本日、2年生に3年生の学年主任と進路指導主事から、卒業式準備の感謝と来年度から変更される入試制度についての話がありました。その中には、卒業した３年生がいつごろから進路目標を立てたのか、学習時間は毎日どれくらいしていたのかなど、具体的な話もありました。
　３月15日には、保護者対象の進路説明会を開催します。

　２年生の数学では、確率について学習していました。２枚の硬貨をふって、それぞれ「表・表」「裏・裏」「表・裏」「裏・表」の出る確率について、実験をしながらクラス全体で考えていました。ペアで硬貨をふって出た目を記録して、タブレットを使ってクラス全体の記録を集計しました。結果から予想と比較して、場合の数について学習を深めました。

　本日、２年生は、３年生に向けて「新研究」というワークを各教科計５冊配布しました。１年生の最初に習ったところから始めていき、これまで中学校で習ったことを総復習していきます。ワーク自体は春休みからスタートしますが、今日は本誌の使い方や動画解説の活用の仕方を各クラスで確認しました。
　また、３年生に向けての心構えを学習担当の先生からZoomを使って話がありました。気持ちを新たに、前向きに取り組んでくれることを期待しています。