２年生　道徳の授業風景です。
「先輩」という資料を読みながら、先輩となった自分たちは、先輩としてどうあるべきか考えます。

愛知県では、新型コロナ感染症拡大で、大きな影響を受けている「花き」や「つまもの」を、農業者と農業団体が協力して集荷し、新たな利活用先に無償で届ける取組を支援されています。
本校もその活動に参加し、鉢植えのハイビスカス、トルコキキョウの切り花、マリーゴールド・ヒャクニチソウの苗を頂きました。
　校内の各所で彩りを与えてくれています。

気温が上がっています。
屋外で行う体育の授業は、帽子の着用を励行しています。

授業後は直ちに手洗いです。

篠田先生が、中庭の池を掃除してくれています。
サイフォン効果を利用して、動力を使わずに、汚れが外へ掻き出されています。
鯉たちも気持ちよさそうに見えます。

中学生になり、美術と呼び名が変わった学習に、１年生が集中して取り組んでいます。「レタリング」は集中力が勝負です。

３年生　理科の授業風景です。
物体が斜面を転がり落ちていく様子を、器具を使って調べます。
器具を使うため、まずは手洗いをしっかりして、順番を守って作業に臨みます。

五月晴れとなった今日の部活動。
屋外で活動していた部の特集です。
上から・・・バレーボール部・サッカー部
　　　　　　体作り部・ソフトテニス部
　　　　　　野球部・吹奏楽部
　　　　　　

体育館脇の、プールにつながるスペースに、柴田先生たちがブルーシートを設置してくれています。何ができるのでしょう？

昼休みの図書館、今日も盛況です。

１年生　社会科の授業風景です。
古代文明の起こりについて、資料や教科書を使って丁寧に調べ、分かったことを出し合って、考えを深めます。

今年もぶどうが実を付けました！

３年生　保健体育の授業風景です。
バレーボールの練習が始まりました。
パス練習のときは声を出さないように、練習の反省をグループで行うときは、距離をとって。

２年生　技術科の授業風景です。
自分で容器を作り、そこで葉物野菜（ミズナ）を育てます。

中庭のバラとアジサイが鮮やかです。
つい見入ってしまいます。

各学級の前期役員、前期専門委員会委員長の選出が終わり、正式に生徒会活動が動き始めました。
例年なら、全校集会で一人一人の名前を読み上げ、任命状をお渡しするところですが、本年度はコロナウイルス感染拡大防止の観点から、各教室で一覧表を掲示したうえで、放送を使って代表者に任命状を渡ししました。

　任命状を受け取ったのは、次の４つの役職の代表者です。

　・　学級委員　　　　　・　議員
　・　書記　　　　　　　・　学習委員長／専門委員会委員長

任命状を受け取ったみなさん、半年間よろしくお願いします。

　体育大会に向けたリーダー会が行われました。執行部から応援・幕・門柱についての話や各ブロック長の意気込みが聞かれました。夏とともに南中の体育大会がこれから熱く盛り上がっていきます。

２年生　英語の授業風景です。
ＣＤを使って、二人の人物が英語で会話する様子を再生し、それを聞き取って、みんなで内容を精査していきます。

３年生　社会科の授業風景です。
第１次大戦後の、軍縮に向けた世界の動きを分析します。

エイミー先生が来てくれています。
１年生の英会話の練習に付き合ってくれました。
１年生の子たち、一生懸命聞き取って、精一杯答えています。

いよいよ図書館が開館しました。
初日の今日、たくさんの生徒が図書館を訪れました。