日本語指導の授業風景です。
日本に来て間もない人たちの学習風景です。既にかなり会話ができます。

１年生　国語の授業風景です。
様々な漢字について、これまでの知識を総動員して整理しています。

２年生　数学の授業風景です。
先日実施された「愛知県公立高等学校入学者選抜における学力検査」の、数学の問題に向かって、「深い学び」を展開しています。

１年生　保健体育の授業風景です。
温かい日差しを受け、ハードル走の練習に取り組んでいます。

２年生　道徳の授業風景です。
さだまさし「風に立つライオン」の歌詞を題材に、「本当に大切なもの」について考えました。

２年生　技術科の授業風景です。
ＬＥＤ調光あんどんの製作が大詰めを迎えています。

１年生　英語の授業風景です。
こちらでもタブレットを使っています。
１年間の英語学習のまとめとして取り組む、スピーチ大会の準備を進めています。

２年生　英語の授業風景です。
一人一台のタブレットを活用して、英語を使ったイベントの企画を行っています。

１年生　数学の授業風景です。
１年間のまとめに取り組んでいます。

２年生　美術の授業風景です。
グラデーション・アートの作品が完成に向かっています。

１年生　国語の授業風景です。
ヘルマン・ヘッセ「少年の日の思い出」を、じっくり読み合います。

１年生　社会科の授業風景です。
世界の古代文明についてまとめています。

２年生　数学の授業風景です。
「箱ひげ図とデータの活用」
集中して取り組んでいます。

１年生　理科の授業風景です。
身近な素材を使って、一人一人が設定した「研究課題」を追究します。

２年生　英語の授業風景です。
友達と英語でコミュニケーションをとる準備を進めています。

１年生　数学の授業風景です。
統計の考え方を理解する単元の、まとめの問題に、電卓も活用して取り組みます。

２年生　国語の授業風景です。
「助詞」のはたらき、使い方について考えます。

日本語指導の授業風景です。
地球温暖化のメカニズムについて、専門用語も日本語を使って確認しています。

１年生　社会科の授業風景です。
日本各地の気候の特徴を分析し、傾向をつかみます。

２年生　理科の授業風景です。
気象の仕組みを学びます。