お手玉やけん玉、あやとりに親しんでいました。ご家庭でも一緒に楽しめますね。いろいろと上達していました。

　「かみざらコロコロ」を行っていました。自分なりの飾り付けをしていました。できあがったものがどのように転がるのか楽しみですね。

　iPadを使って学習をしていました。扱い方もだいぶ上達してきました。

自分で絵を描いて、コマ結びで糸をつけ、凧を作りました。
コマ結びが難しくて、四苦八苦しながら頑張りました。
昨日、体育館で走って凧で風を受ける練習をしました。
今日は風が強くて、立っているだけで凧があがってびっくり！
家に持ち帰ったら、大人の人と一緒に高くあげてみてほしいと思います。

　今まで学習してきたことをジェスチャーをしながら復習しました。その後、今日のめあてである天気の言い方を学習しました。ジェスチャーやゲームをしながら学びを深めました。

　係の子が中心となり、朝の会を進めています。しっかりと会を進めることができていました。

　給食センターから栄養士の先生が来てくださいました。
　毎日給食に出る牛乳について考えました。
　カルシウムのカルちゃんが、牛乳にはたくさん含まれていることを知り、「牛乳ってそんなに大事だったの！」と呟く声が聞こえました。

　１００までの数を学習していました。どういまとまりを作るとよいのかを考えていました。

　生活科の学習にある「ふゆをたのしもう」に合わせて、雪遊びを楽しみました。
　朝から白くなった運動場やプールを見て、そわそわしていた子どもたち。
　うっすらあった雪も、あっという間に地面が見えるほどに溶けてしまいましたが、それでも小さな雪だるまなどを作ったり、足跡がくっついた氷を拾って眺めたりと、思い思いに楽しむ様子が見られました。

　今日は１組が凧作りをしていました。

　凧作りをしていました。自分オリジナルのものを作成中です。揚げるのが楽しみですね。

冬休み前最終日、学年レクを行いました。
クラス対抗で「きりなしオセロ」をしました。
笛の合図で、ひたすら自分のチームカラーにオセロをひっくり返します。
どの対戦もとても良い勝負でした。

　カタカナの「ロ」、「ニ」、「ユ」を学習していました。少しずつ書ける字が増えていきます。

　「すきまちゃんのすきなすきま」に取り組んでいました。自分のイメージする「すきまちゃん」を作っていました。完成したら、「すきまちゃん」と一緒に好きな隙間を見つけに行くようです。

　１年生も年賀状の下描きを終えて、清書に取りかかっていました。もう年末です。１年経つのも早いですね。

　１年生も年賀状に取り組んでいました。書き方を覚えながら、丁寧に書いていました。

　「はしのうえのおおかみ」を学習していました。昔からある教材です。さまざまな気持ちを考えることができたでしょうか。

　リース作りをしていました。落ち葉やドングリ、マツボックリなど自分でレイアウトを考えて、作っていました。どんなできあがりになったのか、持ち帰ってくるのが楽しみですね。

　カラー粘土を使って、いろいろな「ごちそう」作りをしていました。どんな「ごちそう」ができるか楽しみですね。

　水書筆を使って、カタカナの練習をしていました。水を使ってかくので、しばらくしたら、消えてまた書くことができます。