６月１日から実力テストが実施されます。
全校一斉登校初日の慌ただしさを緩和するため、２年生は事前に記名シートへの記入を行いました。
今日から４日間、一人一人が実力発揮に向けて、復習に励んでくれることを願います。

正しい手洗いの仕方も確認しました。

２年生の掲示板に、洒落たメッセージが。
また、教育相談の時、希望者に対しては、シールドの活用も。

２年生は、長い休業期間の様子などを担任の先生に話す時間を設けています。
ゆっくりじっくり、話してみてほしいと思っています。

　今日は各学年分散登校へ向けて様々な準備を進めています。写真は下駄箱や教室の掃除や除菌などをしているところです。

ＧＷ前から始まった各ご家庭への電話連絡。
今日が二日目です。

みんなの声が聞けて、先生たちの表情も和らいでいます。

写真は電話を掛ける２年生の先生たちです。

　休校が決まってから、作り出した「合唱コンクールの表彰盾」も完成間近になってきました。
　課題作成、各種書類作成、ＨＰ作成、学級掲示作り、授業研究、先生向けの講座などの様々な業務の合間を縫って、２年生の先生たちで少しずつ進めてきました。美術の若松先生や技術の市岡先生の知恵を借りながら、今まで誰も作ったことのないものに挑戦してきました。時には失敗したり、工夫をしたりしながら、何とかここまでたどり着きました。出　来栄えとしては到底、完璧とは言えませんが、一日でも早くコロナウイルスが終息に向かい、無事に「合唱コンクール」などの行事が行えることを願い、心を込めて作りました。みなさんの励みに少しでもなれば幸いです。
　この先、より良いものになるよう、先生たちなりの工夫をして、試行錯誤しながら、完成させたいと思います。みなさんもぜひ、今しかできない、今までやったことのないことに何かに挑戦してみてください。そして、学校再開後、挑戦した話を聞かせてください。楽しみにして待っています。