明日は終業式です。
２学期を締めくくる学年集会を行いました。
２学期の成果や課題を振り返り、冬休みの生活について確認しました。

それぞれの国について説明を受けた後、体験をさせてもらったり、画像を見せてもらったりしました。

外国で生まれ育ち、今は名古屋でくらして見える4人の方にお越しいただき、国際理解の授業を実施しました。
エクアドル、フランス、イラン、韓国、それぞれの文化などを丁寧に教えていただきました。

今週の土曜日に予定している「南中ふれ愛ファスティバル」の準備が進んでいます。
１年生も、初めての取組に、熱心に向かっています。

２年生　家庭科の授業風景です。
フェルトを使い、手芸絵本の作製に熱心に取り組んでいます。

給食センターの栄養教諭、小林先生が１日ずつ１年生の各学級を回り、食指導をしてくださっています。
生活習慣病について、楽しく学ぶ機会となっています。

１年生がプレ合唱コンクールを行いました。各学級の合唱を一部披露しながら、当日の流れを確認し合いました。また、学年合唱「コスモス」をアカペラで気持ちよく歌いあげました。

課題の確認を終え、１年生は運動場で学年レクリェーションを実施しました。
体育大会の種目でもある大縄跳びで、学級の結束力を競いました。

１年生は、２学期の合唱コンクールで取り組む曲目の選考を行いました。

１年生は６時限に武道場で学年集会を開きました。
中学生として過ごした一人一人の１学期間を、ゲームで振り返った後、夏休みの過ごし方について、先生方から話を聞きました。
最後に、１学期間無遅刻無欠席、課題忘れなしなど、生活態度が模範的だった人たちの紹介がありました。

１年生のピアタイムの様子です。
今日のエクササイズは「リフレーミング」。
ひとつのものやことを、別の視点や角度から見ることで全体的な見方をするリフレーミングで、自分の欠点を長所として考えられるようにしてみよう、というものです。グループで友達の短所を長所として考えられるように、交流し合いました。

　２９日の５、６時間目に福祉実践教室を行いました。車いす体験、手話、音訳、高齢者疑似体験、セラピードッグの講座に分かれてそれぞれ体験をしました。講師の方々の熱心なご指導により、福祉に対する見方や考え方が変わったのではないかと思います。

国際交流員のエイミー先生と一緒に、給食を楽しく食べました。、

１年生は６時間目に自転車安全利用教室を行いました。
ヘルメットの重要性、一時停止の大切さなどを実演を交えながら教えていただきました。自分の命は自分で守ること、交通ルールを守ること、責任をもって自転車を運転することを確認しました。
日常生活でも今日の学びを生かしたいと思います。

１年生の教室付近に幾種類かの数学プリントが置かれ、「自由にどうぞ」と書かれています。期末テスト期間中、きっとたくさんの人たちが活用したことと思います。

１年生　音楽の授業風景です。
各パートの分かれて歌の練習を行い、先生に聞いてもらっています。表情を明るくしよう、ここは強く歌おう、グループでそれぞれ声を掛け合っています。

１年生　理科の授業風景です。
今日のテーマは、「なぜ花は今あるつくりになっているか考えよう」です。
サンクエールという新種の花を用いて、どんな理由があってその形、そのつくりをしているのかを考えました。友達と交流したり、今まで学習した内容を振り返ったりしながら、自分の考えを深めていきました。

１年生　保健の授業風景です。
教育実習生の浅野先生が指導しています。「生命を生み出す体への成熟」について学んでいます。先生から出された挑戦状（問題）にグループで取り組みながら、学習を深めました。

５月２１日（月）の下校時刻についての確認です。

５月２１日（月）は５時間で下校（１５時頃）となりますので、よろしくお願いいたします。
（５月の学習予定表には６時間目に金曜６限の記載がありますが誤りです。）

１年生が校外学習で、三重県の「グリーンランドあさけ」に出掛けます。
ハイキングや野外炊飯を行う予定です。
出発式を整然と行い、バスに乗り込みました。