丁寧にひらがなを練習していました。

　トイレのスリッパの写真からみんなで使い場所についていろいろと意見を出し合っていました。小学校では、みんなで使う場所が多くなります。さまざまなことで気をつけたいですね。

　ソーシャルディスタンスを保ちながらボール遊びをしていました。

　「ねことねっこ」を学習していました。ひらがなは、空書きでみんなで練習をしていました。

　先生と一緒に問題の答え合わせをしていました。先生の説明を聞きながら、自分でしっかりと○付けをしていました。

　「がっこうたんけん　ぱあと2」を実施しました。

　前回の探検の後「もっと見たいところ」を選んで、今回は１時間じっくり探検してきました。
　その場にいる先生に、「これは何に使うんですか」「何年生が使うんですか」などと質問をしながら見学しました。

　今後は、集めた情報をまとめ、クラスのみんなに探検した教室の紹介をします。

　ALTの先生と一緒に英語の学習をしていました。今日は、「I like　〜．」という言い方を学びました。ゲームなどを通して、英語に慣れ親しんでいました。

　1組は、促音「っ」の学習を、2組は、濁点「゛」の学習をしていました。「ねこ」と「ねっこ」、「かき」と「かぎ」どちらもあるのとないのとでは、意味が全然違います。しっかりと学習していきたいですね。

　「おひさま　にこにこ」の作品ができあがっていました。1時間であっという間に閑静です。さまざまな色を使いながら表現できています。

　今週は「ちょきちょきかざり」本番でした。カラフルな紙を折って切って、開くときはわくわくです。

　本番用の紙は大きいので、少し扱いが難しくなります。でもそうっと丁寧に開くたび、新しい模様が出てきて、笑顔がこぼれました。色や模様の組み合わせを考えて、2枚か3枚重ねたものを自分でラミネートしました。どの子もとても美しい作品に仕上がりました。

　2枚ラミネートしたうち、1枚は教室の窓にしばらく飾って楽しみたいと思います。1枚は持ち帰りましたので、ご家庭でも話題にしてください。

　「ちょきちょき　かざり」を学習していました。紙の折り方や切り方を工夫してできる形をたくさん作っていました。