わくわく(好奇心と探究心)を高める  「わかる授業」から「できる授業へ」

HEROes_Vol.19☆授業の様子

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今日は1年生全クラス、シャトルランの計測を行いました。(写真は3,4,5組のときのものです)

ドレミファソラシドの音階に合わせて、短い距離を往復して、何度も走ります。お互いに「頑張れ」と声をかけながら、最後まで力を尽くして走りました。体力や、走るスピードには差があるかもしれませんが、一人一人が全力を尽くす。できる限りのことをするということは、運動でも、それ以外のことでも、大事にしてほしいなと思います。

これから本格化する体育の授業や部活動の中で、より一層体力をつけていけるように頑張りましょう!
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学校行事
4/26 1年内科検診
4/27 授業参観・PTA総会 2年学年懇談会
4/28 1年仮入部開始
5/1 地域会(ビラ配布)
5/2 生徒委員会・議会
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