最新更新日:2024/05/10 | |
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5月10日 生活科(2年生)
ペアの一年生に、特別教室を案内しました。事前に、それぞれの教室をどう説明するか考えて、準備をしてきました。いよいよ今日が本番。ペアの一年生にやさしく声を掛けたり道順を考えて誘導したりして、1階から4階までしっかりと案内できました。
お兄さんお姉さんらしい姿に、感動しました。 またご家庭でもお話を聞いてあげてください。 5月10日 最近の2年生
2年生になって1か月、とても穏やかに過ごしています。
生活科では、野菜を植えるために植木鉢からチューリップの球根を掘り出して、畑の草抜きをしました。 外国語の学習も年に数回ありますが、あいさつや返事など、1年生での学習をしっかり覚えていてALTの先生にほめてもらえました。 少しずつテストも取り組みます。 返却された後の見直しがとても大切です。学校でも取り組みますが、お家に帰ってからも一緒に見直してもらえると、より定着すると思います。よろしくお願いします。 5月2日 生活科(2年生)4月28日 音楽(2年生)4月26日 生活科(2年生)4月20日 春みつけ(2年生)
生活科で春みつけをしました。
タブレットを手に、運動場の春を探しました。 「黄色い花あった!」「水色!」「さわるとくさい!」「アゲハがいる!」など、嬉しそうに次々に春を見つけてタブレットに納めました。 普段気に留めずに歩いている道端に、思いのほかたくさんの花が咲いていることに気づきました。 いくつか名前も覚えたようですよ。 4月19日 1・2年生交流会(2年生)
小学校の先輩として、緊張しながらの大仕事でした。
昨年育てた朝顔から採れた種を携え、ペアの一年生をもてなす会を実施しました。 事前に準備と練習を重ねた言葉を伝え、考えたクイズを出し、一年生の笑顔を見て、2年生もだんだん笑顔が広がっていきました。 種をプレゼントしたときには、嬉しそうな一年生にホッとしたようです。 最後の任務で教室まで一年生を送り届け、教室へ戻ると、口ぐちに「一年生可愛かったー!!」と興奮していました。 今度は学校探検で案内役をする予定です。 4月13日 チューリップの観察(2年生)2年生が育てたチューリップやビオラも順々に咲いています。 自分の育てた花の色や数、大きさなどを観察したり、他の色の花を見つけたりして楽しみました。 生活科の「春みつけ」や図工の「おはなみスケッチ」に生かしていきます。 4月12日 1、2年下校(2年生)去年までは上の学年に見守ってもらいながらの下校でしたが、今年は責任重大です。 1年生のお手本となりながら、歩調を合わせ、交通安全に気をつけて下校します。 |
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