体育祭前から続いていた３年生の陸上運動も終わりに近づいてきました。リレーのバトンパスは、お互いに見合ったり、タブレットで映像を撮って確認したりしながら、グループで協力して取り組んでいます。どの授業も記録やテストの結果は大切になりまが、そこに至るまでの仲間との取組や考えも大切にしてほしいと思います。

　３年生は、昨年度はコロナ禍で実施できなかった全国学力学習状況調査を朝から行っています。本年度は、国語、数学の２教科と質問調査を合わた内容です。
　雨の一日ですが、３年生のみなさんは、集中して取り組んでいます。

　５月頃から３年生には、多くの学校から進路案内が届き始めます。その情報は進路だよりでお伝えしていますが、学年のフロアにも案内は掲示されています。自分の興味や関心のあるところには、早めに申込みをして、自分の目で確かめるとよいと思います。

　３年生では、静かな環境で勉強したい、いろいろとわからないところを質問したい、そんな生徒に向けて昼放課に学習室を開放しています。短い時間でも集中して勉強したり、教え合ったりしています。中間テストで力を発揮できるよう頑張ってほしいです。

　３年生の体育の授業では、陸上競技が行われています。１・２年生でも実施してきた４人一組でのリレーです。スピードにのった状態でバトンパスを行うには、何が大切なのかを考えながら進めています。ダッシュマークの位置や受け渡し方、走順など、それぞれのグループで課題を見つけて、その課題解決を図ることで、タイムを上げていきます。本日は、グループごとにタブレットで映像をとり、確認していました。タブレットの扱いにも慣れてきています。