最新更新日:2024/04/29
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わくわく(好奇心と探究心)を高める  「わかる授業」から「できる授業へ」

2年生☆授業

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今日も、教科委員の進取タイムから授業がスタートです。あたたかい雰囲気で取り組めています。

1組の音楽の授業では、母音について学んだり、生徒会歌の手話の復習をしたりしていました。

2年生☆朝学

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今日から、中間テストまで朝学はテスト勉強です。

各自、集中して取り組んでいます。こういった時間を有効に使っていきたいですね!

今日は7月7日

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あいにくの天気ですが、今日は7月7日  七夕です。
学年掲示板には、みんなの願いが掲示されています。
さて、どんな願いがあるのでしょう?
このみんなの願いが叶えられ、みんなが笑顔あふれるように、一人一人が
Fightです。

1年生☆学習計画表

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本日より、テスト週間がスタートしました。

学活の時間を使って、学習計画表を作成しました。
それぞれの教科で目標点数を決め、それに向けてどれだけ一日で勉強をするのかを考えました。勉強する内容や時間帯も考え、計画的に勉強ができるように作ることができましたね。

来週月曜日のテスト本番に向けて、努力を重ねて、目標にたどり着けるといいですね。

2年生☆授業

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今日の授業の様子です。

集中して授業に取り組めています。

理科は、実験を行っていました。硫化鉄を加熱する実験でした。発生する気体の臭いに苦しんでいる子も・・・

2年生☆テスト計画

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今日からテスト週間です。

1限は、テストに向けた学習計画を立てました。しっかりと計画を立てることは大変ですが、トータルで見ると必ずプラスになります。しっかりとした計画からテスト勉強をスタートする癖をつけたいですね!

今日から、時間を大切に、しっかりと勉強に向き合い努力していきましょう!

3年生☆給食の時間

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今日の給食は、麦ごはん、和風コロッケ、きんぴらごぼう、ご汁でした!ご汁は具沢山で、とてもおいしかったです☆

3年生☆音楽の授業(3−4)

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 4限に、3−4で音楽の授業がありました。音楽では、創作という単元に進んでおり、オリジナルのCMソングをつくるという課題でした。本時の授業では、自分が紹介するテーマを決め、キャッチコピーをつくりました。キャッチコピーが決まった生徒は、そのキャッチコピーの言葉1つ1つにリズムをつけていきました。どんなCMソングが誕生するか楽しみですね☆

バレーボール部

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今日はテスト週間前の最後の練習でした。まとめとしてミニ試合を行い、それぞれのポジションの役割を確認しました。実践でうまくいった時には、みんなで喜び合い、お互いの成長を実感していました。

3年生☆職業レディネステスト

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 6限に「職業レディネステスト」を行いました。卒業後に広がっている様々な進路や職業との関連性を考え、自分の興味、関心や日常生活での志向性などを中心に検討を進め、進路決定に役立ててほしいと思います。

1年生☆学級旗下書き

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本日ST後に学級旗の下書きを有志で行いました。

各学級で選ばれたデザインをもとに、協力して下書きを終えることができました。体育大会までまだ時間はありますが、良いものができることが楽しみですね。

2年生☆中間テストに向けて

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6限は、中間テストに向けて、勉強法の交流会を行いました。

それぞれが、普段、定期テストに向けて、どのように勉強しているかを交流しました。

今回の交流で、参考になったものをぜひ実践してほしいと思います!

3年生☆6限の様子

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6限に、職業レディネス検査を行いました。アンケート形式のような形で、職業に関する自分のイメージについてチェックをしていきました。集中して、一つ一つの問いにじっくり解答していく姿が見られました。

3年生☆朝学テスト

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今日は英語のテストが行われました。テスト内容はbe動詞・一般動詞(現在)・一般動詞(過去)・進行形です!バッチリ解けましたか???分からなかったところは必ず確認しておきましょう☆

2年生☆授業

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5限の授業の様子です。どの学級も、集中して取り組んでいます。

今日は、英語の単元テストを3クラスとも行いました。中間テストも近いです。今日の結果を中間テストにつなげるためにも、しっかりと復習しておきましょう!

2年生☆社会科討論会

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3組の社会では、白熱した討論が行われていました。

各自が、討論のための準備をしっかりとしてきており、中身も大変濃いものになっています。メモ帳にびっしりと情報をメモしている子もおり、感心しました。

語っていくうちに、自然と体も動き、熱く語っている子が何人もいました!




2年生☆1組学級掲示

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朝、1組の黒板は、大きな学級掲示用の横断幕が張ってありました。

放課や学級優先日を利用して、3役の子がつくっていました。

学級のよいシンボルになりそうですね!


2年生☆技術

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さまざまな道具を使用して、作品が完成に近づいています。

1人ではやりにくい作業も、近くの子と協力しながら作業を進めています。

2年生☆総合

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キャリア学習の一環で、アンケートを行いました。

自分自身と向き合い、将来を考えるきっかけになってくれればと思います。

3年生☆授業の様子

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今日の授業の様子です。3−1では、総合の一人一研究の調べ学習が着々と進んでいるようでした!
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