2月20日（金）の6時間目，1・2年生が卒業生を送る会で披露する学年合唱の練習をしていました。

優勝をめざして合唱に取り組んでいた秋の頃とは違い，今回はいかに3年生に感謝の気持ちを伝えるかという視点で練習に取り組んでいます。

誰もが持っている3年生への感謝の思い。その思いを合唱と群読で3年生に届けてほしいと思います。

瀬戸市内全中学校で，4月に「ＮＲＴ」とよばれる全国標準学力テストが実施されます。これは，同じく4月に文科省が実施する「全国学力・学習状況調査」とは別のもので，市の予算の補助を受けて実施しています。前年度に身につけた学力が，全国平均と比べてどういう状況にあるかを把握するためのテストです。

1年生の英語についてはまだ学習していないので，3学期のこの時期に，テストを行います。ＮＲＴとは違い「ＣＲＴ」と呼ばれる，1年間にどのくらいの力が身についたかを測定する到達度テストです。

今日の6時間目，1年生の7クラスで一斉に英語のＣＲＴを実施しました。中学校に入学してから本格的に始まった英語の勉強。しっかり学力はついているでしょうか。

「卒業生を送る会」までちょうど1週間になりました。

1・2年生は，生徒会の執行部や議員を中心に，準備進めています。

3年生も今日の昼の放課から，体育館で有志生徒による合唱の練習が始まりました。

送る会で3年生が披露するのは，「道」と「瞳そらさずに」です。どんな合唱を聞かせてくれるか楽しみです。

1年生の数学で，このクラスは，立体のまとめの勉強していました。今日は球の表面積について勉強していました。

球の体積や表面積の公式は，紀元前3世紀にギリシャの数学者アルキメデスが発見したと言われています。

球の表面積Ｓは，半径をｒとした場合，以下のようになります。

　Ｓ＝４πｒ²

円の面積が，πｒ²なので，同じ半径の球の表面積は，円の面積の4倍になるということです。

中学校の数学では，なぜ同じ半径の円の4倍になるのかということは勉強しませんが，経験的に4倍になることを学びます。

ひもを円の上でぐるぐる巻きにします。そのひもを伸ばして円の表面積を長さで表します。

続いて，半球の上に同じひもを巻きつけます。そのひもを伸ばして，円の表面積を表すひもの長さと比べます。半球の表面積を表すひもは，円の表面積を表すひもの長さのちょうど2倍になります。半球で2倍なら，球だと4倍になるというわけです。

球の表面積が円の面積のちょうど4倍になるということは不思議な感じがします。なぜ4倍になるのかは高校で勉強してほしいと思います。

2年生が3学期になってから取り組んできた「上級学校調べ」のまとめが完成しました。

自分が興味をもった高校や専修学校について，インターネットやガイドブック，パンフレットなどで調べ，見やすくまとめたものです。

現在各クラスの廊下に掲示してあります。

こういう活動を通して卒業後の進路について知るとともに，1年後には受験があるという意識を高めていってほしいと思います。

2月18日（水）の給食は，「大豆のチリコンカルネ」「愛知のハンバーグ」「ポテトサラダ」「りんごパン」「発酵乳」です。

「チリコンカルネ」とは，元はメキシコ料理だそうで，トマトで大豆を煮込んであります。
りんごパンは，ふっくりとしたパンに，リンゴの果実が入っています。「好き」という生徒が結構多いのではないでしょうか。

写真は，2年生の給食の様子です。にぎやかな会食です。

1年生が数学の時間に，「資料の活用」の勉強をしています。今日は，その1時間目。資料を集める準備をしていました。

資料は，写真のような紙でつくった羽根（教科書では「紙コプター」と書かれていました）の落下時間です。

羽根の長さをいろいろ変えた時，高さ２メートルから何秒で床に着くかを測った結果を資料とします。

この単元では，「度数分布」「平均値」「最大値」「階級」などの言葉を習います。そして，資料の扱い方の基礎を学びます。

この勉強は日常生活と直接かかわりのある勉強で，勉強した意義をすぐにでも実感できることでしょう。

3学期になってから体育の時間で取り組んできたダンスのまとめの時期になりました。

今日は，1年Ｅ組とＦ組の生徒がエグザイルの「ライジング・サン」に合わせて，ダンスを発表しました。来年度ダンスを勉強する女子も発表会を見学しました。

元気に楽しそうに踊るパフォーマンスに大きな拍手が起きていました。

1組（特別支援学級）の美術の時間に，「白い自転車に乗った夢」をテーマに，とてもファンタジックな絵を描いています。

自転車に乗って夜の夢の世界をサイクリングする様子を描いたものです。黒い画用紙に，白いサインペンで自転車を描きます。映画のＥ.Ｔ.のように，空を飛んでいるという想定のようです。

線の引き方や色のつけ方を工夫して，幻想的な絵に仕上げています。

本校では，3年間の体育の授業で，2回，ダンスの授業を受けることになっています。体育科の指導計画では，1年生で男子，2年生で女子がダンスの授業を受け，3年生で男女ともに2回目のダンスの勉強をすることになっています。

3年生のダンスの授業では，さすがに2回目とあって，難しい振り付けを取り入れて練習をしていました。

現在は学習指導要領でどの学校でもダンスの授業を行うことになっていますが，本校はそのさきがけとしてダンスの授業を実践してきた経緯があります。「ダンスの幡山」として市内外でも有名でした。

間もなく練習が完了するようです。先輩たちからの伝統を引き継いだすばらしいパフォーマンスを披露してくれることを楽しみにしています。

今日は，学年末テストの最終日です。

テストが終われば，卒業生を送る会，卒業式と，大きな節目に向けての，準備や練習が始まっていきます。

今日2月12日（木）は，1・2年生の学年末テストの2日目です。

本校では，登下校を含むふだんの学校生活をジャージや体操服ですごしてもよいとしていますが，入試に備えてテストはきちんと制服で受けることにしています。

テストを行う教室の雰囲気がいっそう落ち着いて感じられます。

きのうの祝日を有効に使えたでしょうか。

今日は，2回目の「コミュニケーション講座」です。

実際に受験する学校を想定しての最終的な面接練習を，本校では「コミュニケーション講座」と呼んでいます。今回も，瀬戸商工会議所のお世話で，マナー研修の専門家の方に指導をしていただきました。

生徒たちは，とても緊張しながら面接を受けていました。中にはうまく話せなかった生徒もいたようです。でも，ここで目一杯緊張しておけば，本番では案外リラックスしてやれるはずです。

何事もポジティブに。がんばれ3年生!!

今日2月10日（火）から「建国記念の日」をはさんで，12日（木），13日（金）の3日間，1・2年生の学年末テストをおこないます。

寒い日となりましたが，生徒たちは熱心にテストに取り組んでいました。

今回は，「学年末」のテストなので，通常の定期テストよりも出題範囲が広く，しっかり勉強しようと思うとたいへんかもしれません。しかし，3年生になってからＳテストや入試の前には勉強しなければいけません。1年生，2年生のこの時期に1年間の復習をきちんとおこなっておくと，3年生になってから役に立つはずです。

これからの自分のために，今，がんばっておくことが大切です。

1年生が技術の時間に取り組んできた本立て制作も，完成が近付いてきました。

のこぎりで切り落とした部品を，釘を打ってとめています。形ができた生徒はサンドペーパーで表面を磨き，さらにニスを塗って仕上げます。

小物入れ用の引き出しがある生徒は，引き出し部分がきちんと入ってスムーズに動くようにするのが難儀なようでした。

完成したら家に持ち帰ります。家で大切に使ってほしいと思います。

今日から，私立高校・私立専修学校の一般入試が始まりました。

今日は，本校から90名以上の3年生が，入試に出かけています。

そのため，教室では，いつもの半分くらいの人数で授業を受けていました。

受験に挑む3年生にエールを送ります。

今日は，2月3日，節分です。中学校では豆まきをしたりはしませんが，給食には節分豆がつきました。明日は立春。暦の上では春になります。

まだ寒さは続きますが，2月の行事予定をお知らせします。

4日（水）〜6日（金）　私立高校・専修学校一般入試
5日（木）　教員の授業研修会
6日（金）　特別支援学級交流会
9日（月）　職員会議
10日（火）・12日（木）・13日（金）　1・2年学年末テスト　＊3日から部活動停止
10日（火）・12日（木）　3年コミュニケーション講座
15日（日）　国立高専一般入試
16日（月）　全校集会　職員会議　学校公開週間（〜20日まで）
17日（火）　公立高校推薦入試
19日（木）　1年英語学力テスト
20日（金）　3年コミュニケーション講座
23日（月）　職員会議
26日（木）　卒業生を送る会

部活動の終了時刻は，2月15日までが4時45分，2月15日から27日までが5時になります。最終下校時刻は，それぞれその15分後になります。

1年生の社会は，地理と歴史を勉強しています。今は，歴史の勉強をしています。

今日は，室町時代の貿易について勉強していました。

授業の中盤で，「勘合符」のサンプルを見て，勘合符がなぜ必要であったのか，どのように使われていたのかを調べていました。

室町幕府は，中国（明）との貿易を始めるにあたり，周辺を荒らしまわっていた「倭寇」と呼ばれていた海賊と区別するために，証明書のようなものを商船に持たせました。それが勘合符です。

歴史の授業は，教科書を読んだり先生の話を聞いたりすることが多くなりがちですが，このように，調べたり考えたりする活動も大切です。

1年の数学で，立体について勉強しています。最近は，立体の表面積や体積を求める勉強をしています。

今日，Ａ組では，錐（すい）の体積を求める勉強をしていました。

錐の体積は，柱（ちゅう）の3分の1になります。なぜ3分の1になるのかについては，中学校では学習しませんが，経験則的に3分の1になるということを学びます。錐の体積が柱の体積の3分の1になることを確かめるために，2種類の教具を使って確かめていました。

1つは，色のついた水を円錐に入れ，それを同じ底面の円柱に移し換えた時の高さを調べる教具です。底面積が同じだと，柱の高さは錐の高さの3分の1になります。

もう1つは，いくつかの四角錐をばらばらにして，四角柱に作り換える教具です。3つの四角錐から，1つの四角柱ができます。

以前学校で購入した教具ですが，よく考えられた教具だと思いました。

新年が明けたと思っていたら，もう1月も終わりです。日一日と卒業，修了の日が近づいてきています。

生徒会が主催する「卒業生を送る会」は，2月26日（木）に開催します。

音楽の時間に，送る会で歌う学年合唱の練習をしています。それぞれの学年が，互いに感謝の気持ちを込めて，精一杯の合唱を披露してほしいと思います。そして，「合唱の幡山」の伝統を皆で再確認し，より高めていこうという気持ちを持つ機会になればと思います。