるとどうなるのか、正しい姿勢、骨を強くするための食べ物について学びました。
すぐに実践してよい姿勢で振り返りを書いている姿が見られました。
日頃から姿勢を意識して生活ができるといいですね。

　新年の第一回目の委員会を行いました。
　常時活動の反省を行い、プラスの意見がたくさん出ました。
　また、各教室の環境チェックをしました。整理整頓がしっかり出来ているクラスが多く、チェックシートに励ましのコメントを書きました。
　生活委員会の一員として、もっとあいさつ運動を盛り上げていきましょう。

　教科書に載っている詩の中から、自分が気に入った詩とその理由について話し合いました。
　相手の理由に共感したり、相手の考えを深掘りする質問をしたりし合うことができました。

　新しい年になり、子どもたちは、元気にスタートを切りました。「冬を楽しもう」で池の氷をみつけたり、凧作りを始めたり、昔の遊びに挑戦したり。友達と一緒に楽しく活動を始めています。２年生に向かって、みんなで成長していきましょう。今年もよろしくお願いします。

あしたへジャンプの単元に入りました。
冬休みにインタビューをしてきた生まれた時のこと、赤ちゃんのころのエピソードを交流しました。
身長や体重など、今の姿と比べて成長を実感する姿がありました。
名前の由来やどんな様子だったのか、初めて知ったこともたくさんあったようです。
自分の生活や成長を振り返り、これからのさらなる成長に繋げていきましょう。

　大谷翔平選手から届いた素敵な贈り物をつけて、記念写真を撮りました。とってもよい笑顔でした♪

　扶桑東小学校のホームページを、大谷翔平選手は見ることはないだろうけれど・・・。
　大谷翔平選手、ありがとうございました！

　特別支援学級で、栄養教諭による栄養指導がありました。
　お茶やジュースに含まれるカルシウムが4や5だとすると、牛乳には200もの量が含まれることを知りました。
　牛乳が毎日給食に出る理由や、カルシウムの良さと働きが分かりました。
　丈夫な体をつくるために、牛乳等でカルシウムをしっかり摂りたいですね。

　国語の学習では、「お話の作者になろう」という単元に入りました。
　初め・中・終わりに分けて、想像を広げながらお話を考えました。出来た作品をみんなで読み、良さを伝え合いました。

社会では自然災害からくらしを守るについて学習しています。今日は愛知県防災学習システムを使って、防災マップを見たり、建物倒壊シミュレーションをしたりしました。自宅の基本情報を入力して震度を選ぶと、揺れ方や倒壊するかどうかのシミュレーションができます。いつ起こるか分からない地震に備えて、準備が大切ですね。

　３月２２日の学級閉じに向けて、カウントダウンカレンダーの制作がスタートしました。
　一人一人の『色』があふれる、４月からの成長が詰まったものになりそうです♪

　跳び箱運動の学習に入りました。
　最初は、開脚跳びや台上前転の練習です。
　慣れてきたら、かかえ込み跳びや首はね跳びなどの技に挑戦していきます。
　自分の目標をもって、練習していきます。

今回は、「肖像権に気をつけて」という学習を行いました。
肖像権とは何かとたずねてみると・・・
「何かの銅像？」「銅像を壊してはいけない」「銅像を作っていい権利」など
難しい言葉でしたが、色々な意見が出ました。
「許可なく写真を撮ったり、その写真を使ったりしてはいけないこと」と分かると驚いていました。
写真を撮るときには「人が写らないように撮る」や「トリミング・ぼかしをかける」など、自分なりにルールを考えました。