３年生　家庭科の授業風景です。
テーマは、「幼児が喜ぶびっくりカードを作ろう」。
どんな工夫をこらそうかな？

１年生　国語の授業風景です。
説明文「ちょっと立ち止まって」を読んで、自分なりの意見をまとめ、それを楽しく交流します。

２年生　数学の授業風景です。
期末テスト前日。連立方程式の考え方を、熱心に確認しています。

３年生　保健体育の授業風景です。
期末テスト目前の時期、各自がこれまでの学習内容のまとめに熱心に取り組んでいます。

１年生　社会科の授業風景です。
旧石器時代と弥生時代の、人々の生活を比較して、気付いたことをまとめます。

３年生理科の授業を、全職員が参観しました。
「位置エネルギー」と「運動エネルギー」について、一人一人がじっくり考える授業でした。

２年生　理科の授業風景です。
「細胞の様子」を、タマネギ等を使い、その細胞を染色して観察します。

３年生　英語の授業風景です。
こちらも真剣です。

１年生　英語の授業風景です。
初めての定期テストに向け、熱心に準備を進めています。

３年生　保健体育の授業風景です。
ソフトボールに取り組んでいます。効果的なルールを作って、楽しく練習が進みます。

３年生　数学の授業風景です。
期末テストが近づいています。「平方根の計算」の問題に、みんなで熱心に取り組んでいます。

１年生　技術科の授業風景です。
木工作品の製作が始まります。自分がどんなものを作りたいか、じっくり考えます。

２年生　社会科の授業風景です。
日本の文化をとらえるため、「アイヌ文化」と「琉球文化」の特徴を比較しています。

２年生　保健体育の授業風景です。
「応急処置」の仕方について、ＩＣＴを活用して学んでいます。

１年生　数学の授業風景です。
「正の数・負の数」のまとめの問題に取り組んでいます、

２年生　家庭科の授業風景です。
おせち料理のような「行事食」について調べます。

３年生　音楽の授業風景です。
ラヴェルが「ボレロ」に仕掛けたもの　を探ります。

１年生　数学の授業風景です。
「正の数・負の数」でこれまで学習してきたことを活用して、問題に臨みます。

１年生　保健体育の授業風景です。
サッカーに取り組んでいます。
ドリブルをしない。ボールは宙に浮かせない。
様々な制約を設けた練習で、チームでの動き方を学びます。

２年生　英語の授業風景です。
隣どうしで、テキストを正しく「読む」練習に取り組んでいます。