わくわく(好奇心と探究心)を高める  「わかる授業」から「できる授業へ」

感嘆符 新制服検討に向けて(道徳にて)「多様性って?」「自分らしさって?」

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3年2組で、「多様性の尊重」と「自分らしさ」をテーマにした道徳を行いました。
今日を皮切りに、今後、同じ授業を全学年・全学級で行う予定です。

授業のねらいです↓
「新制服検討に向けて、多様性の観点も含めて、どのような制服が良いのかを考えるきっかけに」という思いもありますが、新制服の導入に関係なく、「性の多様性をはじめとしたあらゆる多様性(ダイバーシティ)の尊重」について考えていってほしいと思います。

2,3年生にとっては、新制服を着るチャンスはありませんが、後輩のために、今後の扶桑北中のために、そして、さらに多様性の重視化に向かう社会に出ていく自分のために、LGBTだけでなく様々な多様性についての理解を深めてほしいです。

新制服検討は、今後の多様性社会での生き方について考えることにつながります。

あまり、今日の授業についてココで詳しく書くとネタバレになり、他の学年・学級での同授業に影響が出ますので、、、
今日の紹介はここまでです。また随時お知らせします。
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