本日から中間テストが始まりました。気候もよく、過ごしやすい朝を迎え、生徒たちは自分に合った夏用・冬用の制服で登校していました。
　テストではこれまでの学習の成果をしっかりと発揮してほしいと思います。
　明日の下校時刻は、11時頃となり、給食はありません。

　２学期が始まり、ひと月が過ぎました。緊急事態宣言の中、部活動や授業などでは、活動制限があり、行事は延期となりました。校内では、あたりまえの生活となってきた生活様式において、日々、感染予防に努めてきました。そうした中でも、学校では多くの生徒たちの笑顔があふれていました。
　明日から中間テストが始まりますが、限られた時間を有効に使い、これまでの復習に取り組んでほしいと思います。明日の給食はありません。１２：０５分ごろ下校となります。

　１年生では学活の時間を利用し，スマホ・ケータイ安全教室を行いました。NTTドコモさんの教材を用いて，各学級ごとに動画を視聴したりしました。スマホやケータイの性質を知ることで，正しい使い方を知り，想定されるリスクや危険から身を守るというねらいをもとに行いました。
　一言にリスクといっても，気をつけなければいけないことはたくさんあります。メッセージだけのコミュニケーション，自分や友達の情報の扱い方，姿の見えない人とのやりとり，スマホに振り回されない使い方などです。
　今日の内容を，ご家庭でもぜひ話題にしていただき，生徒たちへ正しい使い方を促していただけたら幸いです。

　本日、教職員の研修を行いました。当初は、毎週実施しているハタトーク（ソーシャルスキルトレーニング）を行ったうえで、名城大学の曽山和彦先生にご指導をいただく予定でいました。残念ながら、緊急事態宣言が延長されたことから、対面での研修が叶わず、オンラインでの研修となりました。それでも、曽山先生から「今、できる最高の研修」を私と皆さんで創ればいいと言葉をいただき、教職員一同研修に臨みました。
はじめに本校の現状を紹介したあと、実践映像の視聴、それをもとにしたチャットでの感想のシェアリングを行いました。次に映像講義「人を人にするアプローチ」を視聴、曽山先生からの提言を受け、「ハタトーク」を振り返り、何を気づき、感じたのかをチャットでシェアリングしました。
　こうした研修だけではなく、学校におけるさまざまな学びは、集合型・オンライン型・ハイブリット型（混合）など、学びのスタイルを工夫することで、多くの学びにつながっていきます。これからも今できることは何かを常に考え、学びを工夫することで、よりよい学校づくりに取り組んでいきたいと思います。

　男子は剣道、女子はバスケットボールを行っていました。授業内容も緊急事態宣言下によって、大きな声を発することはなく、基本動作の反復練習や試合形式では行わずにシュートを中心とした練習を行っていました。そうした中でも、自分やグループの課題を見つけて、その解決に向けての練習に取り組んでいました。

理科の授業でタブレットを使った問題演習をしました。
今までに習ったことのある内容から出題されます。今日は生物分野を中心に学習に取り組みました。
タブレットの良いところは、すぐに答え合わせができたり、解説を読むことができたりするところです。直感的に答えを導き出す問題に対して、便利だと感じます。

紙面とタブレットを使い分け、効果的な学習をさせていきたいと思っています。

　夏休みから始まった校舎内の工事によって，校舎内が新しくなりました。廊下はタイルから青色のシートに変わりました。教室内も，窓や扉が一新され明るくなりました。黒板の反対側も今週から使えるようになり，ホワイトボードと掲示板が設置されました。
　中間テストまであと１週間となります。落ち着いて授業に取り組む生徒たちの姿が見られました。

　本日の給食献立のひとつに、夏に旬を迎える川魚の鮎が出されました。この機会に、給食センターで作成された動画をみて、魚の食べ方を学習しました。早速、その動画に習って、鮎にチャレンジしました。思うように骨が取れない生徒が多い中、とても上手に頭と骨のみを残してきれいに食べている生徒もいました。黙食を守りながらも、楽しい給食の時間となっていました。

　１年生は「なぜ働くのか？」をテーマにしたキャリア教育を行いました。中学校卒業後はそれぞれの進路を選択します。３年生になってからではなく，１年生の時期から少しずつ進路に対する意識を高めさせられるように活動を進めています。
　本日の授業ではタブレットでムーブノートというものを使いました。タブレットで入力した意見が集約され，全員で見ることができるシステムのものです。他者の意見に触れることで，自分の意見により一層深みを持たせることができました。

　1年生の国語では、習字を行っていました。毎日の授業でタブレットが使われるようになり、字を書くことが少なくなった印象があります。そうした中でも、毛筆で一字一字、とめ・はね・はらいを意識しながら書くことは、貴重な機会でもあります。どの生徒も集中して筆を動かしていました。

午前中に３年生女子が体育の授業で運動場に出てきたとき、先生、太陽の周りににじがみえると教えてくれました。見上げると太陽の周りに虹の輪が現れていました。
太陽の周りに表れる虹のような光の輪のことをハロというそうです。
ハロは、雲の中にある氷の粒に太陽の光が屈折してできる現象で、うすい雲が太陽にかかった時に見えるようです。
　実は、ハロが見られるときは天気下り坂、低気圧や前線が接近して天気が崩れる前触れといわれています。低気圧や前線が接近してくると、空高い所から空気が湿ってきて薄い雲ができますが、そこでハロが発生するようです。

今日は天気が良かったため、運動場に出て数学の学習をしました。

まず、「写真の水場を半分の長さにするにはどうすればよいか」ということを、ペアで考えました。どのように課題を解決するか見守っていると、ペアによって違う方法で考え始めました。

片方のペアは、水場の長さに切ったビニールひもを持ち、半分に折って長さを決めました。
もう一方のペアは、水場に貼られているタイルの数を数えて、その半分のタイルの数のところでひもを切っていました。

「２分の１を見つける」というゴールは一つですが、いろいろな考え方があり、それぞれによさがあることを感じられた様子でした。

次回は、分母が奇数になるような数を考えたり、２分の１と４分の２の関係について考えたりすることを予定しています。さわやかな風に吹かれながら、身近なところにある分数について、学んでほしいと思っています。

　通常授業が始まり、1週間が過ぎました。1年生はやや疲れた様子も感じましたが、数学の授業では、文章を読み取り、等式に表していました。
　３年生は、面接についてはじめての授業を行いました。進学・就職、いずれの進路を選択しても面接は行われます。学力をつけるとともに、日頃から意識して生活をすることで本番では普通にできるようになるといいですね。

　登校時は、雨が降り出しましたが、授業が始まるころには天気が徐々に回復し、運動場での授業が行えました。３年生女子は、ソフトボールに取り組んでいました。久しぶりに屋外で体を動かす生徒も多く、ゆっくりとしたペースで準備運動から行っていました。青空の広がった運動場で、楽しそうにキャッチボールやＴバッティングに取り組んでいました。

今朝は、肌寒くも感じたほど、気温が下がりました。教室も快適な室温で過ごすことができ、授業にも集中して取り組んでいました。3年生の数学では、二次方程式の解の公式を使って、問題を解いていました。入試でも確実に正答したい計算問題はくり返し解くことで解き方やスピードが身についてきます。一つ一つ積み上げてほしいと思います。
　２年生の社会では、授業の始めに1枚の判事絵が映し出されました。江戸時代の平和な様子がわかるなぞなぞが出題されました。「この絵は何を表しているかな？みなさんの家にもあるものですよ」生徒たちの目が1点に集中しました。そして、いろいろな角度から考え始めている様子でした。ノートに答えを書けた生徒が次々と先生のところに来ていました。正解の生徒もいれば、「さくら」と花の名前を答えた生徒もいました。「さくら」と書いた生徒には、「普通の桜と何が違う？」というヒントが与えられ、「さくらの真ん中が切れてなくなっている」と答えていました。「さくら」の真ん中が無い・・・・・「あ〜」「わかった〜」授業の始まりで一気に脳が目覚めました。

２学期始業式から１週間が経ちました。授業は６時間となり、生徒たちは学校生活のリズムを少しずつ取り戻しています。例年ならば、残暑厳しい時期ですが、今年は、涼しい日々が続いています。１年生の美術ではレタリングに取り組み、文字を楽しくデザインして伝えようとしていました。それぞれに好きな文字を工夫しながら、集中して描いていました。２年生の英語ではALTのジェニー先生からタブレット配信される文章が正しいかどうかを答えていました。解答された後は、ジェニー先生から正しい答えが伝えられていました。会話は控えめですが、どの生徒も楽しそうに授業に取り組んでいました。

　本日、タブレット端末を使ったオンライン配信の接続テストを行いました。学級での事前テストを行った後に、実際に持ち帰ったタブレットを使って、家庭での接続テストを行いました。初めてのことで先生たちもいろいろと試しながら、何とか接続をすることができました。本日、つながらなかった生徒のみなさんも心配することなく、来週に担任の先生に話してください。

　本日から通常の授業を開始しました。３年生はオンライン授業の準備を行っていました。明日３日の下校後には家庭との接続テストを行うため、全員がタブレットを持ち帰ります。上手くいかないことも出てくるかと思いますが、いろいろと試していきたいと思います。
　２学期はじめの給食は夏野菜のカレーライスでした。久しぶりの給食でしたが、手洗いから配膳、黙食と感染対策を徹底して行うことができました。スプーンがお皿にあたる音だけが教室から聞こえてきました。
　明日も４時間授業で給食後に下校となります。

　本日から2学期がスタートし、学校に子どもたちの元気な姿が戻ってきました。正門では少年センターの方々が、あいさつで子どもたちを迎えていただきました。
　始業式はオンラインで実施し、コロナウイルス感染拡大の防止に向けて、手洗いや換気、マスクの着用だけではなく、放課の過ごし方などにも再度、注意していくように確認がありました。また、オリンピック・パラリンピックの話題にふれ、出場する選手のこれまでの努力の中で、「やってみる」ことが原点であり、無理だと思うこともやってみると案外にできるものだと、校長講話がありました。

　長い夏休みを終えて、大規模工事改修を終えた１・２年生の教室は新しくなり、担任の先生からのメッセージやイラストが黒板にはかかれていました。
　学級活動や身体計測を行い、久しぶりの再会に教室は多くの笑顔で包まれ、あっという間に時間は過ぎていきました。明日は、4時間授業で、給食後に下校となります。引き続き、コロナウイルス感染拡大防止に向けた生活をお願いします。