２年生　国語の授業風景です。
熟語の構成について、自分なりの考えをタブレット状でまとめ、それを全員で共有しながら、二つの漢字の繋がり方を整理します。

昨年度は結局行うことができなかった「栄養教諭による食指導」を、久しぶりに３年生の教室で実施してもらいました。
現状を踏まえ、手洗いの重要性と、効果的な手洗いの仕方について、具体的な資料を用いてお話をしてくださいました。

１年生　社会科の授業風景です。
「北方領土」「尖閣諸島」「竹島」について調べたことを「Ｙチャート」にまとめ、タブレットを使って友達のものと比べます。

始業前に、ＴＶ中継にて本年度の「ブロック」の組み合わせを決める活動を行いました。例年なら体育館に全員が集まり、イベント的に楽しく決めていくところですが、コロナ禍の今年は、放送室で代表者によるあみだくじとなりました。
ここで決まった組み合わせで、体育大会などに取り組んでいくことになります。

今日は美術部の様子を紹介します。
力作揃いです！

３年生も、学級活動で楽しいエクササイズに取り組みました。
「月世界からの脱出」というＳＦ的な課題に、納得がいくまで話し合って、共通の意見に近づけます。

学級活動の時間に、２年生は全学級一斉に、「心そろえて」というエクササイズで盛り上がりました。
言葉を使わず、視線や表情（マスクをしていますが）でみんなの気持ちをそろえます。

３年生　英語の授業風景です。
実に和やかな雰囲気です！

２年生　国語の授業風景です。
熟語を、漢字どうしの関係に着目して分類していきます。

１年生　英語の授業風景です。
疑問視を使った英作文に取り組んでいます。

新型コロナウイルス感染症拡大に収束の兆しが見えない中、先日お知らせしたとおり、本校では３年生の修学旅行・２年生の自然教室を、２学期に延期することにしました。

２学期の教育計画の再編成を行ったところ、昨年度のように、南中ふれあいフェスティバルの中止せざるを得ない状況であると判断するに至りました。

南中三大行事の一つで、地域の皆さんも楽しみにして下さっている行事を、２年続けて中止するのはたいへん残念ですが、子どもたちの学校生活を充実したものにするための措置として、ご理解をいただきたいと思います。

新型コロナウイルス感染症の一日も早い収束を願いつつ、安全で、実り多い学校生活を続けていきたいと思います。今後ともご協力よろしくお願いいたします。

今日の部活動の様子です。
真剣な表情で取り組んでいます。

２年生　英語の授業風景です。
ペアを組んで、テキストの英文を「読む」練習を重ねます。

３年生　国語の授業風景です。
井上ひさし「握手」を、みんなでじっくり読み進めます。

１年生　理科の授業風景です。
単子葉類と双子葉類の違いを見つけます。

３年生　保健体育の授業風景です。
ハードル走　まとめの時期に入っています。
「走る」イメージで越えられるか？

興味深いコーナーが、続々と設置されています。　

２年生　理科の授業風景です。
化学反応で気体が発生する仕組みを考えています。

例年よりもずいぶん早い梅雨入りです。
東海地方は、一昨日梅雨入りが発表されました。
今日は雨も一休み。少し心穏やかに過ごせそうです。
※写真が校内のどこか分かるかな？

１年生　数学の授業風景です。
「正の数・負の数の加法・減法」　まとめの段階に入っています。